2018-2019学年九年级英语下册 Module 2 Education词句精讲精练(含解析)(新

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1Module2Education词句精讲精练词汇精讲1.enjoydoing“enjoydoingsth.”意为“喜欢做……”或者“做……很开心/很享受”。其中的“enjoy”是动词,有“欣赏,享受,喜爱”等意思,后接名词、代词或动名词。例如:Peopleenjoythecity’squietstreet.人民喜爱这个城市宁静的街道。Ienjoylisteningtopopmusic.我喜欢听流行音乐。【拓展】enjoy常见的习惯用语还有enjoyoneself“玩得开心,过得愉快”,和“haveagoodtime”同义。例如:Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingagoodtime.他们玩的很开心。2.wearwear意为“穿,戴”,其后接衣服、鞋帽、眼镜等名词。例如:Shelikeswearingaskirt.她喜欢穿裙子。【拓展】辨析:puton,wear与inputon,wear与in都有“穿,戴”之意。(1)wear指穿的状态,意为“穿着,戴着”。例如:Sheiswearingaredskirt.她穿着红裙子。(2)puton指穿的动作,意为“穿上,戴上”。例如:Heisputtingonhisshoes.他在穿鞋。(3)in指穿的状态,意为“穿着,戴着”。但它不能作谓语,后常跟表示颜色的词。例如:Sheisinredtoday.她今天穿的红衣服。3.hopehope作动词,意为“想,希望”,主要用法如下:(1)hope后面可直接跟动词不定式,即hopetodosth.表示“希望做某事”。例如:IhopetoseeNiagaraFallssomeday.我希望有一天能看看尼加拉瓜瀑布。(2)表达“希望某人做某事”时,不能用hopesb.todosth.,只能在hope后接宾语从句,即“hope+(that)从句”,表示可能实现的愿望。例如:Ihope(that)youwillhaveagoodtime.我希望你玩的愉快。(3)hope后不能直接接名词作宾语,若要接名词,需先接for,即hopeforsth.,表示可实现的希望。例如:Afterthesedrydays,everyonehopesforrain.干燥的天气之后,人人都希望下雨。【拓展】wish的用法:wish作动词,也表示“想,希望”,但用法是有区别的。(1)wishsb.sth.表示“祝愿”。例如:Wishyousuccess!祝你成功。(2)wishsb.todosth.表示“希望(某人)做某事”。例如:2Iwishyoutowinthegame.我希望你能赢得这场比赛。(3)“wish+(that)从句”,表示不可能实现或实现的可能性较小的愿望。例如:IwishIcouldflylikeabird.我希望我能像鸟儿一样飞。4.takeplacetakeplace表示“发生、举行、举办”,一般指非偶然性事件的“发生”,即这种事件的发生一定有某种原因或事先的安排。例如:Whenwilltheweddingtakeplace?婚礼什么时候举行?Greatchangeshavetakenplaceinourhometownduringthepasttenyears.在过去的十年,我们的家乡发生了巨大的变化。【拓展】happen和takeplace的辨析:(1)happen指具体客观事物的发生,常有偶然性,未能预见性,即“偶然发生”。例如:Whathappenedtohim?他出了什么事?(2)takeplace常用于历史事件或会议的发生,以及化学、物理变化,有事先预料或计划的意思,即“计划发生”。例如:Thepartytookplaceyesterdayevening.昨晚举办了晚会。【注意】happen和takeplace均为不及物动词,无被动语态。5.pass(1)pass用作不及物动词,有“经过,穿过”的意思,常与by;through等连用。例如:Theypassedthroughtheforest.他们穿过了森林。(2)pass作“通过(考试),及格”讲时,多用作及物动词。例如:Hepassedtheexam.他考试及格了。(3)passsb.sth.=passsth.tosb.意为“将某物传递给某人”。例如:Hepassedmeapen.=Hepassedapentome.他递给我一支笔。(4)passon是动副结构,意为“继续传递”,passonsth.tosb.=passsth.ontosb.,但当sth.是代词时,只能放在passon之间。例如:Whenhegotthemessage,hepasseditontoothers.当他获得这个消息时,他继续传递给别人。6.present(1)present作形容词,意为“出席的,在场的”;还意为“现在的,当前的”。例如:Howmanypeoplewerepresentatthemeeting?到会的有多少人?I’mnotatallsatisfiedwiththepresentsituation.我对目前的情况一点都不满意。(2)present作名词,意为“礼物,赠品”。thepresent意为“现在,目前”。例如:Heoftengavehisneighbor’skidslittlepresents.他常常送些小礼物给邻居的孩子。Thereisnotimelikethepresent.机不可失,时不再来。3(3)present作及物动词,意为“赠送,呈献”后接to/with。例如:Theypresentedhimwithabunchofflowers.他们献给他一束鲜花。7.enough(1)enough是形容词,意为“充足的,充分的,足够的”,可作表语或定语,作定语时,可放在名词的前面或后面。例如:Thefoodisenoughforthetrip.用于这次旅行的食物足够了。IhaveenoughtimetowatchTV.我有足够的时间看电视。(2)enough还可作副词,意为“足够地”,这时enough需放在所修饰的形容词或副词后面。例如:Theyoungmanisstrongenoughtocarrytheheavybag.那个年轻人足够强壮能搬动重包。【拓展】(1)enough…todosth.“有足够的……做某事”。例如:Idon’thaveenoughtimetoeatlunch.我没有足够的时间吃午饭。(2)…enoughtodo…可以同too…to…或so…that…结构互相转换。例如:Heisn’toldenoughtogotoschool.=Heistooyoungtogotoschool.=Heissoyoungthathecan’tgotoschool.他太小而不能上学。8.few(1)few意为“少数的;很少的”,只修饰可数名词,表否定含义。例如:Icanseefewbirdsinthetree.我几乎看不到树上有鸟。(2)afew意为“几个;少许”,相当于several,只修饰可数名词复数,表肯定含义。例如:Hehasafewfriends.他有几个朋友。【拓展】(1)little意为“很少;一点儿”,用于“量;额;价值”等概念,修饰不可数名词,表否定含义。little还表示“小的”之意。例如:Thereislittlemilkinthecup.杯子里没有牛奶了。Alittleboyiscoming.一个小男孩过来了。(2)alittle意为“有点儿;少量”修饰不可数名词,表示肯定含义。例如:Hehasalittlemoneywithhim.他随身带了点儿钱。(3)alittle也可以用作副词,修饰形容词、副词、动词以及介词短语,表示“有点,稍稍”。例如:Heisalittletired.他有点累了。Youshouldwalkalittlefaster.你应该走快一点。Shewasonlyalittleoverfiftyyearsold.她才五十多一点。词汇精练Ⅰ.根据首字母或汉语提示完成句子。1.Theirschoolisverybig,buto_______isbigger.2.Mymotherisalwaysw_______aboutmystudy.3.Iboughtapretty_______(领带)formyfatherasabirthdaygift.4.Howlongwillthemeeting_______(持续)?5.Hejumpedintoaswimming_______(水池).46.IbelieveIcanp________theEnglishtest.7.—Whoisa________today?—Daming.Heisillinhospital.8.Ringthe________(铃)toseeifthey’rein.9.________(日本的)cherry(樱花)blossomsaregoodtosee.10.Ourteacherscantalkaboutour________(进步)withourparentswhenthereisaparents’meeting.Ⅱ.用括号内词的适当形式填空。1.Itookafew_______(photo)ofourschoollastweek.2.Didtheyenjoy_______(they)atthepartylastnight?3.Iforgotmypenathome.CanIuse______(you)?4.Doyouenjoy_______(listen)toEnglishsongs?5.Whichdoyouthinkis_______(interesting),goingtoapicnicorgoingfishing?6.Idon’tknowwhetherthedreamcancometrue,butIwilltry_______(I)best.7.The2014OlympicWinterGamesisthe_______(one)timeforRussiatohostsuchgames.8.Monaalsoboughtanalarmclockyesterday.Icomparedmyalarmclockwith_______(her).9.Kids,help______(you)tosomefruit.It’sgoodforyourhealth.10.Studentsinsomejuniorschoolscan_______(learn)toplaytennisorbaseballinPElessons.Ⅲ.用适当的介词填空。1.Whatisyourschool_______?2.Thatmeansmorepeopletoplay_______.3.Mymotherisalwaysworried_______mystudy.4.Letmelook_______yournewbag.5.Swimmingisgood_______ourhealth.6.Cambridgeisasmallcity_______theeastofEngland.7.EveryoneinChinaisproud_______her.8.Pleaseswitchthemachineon_______pressingthisbutton.9._______theexam,we’llsaygoodbyetoourdearteachers,classmatesaswellasourbeautifulschool.10.Sheisabeautifulgirl_______bigeyesanddarkhair.参考答案Ⅰ.根据首字母或汉语提示完成句子。1.ours2.worried3.tie4.last5.pool6.pass7.absent8.bell9.Japan’s10.progressⅡ.用括号内词的适当形式填空。1.photos2.themselv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