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课前预习思维导图第2课时凝聚法治共识课堂练习课后训练第四课建设法治中国思维导图课前预习一、法治政府1.在我国，政府的权力来源于。政府的宗旨是，政府的工作要对人民，为人民。2.法治政府就是按照运作的政府，政府的各项权力都应该在上运行。人民为人民服务负责法治原则法治轨道谋利益课前预习3.依法行政的核心是规范政府的。4.我国政府依法行政，全面推进，保障公民的、参与权、表达权和，促进政府决策和。行政权政务公开知情权监督权科学化民主化课前预习二、厉行法治1.全面依法治国必须坚持，推进、、、。2.厉行法治是对全体的共同要求。全体社会成员必须在范围内行使权利，履行义务。厉行法治科学立法严格执法公正司法全民守法社会成员宪法和法律课前预习3.政府及其工作人员要率先做的榜样，带动其他公民，。4.厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬，共同营造良好的环境。5.国家和社会治理需要和共同发挥作用，既重视发挥法律的，又重视发挥道德的。尊法守法共同守法教化作用法治精神法治文化规范作用法律道德◎单项选择题1.在生活中，人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况，应该找哪个政府部门？回答正确的是（）①宁宁发现红绿灯坏了。答：应该找市政部门。②爸爸想开一家小吃店。答：应该找公安局。③初中生玲玲被父母要求辍学去打工。答：应该找教育局。④壮壮发现有人乱砍滥伐。答：应该找民政局。A.①②B.①③C.①④D.③④课堂练习B2.党的十九大报告重申了全面依法治国新“十六字方针”。根据你的理解，下列材料分别对应全面依法治国新方针的哪一点（）①执法者要“站稳脚跟，挺直脊梁，只服从事实，只服从法律，铁面无私，秉公执法”②2017年3月15日，十二届全国人大五次会议表决通过了《民法总则草案》，标志着我国开始走向民法典时代③领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰，法治面前谁都不能课堂练习④完善审判权力运行机制，健全审判责任追究标准，完善人民陪审员制度，推进审判公开，提高司法公信力A.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法B.严格执法、科学立法、公正司法、全民守法C.严格执法、科学立法、全民守法、公正司法D.执法必严、有法可依、有法必依、违法必究课堂练习C3.2018年4月18日，贵州省政府印发《贵州省2018年法治政府建设工作要点》，明确今年将多措并举建设法治政府。对法治政府的理解，正确的是（）①政府的权力来源于人民②政府的宗旨是为人民服务③政府的工作要对人民负责④政府的工作是为人民谋利益A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④课堂练习D4.读右边漫画《把权力关进制度的笼子里》，这表明（）把权力关进制度的笼子里课堂练习①法治政府必须坚持法无授权不可为②法治政府必须坚持依法执政③政府必须依法行政④依法行政的核心是规范政府的行政权A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④课堂练习D5.新实施的《行政诉讼法》规定：“行政机关应认真对待法治、权利、权力和监督，不突破法律底线，不触碰法律红线。”这一规定告诉我们（）A.一切国家机关都必须依据《行政诉讼法》行使职权B.科学立法，必须符合科学性、正义性、规律性和可行性C.人民群众通过行政机关管理国家和社会事务D.依法行政的核心是规范政府的行政权课堂练习D6.2018年3月9日，十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第二次全体会议,听取和审议两高工作报告。最高人民检察院检察长曹建明在谈到严肃查办腐败犯罪时表示，检察机关坚持有腐必反，有贪必肃，坚持反腐败力度不减、尺度不松、节奏不变。坚持“惩治腐败力度决不减弱、零容忍态度决不改变”。对此认识正确的是（）A.加快法治中国建设，须维护和强化司法权威B.全面依法治国,必须坚持立法先行C.依法行政是依法治国的重要环节D.表明反腐败离不开民众的监督课堂练习A7.2018年《政府工作报告》中强调，各级政府及其工作人员要深入贯彻全面依法治国要求，尊崇法治、敬畏法律、依法办事。这说明政府及工作人员要依法行政，做到（）①行使行政权力必须由宪法和法律授权②行使行政权力可以按本行政机关的约定办事③依据宪法和法律的规定正确行使权力④管理公共事务时必须由宪法和法律授权A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④课堂练习B8.建设社会主义法治国家，建设法治政府，要求我们每一个公民都要依法办事，每个公民要做到（）①积极参与②献计献策③主动监督④直接行使行政权A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④课堂练习A9.广东省某市政府出台《市政府各部门责任清单》，50家政府部门责任界限清晰，市民办事更方便。“责任清单”向“庸政、懒政”说不，要求（）A.立法机关建立科学完备的法律体系B.行政机关依法行政、依法办事C.司法机关公正司法、严格执法D.公民树立法治观念、宣传法治精神课堂练习B10.“法律可以严禁遗弃老人的行为，却无法使人们自觉地尊敬老人。”这说明（）A.道德比法律的作用大B.道德和法律都是行为规范C.法律对道德具有促进作用D.法治和德治要有机地结合课堂练习D课后训练一、单项选择题（每小题2分）1.近年来，从呼格吉勒图洗清冤屈，到念斌被判无罪，再到钱仁风无罪释放，检察机关和司法机关在纠正、防止冤假错案方面取得长足进步。他们的做法体现了（）A.依法行政，切实维护人民合法利益B.科学立法，使立法符合科学性、正义性C.严格执法，做到违法必追究D.公正司法，努力在司法过程中维护公平正义D课后训练2.2018年3月，十三届全国人大第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》是在广泛征求社会各界意见和建议、专家学者反复讨论和论证的基础上进行制定的，这体现了我国落实依法治国基本方略新方针中的哪一要求（）A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.全民守法A课后训练3.2018年3月5日，李克强在《政府工作报告》中强调，各级政府及其工作人员要深入贯彻全面依法治国要求，尊崇法治、敬畏法律、依法办事。加大政务公开力度。坚持科学决策、民主决策、依法决策，广泛听取各方面意见包括批评意见。作为人民政府，所有工作都要体现人民意愿、维护人民利益、接受人民监督。这是因为政府能否自觉地依法行政，严格依法办事（）课后训练①直接关系依法治国基本方略能否顺利实施②直接关系建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现③直接影响公民个人各项民主权利能否实现④直接影响宪法和法律的尊严、权威A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D课后训练4.2017年12月4日，“CCTV2017年度法治人物评选活动及颁奖礼”在北京梅地亚中心举行新闻发布会。活动以“宪法的精神法治的力量”为主题，评选出10位优秀代表。在获得“CCTV2017年度法治人物”称号的优秀代表身上，有着对法治原则的坚守、对公平正义的执着寻求，更有着温暖的、贴近人心的一面。“法治人物”的事迹启示我们青少年应该（）课后训练①树立法治观念，做懂法的人②维护法律尊严，做守法的人③敢于并善于同违法犯罪行为做斗争，做护法的人④宣传法律知识，做普法的人A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④D课后训练5.2017年9月，广西南宁男子莫某光为找乐子，网购配件组装改良出三把气枪打老鼠。日前，南宁检方以涉嫌非法制造枪支弹药罪批捕莫某光。这一案例告诉我们（）A.网购须谨慎，要学会拒绝不良诱惑B.要增强学法尊法守法用法意识C.法律禁止的行为坚决不做，否则就是犯罪D.保护生物多样性，不得伤害任何动物B课后训练6.刘某是某村的村主任，对本村不按时拆迁房屋的住户，要求村干部将他们关押审讯。刘某的做法（）A.正确。村民不按规定拆迁房屋，理应受到处罚B.错误。该村主任在处理社会事务时，没有依法办事C.正确。村民的行为违反法律，理应受到处罚D.错误。只有公安机关才有权定罪B课后训练7.《民法总则》规定“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”的条款，被称为中国版的“好撒玛利亚人法”。这一立法规定（）①必将导致大量的民事纠纷，增加司法成本②有助于培育见义勇为、乐善好施的社会风尚③能杜绝“碰瓷”“老人扶不起”等社会乱象的发生④体现社会主义法治和德治在国家治理中相互补充A.③④B.②④C.①②D.①③B课后训练8.党的十九大报告指出，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。坚持全面依法治国（）①是国家长治久安的重要保证②才能为社会主义现代化建设打下坚实的物质基础③是我们党领导人民治理国家的基本方略④是中国特色社会主义的本质要求和重要保障A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③A课后训练9.最新的普法规划中，中宣部、司法部、全国普法办发出通知要求，认真开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，尤其要针对青少年开展宣传活动。在推进依法治国的进程中，加强对青少年普法教育（）课后训练①能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯②可以从根本上杜绝青少年违法犯罪现象的发生③能够促进青少年依法行使公民权利和履行公民义务④有利于培养青少年正确的权利义务观念、契约精神、规则意识A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④C课后训练10.2018年5月1日，我国施行《中华人民共和国政府信息公开条例》（以下简称《条例》）。《条例》规定，涉及公民、法人或者其他组织切身利益的政府信息、需要社会公众广泛知晓或者参与的政府信息、反映本行政机关履行职责基本情况的政府信息，要主动公开；对公民、法人或者其他组织依法提出的政府信息公开申请，行政机关要及时予以答复。以上规定有利于（）课后训练①保障公民的知情权、参与权②保障公民的表达权、监督权③促进政府决策科学化和民主化④促进政府依法行政，建设法治政府A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④D课后训练二、简答题(8分)11.材料：2018年4月19日，陕西省委办公厅、省政府办公厅印发《陕西省2018年法治政府建设工作要点》（以下简称《要点》），加快推进陕西省建设法治政府进程。《要点》重点从依法全面履行政府职能，完善依法行政制度体系，推进行政决策科学化、民主化、法治化，坚持严格规范公正文明执法，强化对行政权力的制约和监督，依法预防和化解社会矛盾，全面提高政府工作人员法治思维和依法行政能力等7个方面，课后训练确定了2018年要完成的21项工作任务和具体措施，并细化到具体工作部门，夯实责任主体，明确工作时限和要求。(1)材料说明了什么？(2分)陕西省正加快推进建设法治政府进程。（2分）课后训练(2)我国应该怎样建设法治政府？(6分)①建设法治政府要求政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。②建设法治政府要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。课后训练③我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。④建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。(1个角度2分，三个角度及以上6分)课后训练三、辨析题(10分)12.材料：在2014年天津达沃斯论坛开幕式上，国务院总理李克强提出政府要建立“三张清单”(“权力清单”“责任清单”和“负面清单”)制度，用“清单”明确政府权责。一、拿出“权力清单”：明确“法无授权不可为”的法治政府原则；二、理出“责任清单”：明确“法定责任必须为”的法治政府原则；三、给出“负面清单”：明确“法无禁止皆可为”的法治社会原则。课后训练九年级小张看到国家高度重视建设法治政府的决心，发表自己的见解：只要政府能依法行政，就能做到厉行法治了。请对小张的观点进行辨析。小张的观点是错误的。(1分)这是因为：(1)政府能依法行政，这是建设法治社会、依法治国的重要方面，也是全面建成小康社会的一项重要目标。但厉行法治，还需要其他各方面的努力。(2分)课后训练(2)厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。(2分