2018-2019学年二年级数学上册 第四单元 表内乘法(一)第6课时 5的乘法口诀练习教案 新人教

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1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.第六课时5的乘法口诀练习教学内容:教科书第53页练习十教学目的:1、使学生熟悉5的乘法口诀,记住5的乘法口诀。2、学会用口诀进行计算。3、通过乘法口诀的学习,训练学生观察、比较和归纳的努力教具、学具准备:小黑板教学过程:一、复习旧知1、对口令一五()()()()一十四五()()三五()()()()二十五二五()()学生模仿,同桌同学互对口令,看谁对得又对又快。[设计意图]通过对口令,熟练了五的的口诀。2、写乘法算式正正()×()=()正正正()×()=()正正正正()×()=()3、填口决。三五()()()()一十四五()()五五()()()()二十五二五()()4、计算5×3=5×1=1×5=5×5=5×2=4×5=5×4=2×5=5、看图写算式。△△△△△△△△△△△△[设计意图]形式多样的练习,使学生对乘法意义有进一步的理解。二、实践题1、先把口诀补充完整,再根据口诀写出算式。三五()二五()四五()三、随堂练习

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