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1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.《生命与水》课时练第一课时·基础题（你一定能过关！）一、看拼音写词语。yètǐchángwèifèiwùpáixièyǎngqì()()()()()jǐngtìzīrùnxúnhuán()()()二、选择恰当的关联词语填空。既然„„就„„虽然„„但是„„如果„„就„„不但„„而且„„1、（）我们把人体比喻为一部灵活的机器，那么这部机器（）不能缺少润滑剂。2、水（）构成了生命，（）维持着生命。3、（）人体存在着许多不解之谜，（）我们知道，水是生命之源，人体一切奥秘都离不开水。4、（）水对人体如此重要，我们（）应当养成喝水的良好习惯。·提高题（坚信你最棒！）三、按要求改写句子。1、年轻人啊，谁又能不犯错误？（改为陈述句）2、爸爸对小兰说：“我背你过去。”（改为转述句）3、今天的活动我们要参加。（改为双重否定句）4、雨下的特别大。（改为夸张句）四、写出下列句子的说明方法。1、如果我们把人体比喻为一部灵活的机器，那么这部机器就不能缺少润滑剂。（）2、地震和矿难存活下来的人证明，不吃饭可以坚持十几天，美有水一个星期也活不成！（）3、人体每天排泄、蒸发、呼出的水分超过了2000毫升。（）第二课时·发展题（我自信！我出色！）一、请设计一条“珍惜水”的广告语。二、指出下列句子中引号的作用。A、表示特殊含义，起强调作用B、表示特定称谓C、直接引用D、起比喻的作用1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（）2、亭亭玉立，则好似“窈窕淑女”。（）23、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。（）4、看到眼前的荷塘，我不由的想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句来。（）三、人体与水有怎样的密切关系？答案第一课时一、液体肠胃废物排泄氧气警惕滋润循环二、1.如果…就2.不但…而且3.虽然…但是4.既然„„就三、1.年轻人，谁都会犯错误。2.爸爸对小兰说，他背小兰过去。3.今天的活动我们不能不参加。4.雨大的能把地上的蚂蚁淹死。四、1.打比方2.作比较3.列数字43第二课时二、1.A2.D3.B4.C三、答：肌肉中水占70%左右，可以说没有水就没有生命；水是人体新陈代谢的大功臣；水是人体润滑剂；水是体温的调节剂；水是人体的防护兵；水构成生命，维持着生命。