2018-2019学年五年级语文上册 第六单元 19 天火之谜教学课件 苏教版

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天火之谜PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:人教版一年级语文上册:人教版二年级语文上册:人教版三年级语文上册:人教版四年级语文上册:人教版五年级语文上册:人教版六年级语文上册:人教版七年级语文上册:人教版八年级语文上册:人教版九年级语文上册:富兰克林借助“风筝实验”解开了天火之谜。丝带铜钥匙细铁丝麻绳栓了结了系着这是一只的风筝。吸收天电导电传电放电?……富兰克林发现麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!……富兰克林发现麻绳上的纤维全都竖了起来。这是麻绳带电的信号。……富兰克林发现麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!……富兰克林发现麻绳上的纤维全都竖了起来。这是麻绳带电的信号。……富兰克林用手指靠近铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”……富兰克林用手指靠近铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”……人们已经习惯地认为天上地下是两个世界,雷暴是神灵的火焰,怎么可以同人间的事物混为一谈呢?不仅一般人不相信他的推论,就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。面对人们的取笑,富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。……人们已经习惯地认为天上地下是两个世界,雷暴是神灵的火焰,怎么可以同人间的事物混为一谈呢?不仅一般人不相信他的推论,就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。面对人们的取笑,富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。习惯决定富兰克林早就观察到,天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处:它们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,都能毙伤动物……由此他大胆地推测,雷暴就是人们熟知的放电现象。推测早就“风筝实验”震惊了世界。它向世人宣告,雷暴只是普普通通的放电现象,“上帝的怒火”不过是无稽之谈。可怕的天火风筝实验观察推测震惊世界发明避雷针———发明避雷针可怕的天火——观察推测——风筝实验——震惊世界——本杰明·富兰克林(1706-1790)资本主义精神最完美的代表,十八世纪美国最伟大的科学家,著名的政治家和文学家。他一生最真实的写照是他自己所说过的一句话:“诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。”友情提示:别在雷雨天放风筝,危险!课后作业:1、把这个故事讲给不知道的人听。2、读书:富兰克林是位伟大的科学家,读读他的传记,对自己会有不小的帮助。找找有关的书,读一读,并写下自己的感受。

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