2018-2019学年八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理 第3课时 利用勾股定理

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1第3课时利用勾股定理证明与作图1.如图17-1-29,图中小正方形的边长为1,△ABC的周长为()图17-1-29A.16B.12+42C.7+72D.5+1122.[2018·荆州]为了比较5+1与10的大小,可以构造如图17-1-30所示的图形进行推算,其中∠C=90°,BC=3,点D在BC上,且BD=AC=1.通过计算可得5+110.(填“>”“<”或“=”)图17-1-303.在数轴上作出表示17的点.4.[2018·黄冈]如图17-1-31,圆柱形玻璃杯高为14cm,底面周长为32cm,在杯内壁离杯底5cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短距离为cm(杯壁厚度不计)2图17-1-315.[2018·重庆]如图17-1-32,把三角形纸片折叠,使点B,C都与点A重合,折痕分别为DE,FG,得到∠AGE=30°,若AE=EG=23cm,则△ABC的边BC的长为43+6cm.图17-1-326.细心观察图17-1-33,认真分析各式,然后解答下列问题.图17-1-33(1)2+1=2,S1=12;(2)2+1=3,S2=22;(3)2+1=4,S3=32;……(1)请用含有n(n是正整数)的等式表示上述变化规律;(2)推算出OA10的长;(3)求S21+S22+S23+…+S210的值.3参考答案第3课时利用勾股定理证明与作图【分层作业】1.B2.>3.略4.205.43+66.(1)(n)2+1=n+1,Sn=n2(2)10(3)554

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