2018-2019学年八年级生物上册 5.2.2《先天性行为和学习行为》同步检测卷 (新版)新人教版

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1先天性行为和学习行为一、选择题(15分)1.观察下面甲、乙两幅图,图中所反映的动物行为类型分别属于()A.先天性行为、后天性行为B.后天性行为、先天性行为C.先天性行为、先天性行为D.后天性行为、后天性行为【答案】B2.下列选项中不属于动物行为的一项是()A.猫静伏在老鼠出没的洞口B.变色龙体色由褐色变成绿色C.母兔生下的小兔有黑兔和白兔D.蝙蝠白天栖息于岩壁上【答案】C3.有一音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫.狗的这种行为属于()A.防御行为B.领域行为C.先天性行为D.后天学习行为【答案】D4.动物节律行为的形成是()A.长期对自然生活环境适应的结果B.节律性活动形成习惯的结果C.季节变化的结果D.昼夜节律变化的结果【答案】A5.下列对蚕“作茧自缚”行为的叙述,错误的是()A.是动物的本能B.由遗传物质控制C.属于学习行为D.属于先天性行为【答案】C6.关于动物先天性行为的叙述,错误的是A.见于所有动物B.生来就有的行为C.是可遗传的D.在同种动物的不同个性间有不同表现【答案】D27.有一些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种什么行为?()A.先天性行为B.后天性行为C.攻击行为D.繁殖行为【答案】A8.下列属于先天性行为的一组是()A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途【答案】A9.动物先天性行为的控制因素是()A.环境因素B.后天“学习”所得C.遗传物质D.亲代训练【答案】C10.下列动物中,学习能力最强的是()A.蚯蚓B.大山雀C.马D.黑猩猩【答案】D11.下列属于生物间合作关系的是()A.七星瓢虫捕食蚜生B.一群麻雀一块去觅食C.两只狗为争骨头而争斗D.小鸟为占巢穴而在周围鸣叫【答案】B12.下列动物行为中,不属于学习行为的是()A.大山雀喝牛奶B.蚯蚓走迷宫C.菜青虫的取食行为D.鹦鹉说:你好!【答案】C13.动物具有学习能力,这有利于()A.找到食物B.逃避敌害C.找到配偶D.适应复杂的环境【答案】D14.下列属于人类或动物的学习行为的是()A.出于本能,一只失去雏鸟的美国红雀多次给在水中张口求食的金鱼喂食B.把奶瓶嘴塞进刚出生的婴儿口中,就会出现吸奶的动作C.刚出生的幼袋鼠会从母袋鼠的尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶D.幼小的黑猩猩通过模仿,会用蘸水的树枝钓食白蚁【答案】D315.一只失去雏鸟的美国红雀,一连几个星期总是给鱼池里浮到水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,这属于()。A.先天性行为B.后天学习行为C.取食行为D.帮助行为【答案】A二、填空题16.小明是生物学爱好者,他对生物学现象的观察有浓厚的兴趣,这次,他有机会观察到了黄蜂的生殖过程:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室。然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。(1)黄蜂的生殖行为是(填“先天性行为”或“后天性学习行为”),判断的依据是。(2)黄蜂的生殖行为是由决定的。(3)小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王,少数雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有行为的昆虫。(4)小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着。(5)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于法。【答案】(1)先天性行为;先天具有,不需要通过学习获得;(2)遗传物质;(3)社群;(4)信息交流;(5)观察17.螳螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把螳螂放在实验室里,人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一周后,螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动,尽管这时实际上是白天。请分析说明:(1)螳螂昼伏夜出,说明它具有行为,这是螳螂的。(2)本实验说明,螳螂的这种行为受环境因素中因素的影响。(3)根据螳螂的习性,你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是。【答案】(1)节律;先天性行为;(2)光;(3)夜晚。18.动物的行为根据获得的途径,可分为和,前者是生来就有的,由决定的;后者是在前者的基础之上,由和获得的。4【答案】先天性行为;学习行为;遗传物质;环境因素;生活经验;学习。

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