2018-2019学年四年级数学上册 第六单元 可能性知识梳理素材(pdf) 苏教版

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第六单元103  名言警句业精于勤ꎬ荒于嬉ꎻ行成于思ꎬ毁于随ꎮ———韩愈单元知识归纳具体内容知识盘点方法点睛可能性1􀆰不确定现象ꎮ2􀆰确定现象ꎮ3􀆰可能性大小ꎮ1􀆰有两种或两种以上可能的结果就是不确定现象ꎬ用“可能”进行描述ꎮ2􀆰事件的发生只有一种结果是确定现象ꎬ用“一定”或“不可能”进行描述ꎮ3􀆰当可能性的大小与数量有关时ꎬ在总数量中所占数量越多ꎬ可能性就越大ꎻ所占数量越少ꎬ可能性就越小ꎮ考点聚焦考查可能性的一般题型是填空、判断或操作题ꎮ知识点 事件发生的不确定性辅导方法 实验法辅导过程 1.原题呈现ꎮ口袋里有2个红球和2个黑球ꎬ从口袋里任意摸出1个球ꎬ可能是什么颜色的球?2.方法解读ꎮ按照题目的要求ꎬ往口袋里放入2个红球和2个黑球ꎬ实际操作摸一摸ꎬ发现:第一次摸出的是红球ꎬ第二次摸出的是黑球ꎬ第三次摸出的是黑球􀆺􀆺由此可知:摸出的可能是黑球ꎬ也可能是红球ꎮ3.评价点拨ꎮ也可以放不同颜色的其他物品ꎬ只要孩子掌握了事件发生的可能性是不确定的即可ꎮ如果孩子忘记了这种实验方法ꎬ家长可以先提示ꎬ再予以评价ꎮ单元达标检测(时间:90分钟 满分:100分)一、我会找到钥匙ꎮ(用下面的词填空)(20分)1.抛硬币时ꎬ(   )是正面向上ꎬ也(   )是反面向上ꎮ2.从123456789中任意摸一张ꎬ(  )摸到卡片2ꎮ3.有13张花色为的扑克牌ꎬ任意摸1张ꎬ(  )摸到ꎬ(  )摸到ꎮ4.明天(  )会下雨ꎮ

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