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11老师，您好！一、写出下列词语的近义词蕴含（）崇高（）闪耀（）祝愿（）塑造（）波涛（二、听说你写的钢笔字不错，想不想展示一下呢？铺设崇高浸透创造智慧________________________________________塑造朝霞闪烁祝愿波涛________________________________________三、给带点字选择正确的读音浸透（jīnjìn）塑造（sùsuò）衷心（zhōngzōng）编织（bīnbiān）四、写出下列词语意思相反的词。蕴含（）崇高（）闪耀（）祝愿（）塑造（）波涛（）五、按课文内容将诗句补充完整，再根据你的理解填空。1.用_______和_______把人才塑造，让_______和_______在心灵闪耀。啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是_____________________；笑语盈盈，那是______________________。2.诗句中把教师比作________和_______，把学生比作_____________，“春晖”、“朝霞”指________________。六、先把语句补充完整，再说说加点词的意思笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织；笑语盈盈，那是甘露茁壮的新苗。“茁壮的新苗”是指。七、你最喜欢这首诗里的哪些诗句？把它抄下来，背一背吧。八、读下面的句子，给它换个个说法，意思不变。古今中外，哪个人的成长不浸透着!地北天南，哪一项创造不蕴含着！九、这又是一首歌颂老师的诗歌，读一读，把你的想法和同学交流交流。您是蜡烛您比勤劳的黄牛更朴实点燃了自己照亮了别人您是人类灵魂的工程师您是黄牛您比奉献的春蚕更无私勤勤恳恳在黑板上耕耘对，我知道了2您是春蚕塑造心灵春蚕到死丝方尽净化灵魂不，都不对永远不知疲倦您比蜡烛的光辉更明亮长大了我也要——做一名老师十、大家知道老师的工作是崇高、美好的，请你也用一两句话赞美一下老师：