精品WORD文档下载可编缉使用人生没有回头路作文篇一:“葡萄藤生长”材料作文审题指导及例文“葡萄藤生长”材料作文审题指导及例文【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。葡萄藤们按着常规盘挂在木桩上,其中一颗葡萄藤却高兴地爬到旁边的一棵蓊蓊郁郁的大树上。它心里想:“我要按着自己的意志生活,不用别人的管理和担心。”然后他就紧紧滴缠住那棵大树,一心一意地使劲向上爬去。他希望自己的枝叶能够接收到更多的阳光和雨露,希望超过其他的葡萄们。秋天到了,这棵枝枯叶黄、结实寥寥的葡萄藤,看着旁边那些果实累累的同伴,发出一声长叹。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。【审题指导】这是一则寓言型材料作文。审题时可以用由果及因法来审题。这颗葡萄藤在生长中也付出了努力,但枝枯叶黄、结实寥寥,原因是他“要按着自己的意志生活,不用别人的管理和担心”,从而导致了不好的结果。这一句是这则材料的关键句。从材料的思想倾向性来看,要求学生对这种做法提出批评,这是这则材料与一般文题的重要区别;从现实针对性来看,批评一些年精品WORD文档下载可编缉使用轻人想标新立异,批评一些人固执己见一意孤行,批评一些学生过分注重自我而不服从学校老师的管理,正确处理好个性与成长的问题。文题要求学生对一些社会现象作深入思考,现成作文素材有时也用不上。简单拼凑几个例子也是没有深度的。这就要求学生平时多关注社会时政新闻,多读新闻评论,不断从时政新评论中汲取营养,使作文更具有时代性、深刻性。【作文素材举例】1、赵括一意孤行不听父亲劝告担任赵国将领,而赵王固执己见不听赵括母亲的意见导致长平之战失败赵国灭亡。2、唐太宗不固执己见,多方听取意见,使得大唐国运日盛。3、崇祯帝朱由检尽管日理万机,但固执之极,听不进忠诚的意见,导致明朝的灭亡。4、子路不固执己见,听从孔子的教导,终于成为孔门中优秀的政治人才。5、现阶段一些学生固执己见不接受学校的约束,我行我素,自以为正确,挑战学校管理秩序;某些家长以维护学生权益为借口,辱骂殴打老师,这些都是学生的行为得不到正常的约束,成长中必将付出代价。6、一些留守儿童缺少家长管教,染上不少恶习,对成长非常不利,有可能葬送了孩子的前途。7、孙悟空接受了唐僧的管教与约束,最终取回真经,成为斗战胜佛。精品WORD文档下载可编缉使用【立意举例与文体选择】1、标新立异者戒(议论文)2、固执己见,失败不远(议论文)3、不能让有缺陷的个性毁了自己的未来(议论文)4、老师,请为我“剪枝打杈”(记叙文)5、忏悔录——一个毕业学生给老师的一封信(书信体)6、老师告全体同学书(书信体)【例文广场】例文一(议论文)赵括和子路给予我们的启示一株葡萄突破常规,爬到一颗大树上,它要按自己的意志生活,不需要别人的管理,结果到了秋天枝枯叶黄,结实寥寥。这则寓言故事让我明白了一个道理:青少年的成长必须受到一定的约束,多听从父母师长的教导和管理,这样才能成人成才。人生没有回头路,如果固执己见,一意孤行,到头来只能吞下自己酿成的苦果。在中国历史上,因为自以为是而失败的人大有人在,赵括就是其中之一,他不是个真正的好学生。赵括从小就学习好,论战谈略,自以为天下人没有能比得上他的,就连他的父亲赵奢也难不倒他。但是赵奢也并不因此就认为他懂兵法。当时不少人都夸奖他,可是赵奢却不以为然。他教育儿子要多务实际。如果赵奢不早死,他会约束儿子,至少不让他担任赵将,那么精品WORD文档下载可编缉使用长平之战被秦军包围战败,三十万士卒被埋,赵括战死的悲剧也许不可能发生,后代就没有了纸上谈兵的故事。再者,如果赵括接受了父亲的教育,或者不一意孤行,也许中国的历史就要重写。但事实上他自以为能建功立业,为国出力,却是坑爹坑别人坑国家,还害死自己!历史上凡是有成就的人才,在青少年时代没有不受到管理和约束的。是父母和老师不断纠正他们身上的错误缺陷,为他们后来人生的发展打下了基础。在孔门弟子中,年长的子路初次和孔子见面时,头上戴着雄鸡毛,腰间佩戴母猪皮,一副“帅”男的装扮,散发率直勇猛的个性,不知圣贤学问的高深,也无视孔子的存在,还自以为酷毙了。后来他接受了孔子的教导和管理,放弃了粗暴的行为,努力求学,成为三好学生,终身追随孔子,成为孔门中优秀的政治人才,名列十哲之一。如果子路自己自以为是,或者不听从孔子的的教导,子路有可能永远属于屌丝一族,哪有留名青史的辉煌呢。现实生活中,我以为中学生的成长有类与材料中的葡萄,学生就像葡萄树一样,在生长的过程中就要接受老师父母的“修枝打杈”,这样才会健康生长,终有收获。可是有些学生我行我素,要“特立独行”,认为父母老师跟不上时代,因而不服从老师学校的管理,想“自由生长”。社会舆论也是推波助澜,某些“砖家”说什么要尊重学生个性尊严,这哪是维护学生,这是要捧杀这些学生啊。希望这样不负责任的言论少些为好。精品WORD文档下载可编缉使用如果这些学生不在这个时期教育好,那么将来这些学生将来会一无所成甚至走上违法犯罪的道路。《礼记·学记》中说“玉不琢,不成器;人不学,不知道”。再好的学生,不经过雕琢,仍然是一块石头。学生只有服从老师的管理和教育,才有希望成为有用的人才。我们不需要赵括那样的人物,时代更需要像子路那样的贤才、英才。例文二(书信体)孙悟空给唐僧的一封信师父:您好!您一定还在为众生念经吧。很久没有听到您的声音,十分想念。弟子自从被如来佛祖封为斗战胜佛以来,一直忙于工作,无暇去看望师父。你一定会奇怪我以前连字都不认识怎么现在会写信,这都是您老教育的结果。我现在自己能看懂公文,不用秘书也行,师父你也为我感到骄傲吧。师父,我十分怀念取经路上的日子,尽管经历了九九八十一难,但也是快乐的。我无父无母,从小无人管教。自从出世以来,是泼猴一个,不懂什么人伦天理。菩提老祖教我七十二般变化,让我防身自卫,我却顽劣之极,自以为老子天下第一,处处惹祸。我曾大闹东海龙宫,取得定海神针金箍棒;我曾大闹阴曹地府,一笔勾销了猴子的死期;我曾大闹蟠桃盛会,搅了王母的寿宴;我曾偷吃太上老君的仙丹,踢倒过太上老君的精品WORD文档下载可编缉使用炼丹炉;我曾大闹天庭,要坐玉皇大帝的神位……后来被如来佛祖压在五行山下五百年。是师傅您救弟子于水火之中,从此您就是我的父亲,就是我的人生导师,我的人生从此走上了正路。因为我初入佛门,顽劣之性一时难以改正,您给我戴上了一道金箍,在我违反纪律的时候就念紧箍咒,让我受到惩罚。当初我恨不得杀了师父,那时我不了解您的一片苦心啊。如果没有这道金箍,弟子不知道要干出多少无法无天的事来;如果没有这道金箍,不知有多少生灵死在弟子的金箍棒下;如果没有这道金箍,弟子也许走不到西天。一路上您讲经说法,弟子聆听教诲,感觉苦海无边回头是岸。师父带领弟子们,一路上笑迎风霜雨雪,看尽朝霞暮云,登山渡水,不避风险。师父您信念坚定,坚毅无比,我们终于取得真经,功德圆满。弟子感谢师父的金箍,是它让我脱胎换骨,立地成佛。如今弟子的头上的金箍是取掉了,但弟子时刻铭记于心上:惩恶扬善,爱惜生灵,弘扬佛法。由猴子变为佛是痛苦的,对于上串下跳的我来说是最好的约束。我会对我的部下讲我头上金箍的故事,让他们明白成仙过程中接受约束的重要性。我和部下每天都合唱《敢问路在何方》,以不忘师父的教诲之恩。我也一定会用无形的金箍约束自己的门人弟子,使他们成为天庭的有用之才,为师父争光,共同创造和谐的天庭世界。弟子由于刚刚学习书法,每天抄写《大悲咒》,写字毛手毛脚,精品WORD文档下载可编缉使用还为练成猴体,字迹潦草,所以请师父见谅。待上级检查完工作后,一定和八戒、沙僧一起去看望师父,再为师父牵一次马,化一次缘,挑一次担。阿弥陀佛,善哉!师父永远是帅男!敬祝佛安!篇二:多则材料作文审题与立意龙源期刊网.cn多则材料作文审题与立意作者:李朝明来源:《高中生学习·高二版》2021年第05期目前,同学们在材料作文中的突出问题是:不能准确把握材料的中心,偏离题意;对两则及多则材料不知如何归纳概括,常常顾此失彼。而解决这些问题的关键还是在于审题。[相同型]这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。其方法是先逐则分析材料的内涵,然后比较几则材料的内涵,找出共同点,这个共同点就是作文的立意所在。例11.近朱者赤,近墨者黑。2.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。3.有楚大夫于此,欲其子之齐语也……一齐人傅之,众楚人咻之。虽日挞而求齐也,不可得矣?引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。精品WORD文档下载可编缉使用根据材料审题,归纳出文章的最佳立意。解析以上文字由三则材料组合而成,在审题立意时,要找出这三则材料的契合点。第一则熟语,近朱者赤,近墨者黑;第二则是《晏子春秋》上“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的几句话;第三则是成语故事“一傅众咻”。三则材料虽然长短不一,内容各异,但有一个共同点,那就是客观环境条件影响着事物的发展,作文时就应抓住这一共同点来立意。切忌断章取义,如教育要注重方法、要具体问题具体分析等都是偏离材料含义的。[相反型]这种材料的特点是各则材料的内涵相反,构成鲜明的对比关系。其方法也是先分析各则材料的内涵,再比较出相异点,这相异点就是这组材料的作文立意所在,正反皆可切入立意。例21.1915年,大洋洲北面一原始部落民族。一批欧洲传教士见当地人在使用磨制石斧,便大量赠送短柄钢斧,帮助他们提高效益。不料,其结果只增加了当地人的睡眠时间。2.日本兵库县有个小山村。一天,村里的长者把村人召集到一起说:“都什么年代了,咱们还过着与原始人差不多的生活,要改变这种状况,办法不是没有。大都市里的人长期过现代生活,肯定会腻味的。咱们不妨走回头路,干脆过原始人的生活,利用落后的?特长?,?出卖?这落后,肯定能赚不少钱。”这回天妙计,博得全村人喝彩,大家说干就干,有的在树上筑精品WORD文档下载可编缉使用篇三:专升本语文作文试题题库语文作文试题题库[注意]:以下81道作文题目的要求均为:1)题目自拟;2)文体不限,诗歌除外;3)结构完整,文从字顺;4)字数在800~1000之间。1、请以“微笑”为话题写一篇不少于1000字的文章。演员在生活中也精神焕发。为什么有这样的结果呢?因为他们都懂得了工作、生活的意义,找到了生活的平衡点。请以“生活的平衡点”为话题,写一篇不少于1000字的作文。注意:①文意自定;②文体自选;③题目自要求:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)结构完整。2、奥运会的格言是“更快、更高、更强”。请结合这一格言,自定立意,自拟题目,写一篇不少于1000字的文章,文体不限。3、请以"好言一句三冬暖"为话题,写一篇不少于1000字的议论文。4、阅读下面的材料,按照要求作文。一天,甘地乘火车时,一只鞋子掉到了铁轨上,可火车已经开动,他无法拣回那只鞋子,于是,他索性又脱掉另一只鞋子,把它扔到第一只的旁边。一位乘客好奇地问他为什么这样做,他微笑着说:“这样一来,看到铁轨上鞋子的穷人,就能有一双鞋子啦!”请以“爱心无限”为话题写一篇不少于1000字的文章。精品WORD文档下载可编缉使用要求:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)结构完整。5、阅读下面的材料,按照要求作文。一位在生活中不很顺利的姑娘写信给一位杂志社的编辑倾诉她生活中的不幸。她在信上说她至今也没曾穿过一双新鞋子。收到信的编辑也是一位女青年,不幸的是她是一位残疾人。在回信中编辑说:“没有鞋穿的总觉得自己不幸,因为没有新鞋子,可当她有一天看到没有脚的人的时候,才真正感到什么是真正的不幸。”这位编辑在信中还向这位姑娘一位已经病逝的少年诗人。信上说这位诗人死的时候很年轻,还不到16岁,他死于白血症。他是那样的热爱生活,即使在弥留之际还用诗歌来表达自己那颗热爱生活的心。编辑在信上说:“虽然天空中没有出现翅膀的痕迹,但我确信少年已经飞过了。”这位少年诗人之所以如此地热爱生活,是因为他心存感激。请以“心存感激”为话题写一篇不少于100