2018-2019学年四年级语文下册 第四组 12 小英雄雨来教学课件 新人教版

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1937年7月7日,日军发动了“卢沟桥事变”,中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠,无恶不作,制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈,奋力抵抗,日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降,中国胜利结束了“八年抗战”。1931年九一八事变1932年一二八事变1937年八一三事变1937年七七事变1935年华北事变1938年10月占领广州武汉日军不断扩大侵华战争,战火遍及近半个中国。给中国造成巨大的人员伤亡和财产损失。日军的侵华战争作者:管桦,原名鲍化普。代表作中篇小说《小英雄雨来》;长篇小说《将军词》。看看课文一共分为几部分,请给每一部分加上小标题。1.游泳本领高2.上夜校念书3.掩护李大叔4.与鬼子斗争5.河沿的枪声6.雨来没有死主要内容本文讲述了在抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故事。1.文章通过哪件事表现雨来机智勇敢的优秀品质?2.文章的其他部分与表现雨来是一个小英雄有什么关系?思考感受最深的是什么?每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。游泳水平高调皮淘气阅读第二、三部分,感受爱学习的雨来雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”过了晌午,……就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。阅读第三、四部分,找出最令你感动的一幕。雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。是他害怕敌人雪亮的刺刀吗?引开敌人,保护李大叔啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两个耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”军官凶残面对一样的敌人,雨来遍体鳞伤,他的脑袋,他的两眼,他的鲜血像,一滴一滴地滴下来……可是雨来还是。他真是个小英雄!阅读第三、四部分,从结局看雨来还是怎样的英雄?从芦苇丛里,水面上露出了小脑袋来。雨来还像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”可爱的小英雄思考:一个普通的顽皮孩子雨来,成了一个勇敢机灵的小英雄,为什么会有这样的变化?“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来第一次上课,他听到了老师读于是,学生们跟着读从此,他牢牢地记住了就算鲜血不断流下来,死亡朝他逼近,他仍记得反复扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”“啊!”大家都高兴地叫起来:“雨来没有死!雨来没有死!”课堂拓展•“好消息!好消息!”爸爸激动得满脸通红,兴奋地进屋来。我见他高兴得像小孩似的,脱口问道:“爸,喜从何来?”他兴高采烈地举起手中的彩票炫耀着:“看,中奖啦!中奖啦!我买的彩票中奖喽!”顿时,10平方米的小屋沸腾起来了。妈妈一把夺过彩票,对着中奖号码看了又看,又紧紧捂在胸口,生怕被谁抢走似的。要求:1.先读句子的主要成分,再逐句把附加成分放进去读,最后连起来读,并进行前后对比。2.再想想你体会到了什么。芦花开的时间,远远望去,(黄绿的)芦苇上(好像)盖了(一层厚厚的)白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,(把这几十家)小房屋都罩在柔软的芦花里。太阳已经落下去。(蓝蓝的)天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,(像开了一大朵一大朵鸡冠花。)苇塘的芦花被风吹起来,(在上面飘飘悠悠地飞着。)还乡河静静的,河水(打着漩涡哗哗地)向下流去。虫子(在草窝里)叫着。想一想

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