搜索
1第一节运动的水分子第2课时天然水的人工净化学号班级姓名1.下列关于净化水的方法不正确的是(B)A．蒸馏、煮沸都能够降低水的硬度B．用过滤的方法得到的水为纯水C．使浑浊的水变澄清的一种方法是静置沉淀D．可用明矾吸附水中悬浮的固体杂质2.某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤。(1)加明矾的作用是__吸附水中悬浮杂质而沉降__。图中还缺少一种仪器是__玻璃棒__，其作用是__引流__；图中还有一处明显的错误是漏斗下端没有__紧靠烧杯内壁__，这样做的目的是__防止液体直接滴入而飞溅出来__。(2)过滤时，先静置一会儿再过滤，这是为了____使较大的固体颗粒沉降下来，使过滤速率加快__。(3)经过两次过滤后，滤液仍浑浊，原因可能是__液面高于滤纸边缘__、__滤纸破损__。(合理即可)3.下列物质中，属于纯净物的是(D)4.区分硬水与软水可用(B)A．蔗糖水B．肥皂水C．食盐水D．食醋5.下列物质中，属于纯净物的是(C)A．新鲜空气B．橙味汽水C．二氧化碳D．水泥砂浆6．下列关于水的净化的说法，不正确的是(B)A．活性炭可除去水中的异味B．过滤可以除去水中所有的杂质C．硬水通过煮沸可降低硬度D．蒸馏对水的净化程度最高7.在进行过滤操作时，下列仪器不会使用到的是(A)8.水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是(C)A．活性炭可以吸附水中的异味B．生活中常用煮沸的方法软化硬水2C．生活污水可以任意排放D．经处理后的工业用水可以循环使用9.下列物质属于纯净物的是(C)A．食盐水B．不锈钢C．蒸馏水D．洁净的空气10.下列有关水的叙述正确的是(A)A．煮沸可以使硬水软化B．地球表面淡水资源非常丰富C．水可以溶解任何物质D．明矾净水的作用是杀菌消毒11.水是生命之源。下列有关水的说法错误的是(C)A．肥皂水可区分硬水和软水B．活性炭可除去水中的异味C．过滤可除去水中的可溶性杂质D．蒸馏可降低水的硬度12．河水净化的主要步骤如图所示，有关说法错误的是(D)河水→Ⅰ.沉降、过滤→…→Ⅱ.吸附X,↓)→Ⅲ液氯,↓)→净化的水A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B．X试剂可以是活性炭C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒D．净化后的水是纯净物13.小明将取来的黄河水样品倒入烧杯中，静置后，用下图所示装置进行过滤，请判断下列说法中错误的是(D)A．改正图中的一处错误：过滤时滤纸的边缘要略低于漏斗的边缘B．指出图中的另一处错误：倾倒液体的烧杯没有靠在玻璃棒上C．漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁可导致滤液溅出D．将该图改进后过滤得到的水是纯水，不含任何杂质14.洪泽湖是我国著名的淡水湖。某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究。(1)洪泽湖水属于__混合物__(填“纯净物”或“混合物”)。(2)为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入__肥皂水__，搅拌。(3)在日常生活中，常采用__煮沸__的方法降低水的硬度。(4)净化水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏，在自来水厂处理自来水时上述方法没有使用的是__蒸馏__，最后为了使自来水达到饮用等级还要进行__灭菌__操作。15．下图是气体物质的粒子示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是(B)3,A),B),C),D)8．如图是活性炭净水器示意图，将自来水注入入水口，出水口得到较为干净的饮用水。下列说法正确的是(B)A．该净水器的净水效果可以达到蒸馏的效果B．注入的自来水在消毒杀菌过程中发生化学变化C．净水器中的活性炭发生了化学变化D．该净水器能降低水的硬度16.．小丽收集到一瓶浑浊的河水，她要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，过程如图所示。(1)操作①的名称是__过滤__。(2)操作②应选用__活性炭__(填物质名称)来达到目的。(3)操作③应采用__蒸馏__操作。