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1到实验室去：探究燃烧的条件学号班级姓名1.如图所示是探究物质燃烧条件的3个对比实验：(1)根据各实验得到相应的燃烧条件有：实验1__要有可燃物__实验2__需要氧气__实验3__温度要达到着火点__(2)干粉灭火器的干粉主要成分是碳酸氢钠，其受热时分解为碳酸钠、二氧化碳和水。在灭火过程中，二氧化碳的作用是__将可燃物与氧气隔绝__，水的作用是__使温度降低到物质的着火点以下__。2.“纸船烧水”的实验中，加了水的纸船比没有加水的纸船需要更多的时间才能燃烧，是因为(C)A．水不是可燃物B．加了水的纸船着火点更高C．水会吸收纸上的热量，使其不易达到着火点D．水隔绝了氧气3.下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是(B)A．炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭B．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径C．煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火D．钻木取火是因为摩擦生热，使温度达到了可燃物的着火点4.煤在空气中燃烧需满足的条件是__温度达到煤的着火点__；灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是__隔绝空气__；氢气燃烧的化学方程式为__2H2＋O2=====点燃2H2O__。5．根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是(C)A．①②说明物质燃烧需要氧气B．①说明白磷的着火点不高于80℃C．烧杯中的热水只起提高温度的作用D．①③说明两种可燃物的着火点不同6.遇到火灾时，正确处理火险有利于保护生命财产安全，下列处理方式中错误的是(A)A．如果是室内着火，立即打开所有门窗B．用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场C．发现火灾立即拨打119火警电话D．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖27.如图是某同学探究燃烧条件的改装装置，往烧杯中加入下列哪种物质，能引起白磷燃烧的是(B)A．硝酸铵B．氢氧化钠C．蔗糖D．食盐8．你能想出多少种熄灭蜡烛的方法？写出方法并分别写出破坏了燃烧的什么条件？至少写出3种方法。【答案】(1)用扇子扇灭或者用嘴吹灭，利用降低温度至着火点以下；(2)用玻璃杯罩住，利用隔绝空气的方法；(3)剪掉烛芯，利用移走可燃物的方法。9．“魔棒点灯”趣味实验的操作为：取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加2～3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻被点燃了。你认为酒精灯能被点燃的主要原因是(C)A．“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃B．高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点，使酒精自发燃烧C．它们之间发生化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点D．它们之间发生化学反应，产生大量氧气，酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧10.用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。实验过程如下：①将白磷放在燃烧匙内，塞好胶塞；②从长颈漏斗向瓶内迅速注入60℃的水至刚刚浸没白磷；③连接好注射器，向瓶内推入空气，瓶内水面下降，当白磷露出水面时立即燃烧，停止推入空气；④白磷熄灭后，瓶内水面上升，最后淹没白磷。请回答下列问题：(1)白磷燃烧的化学方程式为__4P＋5O2=====点燃2P2O5__。(2)对比③中白磷露出水面前、后的现象，说明燃烧需要的条件是__与氧气(或空气)接触__。(3)④中瓶内水面上升的原因是__白磷燃烧消耗氧气，瓶内气体体积减少，气压减小__。11．水蒸气能点燃火柴吗？做如图所示实验，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气通过加热的铜管喷出；把火柴靠近铜管口处，火柴被加热；迅速从蒸气中移开，火柴燃着了。(1)A处气压大于标准大气压，则烧瓶内沸水的温度应__高于100__℃__。(2)B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是__加热使火柴温度达到着火点__。(3)火柴为什么移离蒸气才能燃烧？__移离蒸气能保证有充足的氧气__。