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1第五单元定量研究化学反应班级姓名第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(每小题3分，共30分)1．在下列各项中，化学反应前后肯定没有发生改变的是()①原子的数目②分子的数目③元素的种类④原子的种类⑤物质的种类⑥物质的总质量A．①③④⑤B．①③④⑥C．①④⑥D．①③⑤2．我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家，可燃冰主要含有甲烷水合物，用作燃料时反应的微观示意图如下，下列说法正确的是()A．可燃冰中只有甲烷B．可燃冰将成为未来新能源C．反应的化学方程式为CH4＋O2=====点燃CO2＋H2OD．反应前后的物质均由原子构成3．关于2CO＋O2=====点燃2CO2，叙述正确的是()A．一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B．一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C．两个一氧化碳分子加一个氧气分子等于两个二氧化碳分子D．2g一氧化碳和1g氧气反应生成2g二氧化碳4．10gA和足量B混合加热，充分反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比为()A．1∶1B．2∶1C．4∶1D．5∶15．下列化学方程式书写正确的是()A．S＋O2=====点燃SO2↑B．4Al＋3O2=====点燃2Al2O3C．P＋O2=====点燃PO2D．Mg＋O2=====点燃MgO26．化学方程式CxHyOz＋5O2===4CO2＋4H2O，可知x、y、z的值分别为()A．4，8，2B．2，2，3C．2，4，1D．4，4，27．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是()A．丙的相对分子质量为32gB．生成的丙和丁的分子个数比为2∶1C．发生反应的甲和乙的质量比为22∶3D．反应前后分子种类不变8.现有6g碳和14g氧气完全反应，则生成物是()2A．COB．CO2C．CO和CO2D．无法确定9．硝酸银受热时会发生如下反应：2AgNO3=====2Ag＋2X↑＋O2↑。根据质量守恒定律，推测X是()A．N2OB．NO2C．N2O5D．NO10．在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质ABCD反应前质量/g461114反应后质量/g待测15084下列说法正确的是()A．密闭容器中发生的化学变化属于分解反应B．密闭容器中发生的化学变化属于化合反应C．该反应中A、B、C、D四种物质(参加反应或生成)的质量比为26∶9∶111∶80D．反应后密闭容器中A的质量为22g第Ⅱ卷(非选择题共70分)二、填空题(共41分)11．(16分)请用适当的化学用语填空：(1)3个镁离子：____。(2)标出氧化铝中铝元素的化合价：____。(3)某银行发行了一套生肖金币，其主要组成为金元素：____。(4)天然气的主要成分(CH4)燃烧的化学方程式：。(5)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：。(6)双氧水制氧气的化学方程式：。12．(12分)(1)近几年来，科学家发现在生物体内存在少量一氧化氮，它有扩张血管和增强记忆力的功能，成为当前生物科学研究的热点。一氧化氮是工业制取硝酸的中间产物，生成一氧化氮的化学方程式为4NH3＋5O2=====催化剂4NO＋6X，则X的化学式是____。(2)我国自行设计和制造的长征3号火箭用液氧和液氢作推进剂，点火时发生反应的化学方程式为______________________。(3)为了适应火车提速，沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨。工程技术人员常用铝和氧化铁在高温条件下反应生成氧化铝和铁来焊接铁轨间的缝隙，化学方程式是________________________________________。(4)饲养观赏鱼，可以陶冶人的情操，增进人们对生活的热爱。空运观赏鱼，必须密封。为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入过氧化钙(化学式：CaO2)，过氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙和氧气。写出过氧化钙与水反应的化学方程式：______________________________________________。13．(7分)某化学反应的微观示意图如下所示，据图回答问题。(1)甲物质中硫元素的化合价为____。3(2)相同条件下，甲气体的密度比空气密度____(填“大”或“小”)。(3)丙分子中硫原子和氧原子的质量比是____；(4)请补全这个反应的化学方程式：2H2S＋____O2===2H2O＋____。14．(6分)晶体硅在电子工业中有广泛的应用。工业上生产高纯硅的流程如下：二氧化硅――→焦炭高温粗硅――→氯气等大于300℃SiHCl3（粗）――→蒸馏SiHCl3（纯）――→H2高温高纯硅请回答下列问题：(1)二氧化硅与焦炭反应的另一种产物是一氧化碳，该反应的化学方程式为________________________。(2)蒸馏属于____(填“物理”或“化学”)变化。(3)完成由下列纯SiHCl3制取高纯硅的化学方程式：____SiHCl3＋____H2=====高温____Si＋____。三、实验探究题(共12分)15．(12分)为了探究物质在发生化学变化时，参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等，某校甲、乙两个兴趣小组分别设计了如图的实验来验证自己的假设。【实验方案】【进行实验】如图所示，甲小组把盛有适量CuSO4溶液的小试管放入盛有石灰水的烧杯中，乙小组把盛有适量Na2CO3溶液的小试管放入盛有稀盐酸的烧杯中；然后将烧杯放到天平上，用砝码平衡；接着取下烧杯并将其倾斜，使试管和烧杯内的两种溶液混合发生反应，待反应后再把烧杯放到天平上，观察天平是否平衡。【实验现象】反应后，甲小组的天平指针指向刻度盘的____，乙小组的天平指针指向刻度盘的____。(填“左边”“右边”或“中间”)【解释与结论】甲小组的结论为____。乙小组的解释为____。【反思与评价】比较两个小组的实验设计，若使用的试剂不变，应改进的是____。由此，你将得出新的结论：探究或验证反应物与生成物的质量关系时，若要用到有气体参加或生成的反应，____。四、计算题(共17分)16．(8分)某校化学课外活动小组的同学在实验室的一次探究性活动中，他们将50g氢氧化钠溶液与50g硫酸铜溶液混合恰好完全反应，得到9.8g沉淀，请你计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。417．(9分)过氧化氢不稳定会自然分解，久置的过氧化氢溶液，其溶质的质量分数会变小。某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，进行实验。测得相关数据如图所示：(1)根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量为______g。(2)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)参考答案1．B2.B3.B4.D5.B6.A7.C8．C9.B10.A11．(1)3Mg2＋(2)Al2＋3O3(3)Au(4)CH4＋2O2=====点燃CO2＋2H2O(5)3Fe＋2O2=====点燃Fe3O4(6)2H2O2=====MnO22H2O＋O2↑12．(1)H2O(2)2H2＋O2=====点燃2H2O(3)2Al＋Fe2O3=====高温2Fe＋Al2O3(4)2CaO2＋2H2O===2Ca(OH)2＋O2↑13．(1)－2(2)大(3)1∶1(4)2H2S＋3O2===2H2O＋2SO214．(1)SiO2＋2C=====高温Si＋2CO(2)物理(3)1113HCl15．中间右边参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和反应中有二氧化碳气体生成，因此烧杯内总质量会减小将乙小组中的烧杯改为密闭容器并使用气球等作为缓冲装置应该在密闭容器中进行实验16．16%17．(1)0.8(2)5%