2018-2019学年高中数学 课时跟踪训练(十)双曲线的标准方程(含解析)苏教版选修2-1

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资源描述

1课时跟踪训练(十)双曲线的标准方程1.双曲线x225-y224=1上的点P到一个焦点的距离为11,则它到另一个焦点的距离为________.2.已知点F1,F2分别是双曲线x216-y29=1的左、右焦点,P为双曲线右支上一点,I是△PF1F2的内心,且S△IPF2=S△IPF1-λS△IF1F2,则λ=________.3.若方程x2k-3+y2k+3=1(k∈R)表示双曲线,则k的范围是________.4.已知椭圆x24+y2a2=1与双曲线x2a-y22=1有相同的焦点,则实数a=________.5.已知双曲线的两个焦点为F1(-10,0),F2=(10,0),M是此双曲线上的一点,且满足1MF·2MF=0,|1MF|·|2MF|=2,则该双曲线的方程是__________.6.求适合下列条件的双曲线的标准方程:(1)以椭圆x225+y29=1的长轴端点为焦点,且经过点P(5,94);(2)过点P1(3,-42),P2(94,5).7.设F1,F2为双曲线x24-y2=1的两个焦点,点P在双曲线上,且满足∠F1PF2=120°.求△F1PF2的面积.8.如图,在△ABC中,已知|AB|=42,且三内角A,B,C满足22sinA+sinC=2sinB,建立适当的坐标系,求顶点C的轨迹方程.答案1.解析:设双曲线的左、右焦点分别为F1,F2,不妨设PF1=11,根据双曲线的定义知|PF1-PF2|=2a=10,∴PF2=1或PF2=21,而F1F2=14,∴当PF2=1时,1+1114(舍去),∴PF2=21.答案:212.解析:设△PF1F2内切圆的半径为r,则由S△IPF2=S△IPF1-λS△IF1F2⇒12×PF2×r=12×PF1×r-12λ×F1F2×r⇒PF1-PF2=λF1F2,根据双曲线的标准方程知2a=λ·2c,∴λ=ac=45.答案:453.解析:依题意可知:(k-3)(k+3)0,求得-3k3.答案:-3k34.解析:由双曲线x2a-y22=1可知a0,且焦点在x轴上,根据题意知4-a2=a+2,即a2+a-2=0,解得a=1或a=-2(舍去).故实数a=1.答案:15.解析:∵1MF·2MF=0,∴1MF⊥2MF.∴|1MF|2+|2MF|2=40.∴(|1MF|-|2MF|)2=|1MF|2-2|1MF|·|2MF|+|2MF|2=40-2×2=36.∴||1MF|-|2MF||=6=2a,a=3.又c=10,∴b2=c2-a2=1,∴双曲线方程为x29-y2=1.答案:x29-y2=16.解:(1)因为椭圆x225+y29=1的长轴端点为A1(-5,0),A2(5,0),所以所求双曲线的焦点为F1(-5,0),F2(5,0).由双曲线的定义知,|PF1-PF2|3=+2+94-2--2+94-2=4142-942=8,即2a=8,则a=4.又c=5,所以b2=c2-a2=9.故所求双曲线的标准方程为x216-y29=1.(2)设双曲线的方程为Ax2+By2=1(AB0),分别将点P1(3,-42),P2(94,5)代入,得9A+32B=1,8116A+25B=1,解得A=-19,B=116,故所求双曲线的标准方程为y216-x29=1.7.解:由已知得a=2,b=1;c=a2+b2=5,由余弦定理得:F1F22=PF21+PF22-2PF1·PF2cos120°即(25)2=(PF1-PF2)2+3PF1·PF2∵|PF1-PF2|=4.∴PF1·PF2=43.∴S△F1PF2=12PF1·PF2·sin120°=12×43×32=33.8.解:以AB边所在直线为x轴,AB的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系(如图所示).则A(-22,0),B(22,0).设边BC、AC、AB的长分别为a、b、c,由正弦定理得sinA=a2R,sinB=b2R,sinC=c2R(R为△ABC外接圆的半径).∵2sinA+sinC=2sinB,∴2a+c=2b,即b-a=c2.从而有|CA|-|CB|=12|AB|=22|AB|.由双曲线的定义知,点C的轨迹为双曲线的右支(除去与x轴的交点).∵a=2,c=22,∴b2=6.∴顶点C的轨迹方程为x22-y26=1(x2).4

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