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1第3单元深邃的人生感悟(时间：120分钟满分：120分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()A．猿猱．(náo)渚．清(zhǔ)潦．倒(liáo)锦瑟．(sè)B．北冥．(mínɡ)抟．扶摇(tuán)坳．堂(ào)决．起(jué)C．鱼凫．(fú)石栈．(jiàn)秦塞．(sài)惘．然(wǎnɡ)D．譬．如(bì)蝙．蝠(biān)笨坯．(pī)沧．海(cānɡ)A[B项，“决”应读xuè；C项，“栈”应读zhàn；D项，“譬”应读pì。]2．下列各句中，加点词语的解释不正确的一项是()【导学号：25812087】A．怒．而飞，其翼若垂天之云怒：愤怒B．上有六龙回．日之高标回：回转C．只是当时已惘．然惘：惆怅D．艰难苦恨繁．霜鬓繁：增多A[怒：奋发，这里指鼓起翅膀。]3．下列各句中，句式与其它三句不同的一句是()A．之二虫又何知B．是鸟也，海运则将徙于南冥C．背负青天而莫之夭阏者D．夫晋，何厌之有B[A、C、D三项均为宾语前置句；B项为一般句式。]4．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()【导学号：25812088】①朝鲜不顾国际舆论，悍然进行第三次核试验，引发了国际社会的广泛关注，日、韩、美做出紧急应对，半岛局势陷入不绝如缕．．．．的境地。②马年是体育大赛年，俄罗斯索契冬奥会、巴西世界杯足球赛和仁川亚运会等重头戏粉．墨登场．．．，体坛盛宴好戏连台。③为人民群众努力营造良好的家教家风，是道德建设从社会细微处抓起的具体而微．．．．的措施，是延续优良文化传统的好方式。④原来，在贫困山区，还有那么多贫困失学的少年。我暗下决心，将来有能力了，一定要对他们鼎力相助．．．．，让他们也能上学，让他们摆脱贫困，改变命运。⑤《平凡的世界》这部小说以陕北黄土高原为背景，反映了从“文革”后期到改革初期广阔的社会面貌。时至今日，很多“60后”对那段不平凡的岁月还记忆犹新．．．．。2⑥一首《锦瑟》，实为义山一生的写照，他的一生如镜花水月，映入历史。他的深情、执着、聪慧以及给后人留下的宝贵精神财富始终令人念念不忘．．．．，回味绵长。A．①⑤⑥B．②③④C．①④⑤D．②③⑥A[①不绝如缕：多形容局势危急或声音细微悠长。使用正确。②粉墨登场：化装上台演戏，今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。属于褒贬失当。③具体而微：内容大体具备而规模或形状较小。属于对象用错，望文生义。④鼎力相助：大力相助，指别人对自己的帮助，敬辞。属于谦敬失当。⑤记忆犹新：重在记忆保持不变，它所记忆的，都是过去的事情。使用正确。⑥念念不忘：牢记在心，时刻不忘。所“不忘”的可以是过去的事，也可以是目标、理想等，它既能以事为对象，也能以人为对象。使用正确。]5．补写出下列句子中的空缺部分。【导学号：25812089】(1)庄子《逍遥游(节选)》中，强调对于自己所认定的就要坚持、不理会世人的称誉或非难的两句是“________________，________________”。(2)《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的两句是“________________，砯崖转石万壑雷”。(3)《锦瑟》诗中的“________________，________________”回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀婉不已。【答案】(1)且举世而誉之而不加劝举世而非之而不加沮(2)飞湍瀑流争喧豗(3)此情可待成追忆只是当时已惘然二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文言文，完成6～9题。(16分)【导学号：25812090】杨巨源，字子渊，其先成都人。巨源倜傥有大志，善骑射，涉猎诸子百家之书。应进士不中，武举．．又不中。刘光祖见而异之，荐之总领钱粮陈晔，以右职．．举为凤州堡子原仓官，驰骋射猎，倾财养士，沿边忠义，咸服其才。吴曦叛巨源阴有讨贼志结义士三百人给其钱粮曦胁安丙为丞相长史丙称疾程梦锡见丙，丙叹曰：“世事如此，世无豪杰！”梦锡因及巨源之谋。丙曰：“肯见我乎？”乃嘱梦锡以书致巨源，延之卧所。巨源曰：“先生而为逆贼丞相长史耶？”丙号哭曰：“目前兵将，我所知，不能奋起。必得豪杰，乃灭此贼，则丙无复忧。”巨源大喜，曰：“非先生不足以主此事，非巨源不足以了此事。”巨源、好义①忧事浸泄，遂以二月乙亥未明，好义率其徒入伪宫，巨源持诏乘马，自称奉使，入内户，曦启户欲逸，李贵执杀之。卫者始拒斗，闻有诏皆却。巨源、好义迎丙宣诏，以曦首徇。三军推丙权．四川宣抚使，巨源权参赞军事。丙奏功于朝，以巨源第一，诏补承事郎。3巨源谓丙曰：“曦死，贼胆以破，关外四州为蜀要害，盍乘势复取。”好义亦以为言。丙虑军无见粮，巨源力言四州不取，必有后患，自请为随军措置粮运，俄诏巨源转朝奉郎，与通判差遣，兼四川宣抚使司参议官。时赵彦呐以在夔诛禄禧得州通判，巨源曰：“杀禄禧与通判，杀吴曦亦与通判耶？”以启谢丙曰：“飞矢以下聊城，深慕鲁仲连之高谊；解印而去彭泽，庶几陶靖节之清风。”又遣诉功于朝，而从兴元都统制彭辂乞书遗韩侂胄，辂阳许而阴以白丙。或言巨源与其徒米福、车彦威谋为乱，丙命王喜鞫．之，福、彦威皆抵罪。正将陈安复告巨源结死士入关，欲焚沔州州治，俟丙出则杀之。丙积前事，因欲去巨源，然未有以发也。(选自《宋史·杨巨源传》，有删节)【注】①李好义，名将，当时“与其徒谋举义”，反对吴曦。6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A．吴曦叛巨源/阴有讨贼志/结义士三百/人给其钱粮/曦胁安丙为丞相长史/丙称疾/程梦锡见丙B．吴曦叛/巨源阴有讨贼志/结义士三百人/给其钱粮/曦胁安丙为丞相/长史丙称疾/程梦锡见丙C．吴曦叛巨源/阴有讨贼志/结义士三百/人给其钱粮/曦胁安丙为丞相/长史丙称疾/程梦锡见丙D．吴曦叛/巨源阴有讨贼志/结义士三百人/给其钱粮/曦胁安丙为丞相长史/丙称疾/程梦锡见丙D[吴曦是反叛朝廷，不可能反叛巨源，应在“叛”后断开，所以可以先排除A、C两项。“丞相长史”是官名，中间不能断开，所以可以排除B。最后得到答案D。]7．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A．武举，始于唐代，主要是选拔将才，与文举比较，武举出身的地位高于文举的进士。B．右职，古代崇右，故以右为上为贵，所以右职一般指重要职位，也可用来指武职。C．权，权且、暂时，可用于“暂时行使”某职位的职权。如“权国”，就是摄政的意思。D．鞫，是古代官府审判案件的常用词，为审问、审讯的意思，“鞫狱”就是审理案件。A[相对于文科举，武科举较为不受重视。]8．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A．杨巨源少有大志，却仕途不顺。他文武兼修却文武科举均不中，得不到任何认可，无收获。B．杨巨源不仅擅长骑射，也懂得笼络人心。很多边境忠义之人，都佩服他的才能。C．杨巨源做事很有计谋，懂得各尽其才。他和安丙谋事的时候能合理分配任务，有条不紊。4D．杨巨源眼光长远，却略显傲慢。在胜利后能预见关外四州的危害性，却认为自己封赏不足。A[“得不到任何认可”太绝对。文章说“刘光祖见而异之，荐之总领钱粮陈晔”。]9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)(1)曦启户欲逸，李贵执杀之。卫者始拒斗，闻有诏皆却。(3分)译文：_______________________________________________________________________________________________________________________(2)又遣诉功于朝，而从兴元都统制彭辂乞书遗韩侂胄，辂阳许而阴以白丙。(4分)译文：_______________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)吴曦开门想逃，李贵抓住并杀死了他。吴曦的卫兵开始还抵抗，听说有诏书就都退去。(2)他又派人到朝廷诉说自己的功劳，又怂恿兴元都统彭辂给韩侂胄写信，彭辂明里答应，暗中报告了安丙。【参考译文】杨巨源，字子渊，他的祖先是成都人。杨巨源洒脱有大的志向，善于骑马射箭，涉猎诸子百家的书籍。考进士不中，考武举又不中。刘光祖见他认为他是奇才，把他推荐给总领钱粮陈晔，以重要的职位推举他为凤州堡子原仓官，杨巨源驰骋射猎，拿出自己的财产培养义士，沿边的忠义之人，都佩服他的才能。吴曦反叛，杨巨源暗有讨贼的志向，交结义士三百人，给他们钱、粮。吴曦胁迫安丙为丞相长史，安丙称自己有病，程梦锡见安丙，安丙叹道：“世事如此，世间没有豪杰！”程梦锡就谈到杨巨源的计划。安丙说：“他肯来见我吗？”就嘱托程梦锡送信给杨巨源，请他到安丙的住所。杨巨源问：“先生就是逆贼的丞相长史吗？”安丙号哭说：“目前的兵将，我知道他们不能奋起平叛。一定得是你这样的豪杰，才能平灭这个叛贼，那么安丙就没有忧虑了。”杨巨源十分高兴，说：“除了先生，别人不能主持这事，除了我杨巨源，别人不能了却这事。”杨巨源、李好义担心事情泄露，就在开禧三年二月二十九日，天没亮时，李好义率他的部下冲入伪宫，杨巨源拿着诏书、骑着马，自称是朝廷使臣，进入吴曦的寝室，吴曦开门想逃，李贵抓住并杀死了他。吴曦的卫兵开始还抵抗，听说有诏书就都退去。杨巨源、李好义迎接安丙宣读诏书，用吴曦的头示众。三军推举安丙暂时担任四川宣抚使，杨巨源暂时担任参赞军事。安丙向朝廷奏功，把杨巨源排在第一，皇上下诏杨巨源补为承事郎。杨巨源对安丙说：“吴曦死了，贼胆已破，关外四州是蜀地的要害，应该乘势收复。”李好义也这么说。安丙担心军中没有现成的粮草，杨巨源极力讲不夺取四州，必有后患，自己请求为随军措置粮运。不久诏命杨巨源升为朝奉郎，差遣为通判，兼任四川宣抚使司参议官。这时赵彦呐因在夔州杀死禄禧而得到州通判的官职，杨巨源说：“杀禄禧给通判的官职，杀5吴曦也给通判吗？”杨巨源用书函感谢安丙说：“鲁仲连写信劝燕将撤守，帮助齐国收复了聊城，我十分敬慕他的高尚行为；陶渊明不为五斗米折腰，弃去彭泽令的官印而归隐，成就他的高风亮节。”他又派人到朝廷诉说自己的功劳，又怂恿兴元都统彭辂给韩侂胄写信，彭辂明里答应，暗中报告了安丙。有人说杨巨源和他的部下米福、车彦威谋划作乱，安丙命令王喜审讯他们，米福、车彦威都获罪。正将陈安又告发杨巨源集结死士入关，想烧沔州州治，等安丙出来就杀了他。安丙综合以前的事，就想除去杨巨源，但没什么确凿的证据。(二)阅读下面这首唐诗，完成10～11题。(10分)【导学号：25812091】对雪①杜甫战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风。瓢弃樽无绿，炉存火似红。数州消息断，愁坐正书空②。【注】①此诗写于“安史之乱”期间，长安失陷时，诗人逃到半路被叛军抓住，解送回长安。②原指晋人殷浩忧愁无聊，用手在空中划字。10．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是(5分)()A．诗人用“多”写“安史之乱”带来的悲惨景象，用“独”写自己的处境，抒发了悲凉之情。B．“瓢弃樽无绿”一句，“绿”代指酒，写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态，表现了诗人困居长安，生活艰苦。C．“炉存火似红”中的“红”字写出了炉火熊熊燃烧，火光照亮室内的情景，诗人通过对客观事物的如实描写，道出了对温暖的渴望。D．第四联，诗人以殷浩自比，因忧愁无聊，用手在空中写着字，以此表达诗人对国家和亲人的命运深切关怀而又无从着力的苦恼心情。E．诗歌塑造了因国家动乱而滞留京城的一位贫寒交困、牵挂亲人、愁苦无奈、忧伤国事而又壮志难酬的诗人形象。CE[C项，“‘红’字写出了炉火熊熊燃烧，火光照亮室内的情景”错，这句是写炉火燃尽的情景，“火似红”是想象出来的。E项，“壮志难酬”错，诗歌中没有体现。]11．诗歌的第二联描写了什么样的景象？这样写有什么用意？(5分)_____________________________________________________________________________________________________