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1第12课作为生物的社会1．刘易斯·托马斯博士（1913-1994），美国，生于美国，就读于普林斯顿大学和哈佛医学院，美国科学院院士。1974年出版随笔集，该书收文二十九篇，获该年度美国图书奖。代表作是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。思想博大而深邃，信息庞杂而新奇，批评文明，嘲弄愚见，开阔眼界、激发思索。而其文笔又少见的优美、清新、幽默、含蓄，无愧当今科学散文中的大家手笔。2．给下列加点的字注音。鳟．鱼（）衔．起（）贮．存（）蚁冢．（）梗．节（）拱券．（）纤．维（）鲱．鱼（）霎．时间（）3．给下列多音字注音。角．色角．落家畜．畜．养模．型模．具危如累．卵果实累．累1．医学家、生物学家纽约《细胞生命的礼赞》《细胞生命的礼赞》2．zūnxiánzhùzhǒnggěngxuànxiānfēishà3．jué/jiǎochù/xùmó/múlěi/léi1．生物的社会组织与人类社会的相似之处？选段中所描述的一些生物的社会组织与人类相比有很多相似之处，比如步调一致的行动，集体协作式的劳动，有目的的行为，互相交换信息等。社会不能没有个体的参与，而对于社会性生物而言，个体也难以离开社会而生存。但相对而言，社会性生物对社会组织的依赖性更强，人类的个体具有相对的独立性，2可以短时间关闭和组织联系的“电路”。2．本文采用了哪些论证方法？这篇科普文章具有散文化的倾向，可以看做是一篇科学随笔。本文虽然不算严格意义上的论文，没有罗列森严的论点论据，但还是具有独特的论证方法的。首先，作者始终是在与人类行为的对比中谈论生物的社会行为，始终认为人类行为与生物的社会行为有着共同性；其次，作者在论述中，无论是对人还是对其他生物，多从个体与群体两个方面做比较分析，肯定群体的智慧，强调社会化的重要性；再次，对生物的社会行为的描述，有详有略，先详后略，以详带略（详昆虫类，略菌类、鱼类、鸟类），这样既抓住了典型事例细致剖析，又丰富了例证，也体现了由现象层面到理论探讨逐步深化的过程。3．怎样理解本文关于生物社会行为的论述？作者论述昆虫、鱼类、鸟类等生物的社会行为，证明它们也有集体协作精神，而且随着群体数量的增加，智慧也随之增长，这些都来自他对自然界中社会性生物细心的观察和思考。把这些生物的群体看成是一个庞大的生物体，更是作者的创见。但是要看到，作者谈论生物的社会性，焦点还是在反思人类行为，意在批判传统生物学人类中心主义甚至人类沙文主义的观念，强调人类要有自我反省的意识，不然我们就会陷入因为盲目的自我崇拜而带来的种种困境之中。无可否认，作者的论述有其幽默调侃的成分，观点有其牵强偏激之处，但他的视角是独特的，见解是独到的，议论是深刻的，读之给人以理性的启迪和美感的享受。4．怎样理解本文幽默风趣的语言风格？作者在论述中，往往把人类行为与其他生物的社会行为比照映衬来谈，即把人类的行为看做是“生物化”的，把生物的行为看成是拟人化的，这就形成了一种幽默风趣的语言风格，如说人类“碰碰触角”，说蚂蚁“使用童工”等等。我们可以从以下几个方面来理解作者的这种幽默的语言风格：首先，作者作为人类的一员，却能“降格自贬”，以较低的姿态来谈论生物的社会行为，体现出一种自嘲式的幽默；其次，作者作为一个生物学家，敢于向传统观念挑战，敢于闯别人不敢涉足的禁区，表现出一种智慧上优越的幽默；再次，作者作为通俗栏目的科普作家，要向大众普及科学知识，激发大众对科学的关注和热爱，也要用幽默的语言化雅为俗，拉近同读者的距离，吸引他们的阅读。1．下列加点的字注音完全正确的一项是A．海滨．（bīng）蚜．虫（yá）家畜．（chù）3B．蚁冢．（zhǒnɡ）蜂窠．（kē）纤．维（xiān）C．霎．（chà）时拱券．（xuàn）阈．（yù）值D．毗．邻（bǐ）茸茸．（rónɡ）黏．菌（nián）2．下列各组词语中字形完全正确的一项是A．窠臼迷惑岛屿清天白日B．骚动穹顶木屑讫今为止C．毗邻筹画阈值富丽堂黄D．格调蚁冢书籍苦口婆心3．依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是①假如我们想从它们的活动中看出什么显示人类特点的东西，那就是在________科学。②它们像受了惊一样作出________，它们开始骚动、激奋，然后就像艺术家一样开始工作。③当它们觉察到远方的食物时，于是，长长的队伍像触觉一样伸出来，越过平地，________高墙，________巨石，去把食物搬回来。A．违犯反映绕过/越过B．违反反映绕过/翻过C．违反反应翻过/绕过D．违犯反应绕过/越过4．在下面语段标号处填入恰当的标点符号。蜜蜂同时过着几种生活：既是动物，又是动物的组织、细胞或细胞器①离窠外出寻找花蜜的单个蜜蜂（根据一个跳舞的小蜂给它的指令②去南偏东南七百米，有苜蓿③注意根据太阳偏转调整方向④仍然是如同有细丝系住一样属于蜂窠的一部分。工蜂在营建蜂窠的时候，看上去就像胚细胞在构成一片发育中的组织⑤离远一点看，它们像是一个细胞内的病毒制造出一排排对称多边形晶体。5．下列各句中加点的熟语使用不当的一项是A．从这个子实体又生出下一代阿米巴状细胞，又要在同一块湿地上游来游去，一个个独来独往，野心．．勃勃．．。4B．四只或十只蚂蚁凑到一起，围绕着路上的一头死蛾，看起来就有点意思了。它们这儿触触，那儿推推，慢慢地把这块食物向蚁丘移去。但这似乎还是瞎猫撞着死老鼠．．．．．．．的事。C．关于昆虫行为的书籍作者，通常要在序言里苦口婆心．．．．地提醒人们，昆虫好像是来自外星的生物，它们的行为绝对是有异于人的，完全是非人性、非世俗、几乎还是非生物的。D．无人明白，正在建造一根柱子的白蚁们怎样知道停止工作，全队转移到一根毗邻的柱子，而时候一到，它们又怎样知道把两根柱子合拢，作成天衣无缝．．．．的拱券。6．下列各句中，没有语病的一项是A．准确预报天气是一个难题，因为天气不仅受各种气团的影响，还受到地形、水域状况等因素的影响，任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化。B．当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年以后，甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。C．当今的世界，各个国家、地区相互依存，已经形成了你中有我、我中有你的格局，是一个经济全球化的时代。D．据世界黄金协会分析，2018年春节前后中国黄金需求高涨的原因，主要在于消费者对中国经济充满信心所致。7．依次填入下面横线处的句子,与下文衔接最恰当的一组是，，。。。这门科学在使用这些武器对付害虫的同时也在打击整个地球。①它源于尼安德特人时期的生物学和哲学②应用昆虫学的概念和实践大都发端于那石器时代的科学③如此原始的科学竟已用最现代、最可怕的武器装备起来，这真是我们的一大灾祸④“控制大自然”这一短语是在骄傲自大的心态中构思出来的⑤当时人们以为自然界是为人类的便利而存在的A．①②④⑤③B．⑤④①②③C．④①⑤②③D．④①②⑤③8．这篇小品文，语言形象、幽默，下面是对一些句子的解说，选出解说不当的一项是A．“蚂蚁的确太像人了，这真够让人为难”——说明人类在自大心理下，不愿也不敢承认渺小的蚂蚁的很多行为与人类相似的事实。B．“它们什么都干，就差看电视了”——用夸张的语言说明蚂蚁的社会行为太接近人类了。C．“它们只不过是一段长着腿的神经节而已”——评论一只“独行的蚂蚁”，强调它们个体生命的强大。5D．“它们倒更像一些制作精巧，魔魔道道的小机器”——用某些人对蚂蚁的看法，讥刺那些把昆虫看作天外来客，完全异于人类的心态保守者。9．对《作为生物的社会》一文的观点分析错误的一项是A．人类的社会行为与生物的社会行为有极大的共性，并非水火不相容，而是可以互为比照的。B．作者在论述中，无论是对人还是对其他生物，多从个体与群体两个方面作比较分析，肯定群体的智慧，强调社会化的重要性。C．作者在论述中，往往把人类行为与其他生物的社会行为比照来谈，即把人类行为看做是“拟人化”的，把生物的行为看成是“生物化”的。D．作者对生物行为的反思，其目的不是为了证明其他生物比人类更高明，而是为了检讨人类盲目乐观的情结。10．《作为生物的社会》一文启示我们要珍爱生命。请拟一条以“珍爱生命和健康”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度诚恳，语言简明，至少运用一种修辞手法。（20字以内）11．从下面这段文字中提取两条关键信息，不要超过20个字。我省按照规划，2012〜2014年，新能源汽车在南京、苏州、南通试点；2013〜2015年，扩大到无锡、常州、盐城、扬州、镇江等地。率先试点的3个城市，各自推广应用1000辆以上新能源汽车，其中纯电动汽车须超过50%。考虑到纯电动汽车售价较高，中央和省市将给予补贴，预计占售价的1/2。今后，试点城市新增的公交、出租车将优先应用纯电动汽车，兼顾发展环卫、邮政、电力等公共服务领域的纯电动汽车，鼓励企事业单位和市民使用纯电动汽车。12．仔细观察下面的画，结合原画附诗，叙述画面所表现的事，（不超过80字）并写出此画的寓意。（不超过24字）6（一）阅读下面的文字，完成问题。从适当的高度往下看，大西洋城边青天白日下的海滨木板路上，医学家们为举行年会从四面八方聚集而来，就像是群居性昆虫的大聚会。同样是那种离子式的振动，碰上一些个急匆匆来回乱窜的个体，这才略停一停，碰碰触角，交换一点点信息。每隔一段时间，那群体都要像抛出钓鳟鱼的钓线一样，准确无误地向恰尔德饭店抛出一个长长的单列纵队。假如木板不是牢牢钉住，那么，看到他们一块儿筑起各式各样的巢穴，就不用感到吃惊了。用这种话来描绘人类是可以的。在他们最强制性的社会行为中，人类的确很像远远看去的蚁群。不过，如果把话反过来讲，暗示说昆虫群居的活动跟人类事务总有点联系，那在生物学界将是相当糟糕的态度。关于昆虫行为的书籍作者，通常要在序言里苦口婆心地提醒人们，昆虫好像是来自外星的生物，它们的行为绝对是有异于人的，完全是非人性、非世俗，几乎还是非生物的。它们倒更像一些制作精巧、却魔魔道道的小机器。假如我们想从它们的活动中看出什么显示人类特点的东西，那就是在违反科学。不过，让一个旁观者不这样看是很难的。蚂蚁的确太像人了，这真够让人为难。它们培植真菌，喂养蚜虫作家畜，把军队投入战争，动用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人，捕捉奴隶。织巢蚁属使用童工，抱着幼体像梭子一样往返窜动，纺出线来把树叶缝合在一起，供它们的真菌园使用。它们不停地交换信息。它们什么都干，就差看电视了。71．第一段中，作者为什么将医学家们聚集而来举行年会的行为比作群居性昆虫的大聚会？2．用这种话来描绘人类是可以的中的这种话指代什么？3．第二段作者表达了怎样一种观点？4．第三段开始作者说：“让一个旁观者不这样看是很难的”这句话的真正含义是什么？（二）阅读下面的文字，完成问题。海豚任何一种动物，体形小，便怕我们；体形大，则对我们构成威胁。只有一个令人不解的例外——海豚。“野生”海豚不怕人类也不对其构成威胁，相反，如果有人落水了，在附近游弋的海豚还能把他救起来。它们为何喜欢我们？也许正是因为海豚对人类的这种态度，使我们施予它们从未给过任何其他动物的东西——部分地把自己的道德规范惠及于它们：禁止猎杀海豚。令人注意的是，当通过此类国际公约时，不需要特别地去说服谁。这对所有的人来说很自然。如果有人对您说捕杀了一条鲨鱼，你的反应会很平静。可如果您听说有海豚被捕杀了呢？那可就不一样了！用鲨鱼翅烧汤自然是珍馐美味，可哪个正常人会同意吃海豚？人类喜欢海豚。这表现在许多小事上，比方说，世界上所有与海豚常在一起的人不叫驯兽员，而被称为训练员。第一，这是出于尊重并把海豚同其他动物区别开来。第二嘛，驯兽——一种糖果加鞭子的驯化方法，以肯定和否定的方式对动物进行强化训练，即奖赏和惩罚。而海豚是唯一一种不能被惩罚的动物，只用正面肯定的强化方式训练。对海豚来说，最大的惩罚是训练员突然转身离去，因为海豚喜欢嬉戏和学习。当海豚突然领会到训练员让它做什么，它会欣喜异常，跳跃、欢笑。然后，当训练员离开或在某个角落里观察它时，海豚无需任何命令，全凭自己的意愿，一次次练习刚刚学会的动作，以便第二天施展出来使人们娱悦。海豚是唯一一种乐