软件项目开发与实施实训安排

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资源描述

软件项目开发与实施计算机应用工程系实训目的熟悉软件项目开发与实施的基本过程了解软件项目开发的重点、难点能运用前续课程知识比较熟练的掌握数据库系统的设计、编码和调试能规范化地进行软件项目开发实施理解软件项目开发实施中不同岗位角色,学会各个环节的角色沟通实训内容设计开发一个可以实际应用的数据库管理系统,图书馆管理系统为项目背景。总体要求如下:要求数据表设计约为5-10个,表结构清晰,冗余低编码总量大于1500行,编码规范、可读性好界面设计美观、大方对系统进行测试,并编制软件测试文档实训要求分组:由3~4名同学组成项目组,选出项目组长,并进行岗位分工由项目负责人安排每个岗位的工作,在设计阶段上交项目分工表按照进度要求上交相关的设计资料保持良好的职业素养工作流程项目团队组建系统测试概要/详细设计需求规格说明书编写产品安装用户培训项目总结验收计划阶段开发阶段实施阶段项目计划制定编码及文档系统设计岗编码岗测试岗实施岗项目管理岗实训资料项目计划文档需求规格说明书系统设计说明书可运行代码及注释帮助文件和用户操作手测试报告安装程序用户培训文档岗位职责项目管理岗主要职责:设置项目组中的各种角色,并分配好各角色的责任与权限。制定项目计划。跟踪计划的执行情况,进行控制,保证项目按质、按量的实施。组织会议对程序进行评审。综合具体情况,对各种不同方案进行取舍并做出决定。跟踪软件缺陷报告处理流程,对本小组提出的缺陷报告负责。协调各项目参与人员之间的关系。岗位职责系统设计岗主要职责:对客户进行需求调研,收集整理客户需求,负责编写《需求规格说明书》。建立用户界面原型。进行系统架构设计。进行数据库设计。编写《系统设计说明书》。代表项目组与用户沟通与项目需求有关的所有事项。指导编码人员按《系统设计说明书》进行代码实现。负责重点代码检查。岗位职责编码岗主要职责:根据项目开发进度和任务分配,依据《系统详细设计说明书》进行代码实现。对自己代码进行复查,并进行单元测试。根据规范要求,编写相应的技术文档。根据需要及时修改、完善软件。配合测试工程师进行软件测试工作。根据《系统设计说明书》进行数据库建库。对数据库进行初始化操作。根据《系统设计说明书》编写对应的视图、存储过程、函数、触发器等。对数据库进行维护、备份、恢复、同步。岗位职责测试岗主要职责:根据软件需求进行测试需求分析。编写测试用例。搭建测试环境。执行测试用例,提交缺陷报告并跟踪缺陷处理流程。负责编写《用户手册》、《操作手册》。对项目工作提出建设性建议。岗位职责实施岗主要职责:在项目组长安排和指导下,执行项目用户现场实施任务(包括系统安装、用户培训、系统上线、系统试运行等)。负责协助用户进行“用户确认测试”。参与编写《用户手册》、《操作手册》和相关培训教材。进行用户培训。项目考核考核主要依据三个方面:项目整体评价、个人能力评价、职业素养评价。项目整体评价内容主要包括:完成系统是否充分考虑用户需求、设计合理性、界面美观性、用户友好性、可靠性、容错性、实现规范性、文档编写质量等方面。个人能力评价内容主要包括:这部分考核主要分两部分,第一部分按照承担的工作,根据各岗位职责的要求进行考核;第二部分考核对其他岗位能力的掌握情况。职业素养评价内容主要包括:是否迟到早退、是否服从项目组任务安排、是否按进度要求完成任务、是否具有良好的团队协作精神和沟通能力、工作积极主动性等。系统部署文档检查项目演示讲解分岗位答辩考核考核方式答辩步骤安装服务器安装客户端连接条码枪拷贝源码到答辩机连接客户端和服务器确保系统运行14图书馆管理系统案例介绍15图书管理系统作为案例的背景微星图书管理系统,资源丰富图书管理系统有了成熟的商业应用,200余家客户系统开发教师对系统结构、业务流程非常熟悉多门课程都以图书管理系统作为教学案例,学生对案例熟悉16图书手工管理的工作流程(录像)17图书管理系统重点考虑的问题图书资料应当如何保存?使用一张表还是两张表?如果使用一张表保存数据,那么一种图书有几册的情况如何处理?读者借书证资料如何保存,如何能够知道某个读者已经借阅了多少本图书?在借书证资料中保存信息么?索书号有何作用,如果没有索书号?图书馆管理员能够方便的找到图书么?如何知道某个读者曾经借阅了什么图书?在借书证资料中保存还是在图书资料中保存?还是应当新建立一张表保存?18图书操作场景19图书管理系统基本功能需求1)借书2)还书3)办证4)预约功能,某册图书被某人预约,一旦归还,优先借阅给预约的人,预约的人得留下电话5)查询一段时间内某人借阅的图书明细6)查询一段时间内,某书被借阅的明细额外的功能,可以选择:1)借书证功能设定,比如借阅的时间、借阅的册书等2)借书证的挂失、找回等3)图书的编目4)统计功能基础考察-如不扎实需加强查询一个条码号为003038的图书书名。使用某种语言,设计一个界面,有一个按钮,点击按钮,会出现一个提示“同学们好”使用某种语言,设计一个界面,有一个按钮,有一个文本框,点击按钮,会出现一个提示文本框内的内容。使用某种语言,设计一个界面,有一个按钮,点击按钮,会提示数据库里编号为003038的图书的书名。使用某种语言,,设计一个界面,有一个按钮,点击按钮,会列出图书馆里的所有的图书书名。使用某种语言,设计一个界面,可输入一个借书证。基础考察如无法完成基础考察内容,需安排时间准备以上内容学习方式素材光盘,其中有教案、数据库、学生作品的范例、包括有部分版权问题用于教学目的的安装包。网站,可以从进入,或者从进入,不论哪里进入,论坛为同一个。QQ上老师会解答部分问题,但是共性问题建议到论坛上咨询,以便问题搜集。请固定自己在机房的位置,以便放置合同、项目计划等资料。

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