《电脑入门实用教程》第2章

计算机基础与实训教材系列《电脑入门实用教程》第二章使用鼠标和键盘:::::《计算机基础与实训教材系列》系列丛书官方网站:::::学习目标鼠标和键盘是电脑最基本的输入设备，用户对电脑发出的指令需要通过鼠标和键盘才能传达给电脑。对于个人PC机来说，如果离开了鼠标和键盘，用户将无法对电脑进行操作。本章主要介绍鼠标和键盘的基本操作方法。:::::《计算机基础与实训教材系列》系列丛书官方网站:::::本章重点鼠标的基本操作方法鼠标指针各种状态所代表的含义键盘的布局及按键的含义键盘常用组合键的使用方法键盘的基本操作方法:::::《计算机基础与实训教材系列》系列丛书官方网站:::::2.1认识鼠标在Windows操作系统中，鼠标是必不可少的输入设备。如果想熟练的操作电脑，就必须要能熟练的操作鼠标，本节就来认识一下鼠标并学习鼠标的基本操作方法。鼠标的分类鼠标的基本操作鼠标指针所表示的含义:::::《计算机基础与实训教材系列》系列丛书官方网站:::::2.1.1鼠标的分类鼠标的分类方法很多，一般来说鼠标有以下几种分类方法：按照鼠标按键的个数来分，可将鼠标分为传统双键鼠标、三键鼠标和多键鼠标3类，如图2-1所示；按照鼠标的接口类型来分，可将鼠标分为com鼠标、PS/2鼠标和USB鼠标3类，如图2-2所示；按照鼠标的工作原理来分，可将鼠标分为机械式鼠标、光电机械式鼠标、光电式鼠标，轨迹球鼠标和无线鼠标5大类，如图2-3所示。:::::《计算机基础与实训教材系列》系列丛书官方网站:::::2.1.2鼠标的基本操作鼠标是电脑必不可少的外设之一，用户可以通过鼠标迅速的对屏幕上的对象进行操作。使用鼠标之前应掌握正确握住鼠标的方法。其方法为：右手食指与中指分别轻放在鼠标的左键和右键上，拇指侧握鼠标左侧，无名指和小指放在鼠标右侧，掌心自然贴在鼠标后部，利用拇指、无名指和小指移动鼠标，手腕自然垂放在桌面上。操作鼠标的方法主要有6种：移动、单击、双击、右击、拖动和选取。:::::《计算机基础与实训教材系列》系列丛书官方网站:::::2.1.3鼠标指针所表示的含义在使用鼠标进行操作或系统处于不同工作状态时，鼠标指针也会呈现出不同的形态，不同形态的鼠标指针也代表着不同的操作，了解这些指针形态所表示的含义可使用户更加方便快捷的操作电脑。表1-1中列举了几种常见的鼠标指针形态及其表示的含义。:::::《计算机基础与实训教材系列》系列丛书官方网站:::::2.2认识键盘键盘是最常用的输入设备，用户向电脑发出的命令、编写的程序等都要通过键盘输入到电脑中，使电脑能够按照用户发出的指令来操作，实现人机对话。目前常用的标准键盘为107键盘，它共分为4个区，如图2-10所示。上排为功能键区，下方左侧为标准键区，中间为光标控制键区，右侧为小键盘区，右上侧为三个状态指示灯。功能键区标准键区光标控制键区小键盘区状态指示灯键盘常用的组合键:::::《计算机基础与实训教材系列》系列丛书官方网站:::::2.2.1功能键区功能键区一共有16个键，位于键面的顶端，排列成一行。最左边的是Esc键，中间的12个键从左至右依次是F1～F12，在不同的应用程序中，它们各自有不同的功能。另外还有Power键、Sleep键和WakeUp键。Esc键：强行退出键。Esc（Escape）的功能是退出当前环境，返回原菜单。F1键：在Windows下一般为“帮助”键，显示当前程序或者windows的帮助内容。F2键：在Windows下一般为“重命名”键，当你选中一个文件的话，按下F2键意味着“重命名”。Power键：按下此键，可关闭或打开计算机电源。Sleep键：按下此键。可以使计算机处于睡眠状态WakeUp键：按下此键，可以使计算机从睡眠状态恢复到初始状态:::::《计算机基础与实训教材系列》系列丛书官方网站:::::2.2.2标准键区标准键区位于功能键区的下方，是4个键区中键数最多的，一共有61个键，其中包括26个字母键、14个控制键、21个数字和符号键。字母键：字母键的键面为英文大写字母，从A到Z。运用Shift键可以对字母键进行大写和小写切换。字母键是学习输入法所必须掌握的。数字和符号键：数字和符号键的键面上有上下两种符号，故又称双字符键。上面的符号称为上档符号，下面的称为下档符号。双字符键包括数字、运算符号、标点符号和其他符号等。控制键：控制键中Shift、Ctrl、Alt和Windows徽标键各有两个，他们在打字键的两端基本呈对称分布。此外还有BackSpace键、Tap键、Enter键、CapsLock键、空格键和快捷菜单键BackSpace键：退格键，位于标准键区的最右上角。按下此键可是光标左移一个位置，同时删除当前光标位置左边的字符。:::::《计算机基础与实训教材系列》系列丛书官方网站:::::2.2.3光标控制键区光标控制键区一共有13个键，位于标准键区和小键盘区之间。PrintScreenSysRq键：按下此键可将当前屏幕复制到剪贴板，然后按Ctrl＋V键可以把屏幕粘贴到目标位置。ScrollLock键：屏幕锁定键，按下此键屏幕停止滚动，直到再次按下此键为止。PauseBreak键：同时按下Ctrl键和PauseBreak键，可强行终止程序的运行。Insert键：插入键，该键用来插入和替换的转换。在插入状态时，一个字符被插入后，光标右侧的所有字符向右移动一个字符的位置。再次按下Insert键则返回替换方式。Home键：起始键，按下此键，光标移至当前行的行首。按下Ctrl＋Home键，光标移至首行行首。:::::《计算机基础与实训教材系列》系列丛书官方网站:::::2.2.4小键盘区小键盘区一共有17个键，其中包括NumLock键、数字键、双字符键、Enter键和符号键。其中数字键大部分为双字符键，上档符号是数字，下档符号具有光标控制功能。NumLock键：数字锁定键，该键是数字键的控制键。当按下此键时，键盘右上角第一个指示灯亮，表明此时为数字状态。再次按下此键，指示灯灭，此时为光标控制状态。:::::《计算机基础与实训教材系列》系列丛书官方网站:::::2.2.5状态指示灯状态指示灯是用于指示当前某些键盘区域的输入状态。其中各指示灯的含义如下。NumLock：指示灯亮，表示小键盘区的数字键处于可用状态。CapsLock：指示灯亮，表示当前处于英文大写字母输入状态。ScrollLock：指示灯亮，在DOS状态下表示屏幕滚动显示。:::::《计算机基础与实训教材系列》系列丛书官方网站:::::2.2.6认识键盘在使用键盘输入的过程中有很多方便的组合键，使用他们可以实现某种特殊的功能，掌握这些快捷键的用法，可使用户的键盘操作达到事半功倍的效果。常用的组合键如下。CTRL+ESC：打开【开始】菜单。CTRL+ALT+DELETE：在WindowsXP中打开【任务管理器】窗口。SHIFT+DELETE：删除被选择的选择项目，如果是文件，将被直接删除而不是放入回收站。CTRL+N：新建一个新的文件。CTRL+O：打开【打开文件】对话框。CTRL+P：打开【打印】对话框。CTRL+S：保存当前操作的文件。CTRL+X：剪切被选择的项目到剪贴板。CTRL+INSERT或CTRL+C：复制被选择的项目到剪贴板。SHIFT+INSERT或CTRL+V：粘贴剪贴板中的内容到当前位置。ALT+BACKSPACE或CTRL+Z：撤销上一步的。:::::《计算机基础与实训教材系列》系列丛书官方网站:::::2.3键盘的基本操作在使用键盘的过程中，正确的操作方法对用户来说至关重要，如果操作方法不当不但会影响工作效率，时间久了还可能使人感到容易疲劳进而降低工作效率。键盘的录入姿势十指的分工键盘的指法和击键要点:::::《计算机基础与实训教材系列》系列丛书官方网站:::::2.3.1键盘的录入姿势键盘录入是一项长时间的工作，操作姿势的正确与否将直接影响工作情绪和工作效率。正确的键盘操作姿势要求如下。坐姿：平坐且将身体重心置于椅子上，腰背挺直，身体稍偏于键盘右方。身体向前微微倾斜，身体与键盘的距离保持约20cm。手臂、肘和手腕的位置：两肩放松，大臂自然下垂，肘与腰部的距离为5~10cm。小臂与手腕略向上倾斜，手腕切忌向上拱起，手腕与键盘下边框保持1cm左右的距离。手指的位置：手掌以手腕为轴略向上抬起，手指略微弯曲。指自然下垂轻放在基本键上，左右手拇指轻放在空格键上。输入时的要求：将位于显示器正前方的键盘右移5cm。书稿稍斜放在键盘的左侧，使视线和字行成平行线。打字时，不看键盘，只专注书稿或屏幕。稳、准、快地击键。。:::::《计算机基础与实训教材系列》系列丛书官方网站:::::2.3.2十指的分工手指的分工是指手指和键位的搭配，即把键盘上的全部字符合理地分配给10个手指，并且规定每个手指打哪几个字符键。手指在键盘上的分工如图2-11所示。:::::《计算机基础与实训教材系列》系列丛书官方网站:::::2.3.3键盘的指法和击键要点在进行指法练习时，必须严格遵守以下要点：严格遵守指法的规定，明确分工，养成正确的打字习惯。每个手指在击完键后，必须立刻返回到对应的基本键上。手指击键必须靠手指和手腕的灵活运动，切忌靠整个手臂的运动来找键位。击键时力量必须适度，过重了易损坏键盘和产生疲劳，过轻了会导致错误率加大。操作姿势必须正确，手腕须悬空。切忌弯腰低头，也不要把手腕、手臂靠在键盘上。:::::《计算机基础与实训教材系列》系列丛书官方网站:::::2.4上机练习本章主要介绍了鼠标和键盘的使用方法，包括鼠标的分类、鼠标的基本操作方法及鼠标不同状态下指针所代表的含义、键盘的布局和键盘的基本操作方法等。本次上机练习要求在“记事本”中输入下面一段英文，旨在使读者练习鼠标和键盘的基本操作方法，在输入的过程中，读者应注意键盘录入的姿势、十指的分工并灵活掌握指法要点和击键要点。