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2021中考数学解读2021初三数学复习研讨活动目录01020304去年情况题型变化试卷结构复习建议2020中考数学分析参考人数有效分平均分及格率难度系数52139116.77107.1678.860.71重庆市2020年中考各学科10分段统计表统计项目0-910-1920-2930-3940-4950-5960-6970-7980-8990-99100-109110-119120-129130-139140-149150数学7934091110181105120314321990296148026960820792378479341815数学%0.150.651.751.952.122.312.753.825.689.2113.3515.7417.7216.266.560.032020中考数学分析LOGO题型结构试卷结构试卷四个大题，26个小题.第一大题是12个选择题，每小题4分，共48分；第二大题是6个填空题，每小题4分，共24分；第三大题是7个小题，每小题10分，共70分；第四大题是1个小题，共8分，全卷满分150分.内容结构内容的构成比约为：代数（45%）：几何（35%）：统计与概率（10%）：综合与实践（10%）。难度结构上容易题（60%），中档题（30%）、较难题（10%）预估平均分：106试卷结构LOGO一、选择题（每题4分）1-8基础内容热门内容：实数相关概念、三视图、图形对称、调查方式选择、找规律、应用题列方程、圆、概率、估算、二次函数基础、相似、程序框图、命题9、三角函数测高10、含参不等式组和分式方程11、行程问题12、反比例函数试卷整体结构LOGO二、填空题（每题4分）13—16基础题热门考点：科学计数法、简单计算、概率、阴影部分面积、二次函数基础、简单几何17、翻折18、不定方程试卷整体结构LOGO解答题（19—25每题10分，26题8分）19、简单计算20、尺规作图21、统计概率22、函数探究题23、应用题24、材料阅读题25、二次函数综合26、几何综合试卷整体结构LOGO11题翻折调整到17题，原17题行程问题调整到选择题12题考反比例函数18题考不定方程26题几何综合问题，第三问考查以旋转为主的几何探究问题可能变化LOGO尺规作图原24题应用题改为23题（难度降低）原23题材料阅读题改为24题（难度增加）二次函数难度较低，特别注意二次函数平移法圆不出现在解答题中题型变化学不出现在选择题，只出现在解答题，只限于5个基本作图：1.作一条线段等于已知线段2.作一个角等于已知角3.作一个角的角平分线4.作一条线段的垂直平分线5.过一点作已知直线的垂线尺规作图LOGO•性质只能回答对称性、增减性、最值•函数自变量范围内的增减性需要写完整•若函数同时有最大值、最小值，需要写完整函数作图题•比较时，一定要带数据进行比较，没有具体数据比较，没有分统计题•书写不规范•基础知识不过关•审题不清•逻辑推理混乱常见问题OFTHISSCHEME,WETHANKYOUFORYOURREADING,THEPROPOSALISINWEUNDERSTANDYOURCOMPANYFORTHERELEVANTREQUIREMENTS,ANDPROPOSALINFORMATION,THISPAPERDISCUSSESTHESPECIFICREQUIREMENTS04复习建议注重通性通法培养学生习惯加强基础研究认真强调过手•注重基础要重视数学的通性与通法，采取多种方式巩固学生对基础的掌握。要把分散在各年级的相关知识有机的串连起来，形成知识的系统性，通法的整合性。•注重层次性数学复习由于时间紧，任务重，学生的差异比较大，因而在复习时要充分考虑到学生的学情，因生施教，要制定好复习计划。要有明确有阶段任务与目的性。•注重习惯培养学生的解题习惯是在我们的平时教学长期积累起来的。到了复习阶段，更要注意培养学生的良好的解题习惯。培养习惯要从多方面入手：首先要加强教师的示范其次要认真落实学生的过手要做到思路清晰，规范作图与书写。再次，对于解决问题中的一些好的做法要有意识地再次交给学生。LOGO106个（包含2个选学）。数与代数197（包含1个选学）图形与几何28统计与概率19综合与实践知识的覆盖怎么复习提升•90分以下，重点放在基础上。•90—110思路不清楚•110—120有一定思路，练题感•120—135把握中档题，提高正确率、做题速度•135+18、26谢谢观看！2021