当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料 > 部编版三年级下册语文PPT第十三课
空白演示在此输入您的封面副标题13花钟导入一导入二自由朗读课文,读准字音,熟悉生字词,将课文读顺畅,读完说一说,课文主要讲了什么内容。一天之内,不同的花开放的时间是不同的。争奇斗艳芬芳内在关系苏醒万寿菊干燥灼伤适宜淡雅展示昆虫吻合修建组成强烈我会读争奇斗艳芬芳内在关系苏醒万寿菊干燥灼伤适宜淡雅展示昆虫吻合修建组成强烈争奇斗艳芬芳内在关系苏醒万寿菊干燥灼伤适宜淡雅展示昆虫吻合修建组成强烈芬芳内组燥灼适雅吻我会写斗芳内醒芬强昆修示寿组建苏多音字斗dǒu()dòu()斗室斗争京剧大师梅兰芳宁愿身居斗(dǒu)室,缺吃少穿,也要用蓄须罢演来跟日本侵略者斗(dòu)争到底。结构:部首:书写指导:左右宽窄相等且紧凑。右部底横不要过长。xǐnɡ醒左右酉结构:部首:书写指导:左窄右宽。右部三撇走向一致。xiū修左右亻【争奇斗艳】【欣然怒放】【淡雅】【适宜】【苏醒】竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。形容花开得很盛。素净雅致;素淡典雅。合适;相宜。昏迷后醒过来。我会连有感情地朗读课文,给自然段标上序号,然后划分课文的段落层次。现象(1):不同的花开放时间不同原因(2):植物开花时间受温度、湿度、光照、昆虫活动时间的影响应用(3):修建“花钟”花钟现象原因应用读第一自然段,说一说这一段的主要意思,你是从哪里得到提示的?……要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的……不同的花开放的时间不同根据课文内容说一说,不同的花开放的时间有哪些不同呢?牵牛花凌晨四点蔷薇上午五点左右睡莲上午七点午时花中午十二点左右万寿菊下午三点紫茉莉下午五点月光花晚上七点左右夜来香晚上八点昙花晚上九点左右作者是怎样表达鲜花的开放的?牵牛花吹起了紫色的小喇叭蔷薇____________睡莲_______________万寿菊__________紫茉莉_____________月光花_________________昙花________绽开了笑脸从梦中醒来欣然怒放苏醒过来舒展开自己的花瓣含笑一现作者描写鲜花开放的句子有什么特点?这样表达有什么好处?(1)按照从早到晚的顺序列举了九种花开放的时间,充分说明了作者的发现——不同的花开放的时间是不同的。(2)运用拟人的修辞方法和多样的句式描写了各种花开放时的形态特点,生动有趣,耐人寻味。花钟现象原因应用读第二自然段,说说这一段写了什么内容?你是从哪里知道的?……不同的植物为什么开花的时间不同呢……揭示植物开花时间不同的原因说一说,课文举了什么例子?说明了什么问题?比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥……深夜气温过低……它适应了晚上九点左右的温度和湿度……比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥……深夜气温过低……它适应了晚上九点左右的温度和湿度……以昙花为例,来说明植物开花时间受温度、湿度、光照限制。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。美丽的笑脸拟人的修辞方法,形象地写出了昙花的美丽与可爱,表达了作者对昙花的喜爱之情。花钟现象原因应用读第三自然段,说一说植物学家修建“花钟”妙在哪里?妙处:(1)利用了花开放时间的不同制成花钟,构思巧妙。(2)人们根据花儿的开放能够知道大致的时间,既美化环境,又有实用性。花钟现象:不同的花开放时间不同原因温度、湿度、光照运用:修建“花钟”昆虫活动时间留心观察本文主要写了作者通过观察,发现一天之内,不同的花开放的时间不同,以及花开放时间不同的原因,体现了作者善于留心观察周围事物,善于思考的好习惯。拓展一拓展二fēnfānɡsūxǐnɡshìyí()()()zhuóshānɡzǔchénɡxiūjiàn()()()芬芳苏醒灼伤一、看拼音,写词语。组成适宜修建二、根据课文内容填空。艳丽的蔷薇绽开了______睡莲从梦中______万寿菊欣然______紫茉莉__________昙花在九点左右______一现笑脸醒来怒放苏醒过来含笑三、课外积累。海棠[宋]苏轼东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。【译文】袅袅的东风吹动了淡淡的云彩,月亮露出来了,花朵的香气融在朦胧的雾里,月亮已经移过了院中的回廊。由于害怕在这深夜时分,花儿也会睡去,因此燃着高高的蜡烛,欣赏这盛开的美丽海棠。1.有感情地朗读课文,抄写自己喜欢的语句。2.观察你最感兴趣、最想介绍的一种事物,写一篇观察日记。(要求:字数200字,表达清楚,用上积累的好词好句,将观察日记写得有趣些。)
本文标题:部编版三年级下册语文PPT第十三课
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7945125 .html