短文改错常见考点

1短文改错技巧一、短文改错常见考点设置：1.考点设置之名词命题特点:本来用复数,却用单数.改正方法:(1)根据名词前的修饰限定成份;(2)根据上下文的逻辑关系.详解：1）.Shesaidthatsheandmyschoolmateallwishedmesuccess.（）2）.Afterclasswebecomestrangeratonce.（）3）.TheywantmetodevoteallmytimetomystudiessothatI’llgetmarksinallmysubject.（）4）.OnthewayupIwasbusytakingpicturesincethescenerywassobeautiful.（）5）.Thereareadvantageforstudentstoworkwhilestudyingatschool.（）6）.Hehadnoideasthatthekitchenwasnotforguests.（）7）.Ilookedathisotherhands.（）2.考点设置之代词命题特点：1.女性代词指代男性或相反；2.单数指代复数；3.代词词性误用。改正方法：联系上下文的逻辑关系。代词的错误特点：1.人称代词的偷换错误2.缺少人称代词的错误3.人称代词数的一致问题4.人称代词格的一致问题详解：TheSmithsdidhisbesttomakemefeelathome.()Ihaveagoodfriendwho’snameisLiuMei.()Itwasaboutnoonwhenwearrivedatthefootofthemountain.Thethreeofthemwereveryexcited.（）SoonIbegantoenjoytalkingtomyselfonpaperasIwaslearningtoexpressmeinsimpleEnglish.（）OnedayIwrotealittlestoryandshowedtomyteacher.（）Somestudentsmayalsosaveupforourcollegeorfutureuse.（）3.考点设置之介词2命题特点及改正方法：介词涉及搭配错误，因此可从以下方面确定错误：1）介词的基本用法；2）习惯搭配；3）动词词类确定错误，如talk,,serve,wait等。介词短语常常考，固定搭配要记牢。介词后边跟宾语，结合语境细推敲。详解：Wedonotseemtogetmuchtimetotalkabouttogether.（）IwassotiredthatIfellasleepatthemomentmyheadtouchedthepillow.（）ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtinChineseandtriedtotranslateanythingintoEnglish.（）We’lltalkwithourplanfortheweekendoverdinner.（）Iamwritingtothankyouwithyourkindhelp.（）Hewaslookingforaglassthecupboard.（）Eachtheselinesstandsforatroubleinmylife.（）4.考点设置之时态命题特点及改正方法：现在时与过去时的误用，句中一般没有时间状语。每年都考。要注意联系上下文，着眼于整个语篇的时态。通常整篇都是过去，突然一个句子用现在时。其中又以一般现在时和过去时互改为多。详解：Theydidnotwantmetodoanyworkathome;theywantmetodevoteallmytimetomystudiessothat---（）Thetimepassesquickly.Eveningcame.（）Shelikeditverymuchandreadsittotheclass.（）Idon’tknowthattheydon’tliketotalkwithme.Sometimes,wetalkedtoeachotherverywellinclass.（）Iwillwriteagainandsendyouthephotoswetaketogether.（）WehadguestslastnightwhohavenotstayedinaB&Bhotelago.（）5.and\but\or误用及前后不一致命题特点：主要考查and、or、but、so等并列连词的误用。改正方法；1）根据句意确定误；2）根据句子的逻辑关系确定错误。详解：)Sheissmilingatmebutnoddingatme.（）Itlooksasifmyparentstreatmeasavisitorandaguest.（）3Thefoodwasexpensiveandtheservicewasgood.（）Icameintothelivingroomandsawoneofthemjustgothroughthekitchendoorbutturnonthelight.（）Wefedmonkeys,visitingtemplesandtoldstories.（）Shelikeditverymuchandreadsittotheclass.（）6.考点设置之从句连词命题特点及改正方法：句子结构方面的错误主要涉及句子成份和复合句的关联词等。解答这类题从以下方面来思考：1）句子结构是否完整，成份是否冗缺；2）复合句中边接方句和从句的关系词或引导词的运用是否得当等。详解：Itwasaboutnoonwearrivedatthefootofthemountain.（）Idon’tknowthattheydon’tliketotalkwithme.（）ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtinChineseandtriedtotranslateeverythingintoEnglish.（）Earningtheirownmoneyallowsthemtospendonanythingasiftheyplease.（）Theydidnotwantbreakfastbecausethattheyweregoingoutearlyinthemorning.（）7.考点设置之冠词命题特点及改正方法：英语中冠词只有三个，只能从以下几个方向出题：1）不定冠词a和an互改；2）不定冠词a或an和定冠词the互改；3）根据需要增删冠词。详解：Aseveryoneknows,it’sfamousmountainwithallkindsofplantsandanimals.（）Wemaybeonefamilyandliveunderasameroof,but---（）OnThursdayIwillhavetodecidewhatIwanttodooveraweekend.（）Ihopeyou’vehadpleasantjourneyhome（）8.考点设置之形容词和副词命题特点及改正方法：主要考查形容词和副词的误用、形容词及副词的比较级等。1）根据adj.或adv.的基本用法确定错误；2）修饰连系动词或名词用形容词；3）修饰行为动词、形容词、过去分词及整个句子用副词。详解：Iwoulddescribemyselfasshyandquietly.（）TherehavebeenreportsinAmericaaboutpeopletryingtostealpersoninformationforbadpurposes.（）4FindinginformationontheNetiseasily.（）SowhatIlearnedfromthejobwasmuchmoreimportantaswhatIearned.（）Mypronunciationwasterribly.（）Theycamebacklatelyandhadsometea.（）9.考点设置之非谓语动词命题特点改正方法：1）谓语动词和非谓语动词的错用；2）动词不定式和动名词的错用；3）现在分词和过去分词的错用等。详解：Earningtheirownmoneyallowthemtospendonanythingastheyplease.（）MyparentswilldoalltheycanmakesurethatIgetagoodeducation.（）SoonIbegantoenjoytalktomyselfonpaperasIwaslearningtoexpressmyselfinsimpleEnglish.（）Wefedmonkeys,visitingtemplesandtoldstories.（）Somestudentsmayalsotosaveupforourcollegeorfutureuse.（）二、短文改错口诀动词形，名词数，还要注意形和副；非谓语，细辨别，习惯用法要记住；句子成分多分析，逻辑错误须关注；冠词连词常光顾.详解：（一）动词形：主要包括两类错误：动词的时态和语态错误，以及主、谓不一致的错误。动词形常见错误：1）一般过去时与一般现在时错用。2）第三人称单数形式错用。2）and前后动词时态不一致。(and具有对称性）4）主谓不一致。5）缺少谓语动词（尤其缺be动词）6）主动语态与被动语态错用7）Usedto的运用错误（二）名词数：指名词单、复数形式的用法错误。常表现为将名词复数写成单数。改正方法：１）根据名词前的修饰限定成份．２）根据上下文的逻辑关系．（三）还要注意形和副：注意形容词和副词在句子中的作用和具体用法。这也是高考短文改错题的常考点。命题特点及改正方法：主要考查形容词和副词的误用、形容词及副词的比较级等。根据adj或adv的基本用法确定错误；修饰连系动词或名词用形容词；修饰行为动词、形容词、过去分词及整个句子用副词。5（四）非谓语，细辨别：这是考查最多的错误形式之一。主要有现在分词、过去分词，动名词和不定式错误。1）不定式2）动名词作主语、宾语3）and连接的不定式或动名词前后一致（尤其距离较远时）4）现在分词和过去分词的区别等。（五）习惯用法要记住：主要考查习惯搭配方面的基础知识，其错误表现形式主要有三种：多词、少词和搭配错误。（六）句子成分多分析：不同的句子成分要用不同的词类；不同的语境要选择不同的词语。只有对句子结构和成分作细致的分析，才能找出用词不当的错误。（七）逻辑错误须关注：与句子的上、下文不一致，甚至相矛盾，属于逻辑性错误，如称谓上的张冠李戴。（八）冠词连词常光顾：常考的错误形式有：连词but，and，or和so的用法错误，以及冠词的用法错误等。三.短文改错小结做短文改错应采取六个步骤和四不改。详解：六个步骤：（1）通读短文，整体把握短文大意。（2）细读全文，逐句分析，把握结构，逐一作答。（3）粗略分析词法、句法、逻辑上是否有问题。（4）逐行修改，先易后难。（5）复读全文，验证答案。（6）要注意答题是否合乎规范。四不改:①标点符号不改。②大小写不改。③词序错误不改（不是不改，而是按错词或少词来改)。④在纲外生词不改。文中出现带汉语注释的词，在句中不可能用错.