文学是灯作文

精品WORD文档下载可编缉使用文学是灯作文篇一：《有你在灯亮着》优秀作文集锦群灯闪烁“有你有，灯亮着，我们不在黑暗中，我们放心了”。历史的漫漫长夜有着无数的挑灯人在为我们指明光明的道路，让我们不再惧怕夜的深沉……——题记路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原是浪漫主义的集大成者，是浪漫主义文学的首位挑灯人。由于君王昏庸，小人谗言，你毅然决然地投向了文学，走出现实沉痛的阴霾，著成《离骚》，流芳百世，独自扛起浪漫主义大旗，走在时代的先列。因此，我们说：“有你在，灯亮着，我们不在黑暗中，我们放心了。”史家之绝唱，无韵之《离骚》。司马迁，历史上的又一位“挑灯人”，面对腐刑，面无愠色，执著追求，惨淡经营，终成一家之言，铸起历史上第一部纪传体通史——《史记》。置身于黑暗之中，独自承受夜的煎熬，为我们点亮了心灵的明灯，留下了辉煌灿烂的一笑。因此，我们说：“有你在，灯亮着，我们不在黑暗中，我们放心了。”横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。革命的不屈战士，凭借笔杆，直插敌人咽喉，剖析灵魂，揭露国人劣根。在最黑暗的社会中，你以笔为芯，以墨为油，孤精品WORD文档下载可编缉使用独地点亮华夏最后一盏明灯，担当着不倦的点灯人，支起华夏最后一片蓝天。你以心灵的星星之火，造就了革命的燎原之势，让神州大地再次接受了光明的熏陶。你甘愿成为人民的孺子牛，也不愿成为敌人的丧家犬。有你在，黑暗永远战胜不了光明；有你在，百姓放心了；有你在，华夏苏醒了。历史的明灯，有如璀璨的群星，照亮了行路人。在这充满倦意的漫漫长夜，仍然有人在挑灯看剑，追忆似水年华；仍然有人在执笔写作，文气的锋芒穿透昏暗的小屋；仍然有人在洒泪悲吟，其慷慨情思足以让星光逊色。剖析历史，没有无数的挑灯人，历史的漫漫长夜将会更加漫长，道路就会更加崎岖。有群灯闪耀，我们不在黑暗中，我们放心了。但是总有油尽灯枯的一天，愿我成为下一个孤独的点灯人，让光明传递后世。点评：文章选取历史上三位典型的挑灯人，围绕中心，边叙边议，首尾呼应，构思成一篇结构严谨的议论文。目前，这种景、情、事、理融合的哲理散文在高考作文中相当流行，原因在于易于借鉴模仿，只要有一定写作能力和知识积累就能运用自如，在实际应试中往往能取得较高分值。这种构思谋篇方式对我们多有启示。心中有盏长明灯十几年来，我犹如幽暗昏惑中的行者，跌跌撞撞中兀自前行。我曾经孤单，我也曾彷徨，但前进的步伐始终未停歇，因为心很明亮，一盏心灯为我照亮前方。精品WORD文档下载可编缉使用我钦羡着你，是因为你“春风得意马蹄轻”的轻快得意，年轻而张扬的我以你为榜样。一颗追梦的心因你而蠢蠢欲动，一双追梦的翅膀因你而振振欲动。我钦羡着你，是因为你那“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪迈大气——我所欣赏的品质。学不来那份豪迈，便把它藏于袖间，于是心不再狭小。我钦羡着你，是因为你有“但愿人长久，千里共婵娟”的绵绵情丝和文采飞扬。于是脚步开始坚定不移，心始终朝着一个方向。有你在，灯亮着。真正认识你，是在“乌台诗案”之后。眩目的太阳也有被乌云遮住的时候，耀眼的群星也会有淹没于天际的时候。而我的心灯却一直亮着，穿过厚重的历史，你是一盏长明灯。你辉煌的舞台落幕后，我原想宽慰你一下，但我们的苏轼，我的心灯却向世人展现了不一样的风骨。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”毋庸多言，你完成了心灵的蜕变，你走出了历史的窠臼。你不再是单纯的文人了，你已成为历史的定格亘古不变。生命行程依旧在延续，路边的风景依旧很迷人，长明灯也必将在我的心中高悬。长明灯幻化成信念，矢志不渝；长明灯幻化成力量，永不枯竭；精品WORD文档下载可编缉使用长明灯幻化成信仰，永远高悬。我从不渴望旅途中的风雨再小些，我从不渴求生命中的阳光再灿烂些，我从不追求生命中的目标再辉煌些。因为风雨兼程路上，长明灯常亮着。有时我常想，有什么可以将时光完整地承载呢？或许是经历吧！心灯长伴，永无遗憾！心不再好高骛远，梦不再遥不可盼。那经历过失败的生命小船早已等到了风等到了浪，扬帆远航！但愿心中的那盏长明灯指引的是也无风雨也无情，惯看秋月春风的境界。【评点】这是一篇视野开阔，立意高远，文采飞扬的散文。从作者的写作素养看，这篇文章折射的是作者熟读文史的底蕴，驾驭语言的能力以及善于独立思考的个性。从文章的运思布局看，作者思路清晰，构思新奇，选材独特，开篇不俗，首尾圆合，体现了较强的构架文章的能力。从语言的运用来看，作者能够自如而巧妙地化用古诗词，使文章意韵深远隽永，让语言苍劲有力，又加之词汇运用丰富多彩，文笔流畅张力无限，排比句式气势酣畅，情感细腻真切动人，很好地讴歌了英雄之壮美。作品也因之蕴含着发人深省的主题，读来有一种诗的韵味，富有激情和感染力.你的心中有盏灯吗？漆黑的夜晚，一盏微黄的路灯也能为行人带来光明和温暖，精品WORD文档下载可编缉使用因为它也能为路人指明方向。有了路灯，行人也就有了前进的方向。那么你的心中是否也有一盏灯呢？感恩是黄舸心中的一盏灯。你能想象每分每秒都只坐在轮椅上，四肢无力，无所事事吗？你能想象死亡就在你的身旁，与你如影随形，随时都可能将你带离这个世界吗？我们是幸运的，所有的这一切都发生在他一个人身上，他就像一小截被命运丢弃的蜡烛。可是，他的心中安了一盏灯，一盏感恩的灯，这盏灯为他带来温暖与幸福，死亡不再可怕，因为感恩；四肢无力无法动弹不再可怕，因为感恩。他要向那些曾帮助自己的人回馈爱心，他要将这份最可爱的爱心传递，他要将爱心播撒到每个人的心中。因为感恩，黄舸又是幸运的。信念是王顺友心中的一盏灯。孤独是可怕的，更何况是二十年的孤独。王顺友，一个普通的邮递员，二十多年里，他为梁山的人们传送信息，跋滩涉险。在这漫长的传邮道路上，只有骡马与他为伴，只有不动的青山，不动的石头听他歌唱。孤独是他的一种生活常态。可是他为什么能与孤独为伴二十多年？为什么他甘愿徒步传邮千万里？因为他心中有一盏灯，一盏信念的灯。对他来说，为山里的人们传递信息是他的责任与欣慰。不出一个错，不漏一封信，是他为自己定的目标。信念使他战胜了孤独，为他提供了动力。眼前的山峰不再艰险，眼前的高山不再畏惧，眼前的道路不再曲折，只因心中那盏不灭的信念之灯。精品WORD文档下载可编缉使用爱是林秀贞心中的一盏灯。什么使一个普通的农妇让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养？什么使一个普通的农妇让自己的四个子女都像她一样尽自己的能力为别人送去温暖与帮助？是爱，是她心中的爱之灯！这盏灯让她的单薄之躯，贫穷之身充满了能量，她要将这能量传递到需要帮助的人身上。谁说穷人就一定比富人缺乏爱心？谁说女人就比男人没有事业心？林秀贞用她心中的爱之灯，照亮我们的眼睛，她让九州一震！心中的灯，不仅仅是感恩、信念、爱，它还包含更多。友谊、积极的心态、宽容、诚信……只要它能为你照亮人生的道路。有你在，灯亮着，我们不再在黑暗中摸索，我们的心中永远有一盏灯在亮着。你的心中有盏灯吗，朋友？【评点】本文的优点主要表现在以下几点：首先、文章的标题精警，很好地抓住话题的实质，尤其是问句的使用给读者以很好的启迪。其次、材料典型有说服力。典型的材料可以做到“以一当十”，以高度的概括力，通过个别反映一般。能够“用最小的面积惊人地集中最大量的思想”。选取的材料越典型，作品越能产生强大的说服力。本文作者在这篇文章中运用了三个感动中国的人物材料，可以说很有说服力。最后、本文还有一个亮点，那就是将三个化为三个写作角度，构成排比段落，很好地证明了自己的观点。精品WORD文档下载可编缉使用有你在灯亮着曾经，我只是一个孤独漂泊于世间的小孩，是你的出现，将我心灵的灯点亮，让我从此漫步于幸福的云端.——题记经历千百年的轮回，在这个时空，我与你相遇，在那一瞬间，我心灵的灯被你点亮。告别了黑暗，停止了漂泊，我已决定，为了你，为自己的心安一个家。而你，语文，就是我心灵的家，我知道，有你在，我心灵的灯就亮着。其实，我的心早已厌倦流浪，因为你说过有一种“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，于是我告别了“古道西风瘦马”，告别了那令人断肠的夕阳，回到那份恬淡，质朴的宁静中。是你让我感受到“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的细致，感受到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的浪漫，感受到“杨柳岸晓风残月”的婉约，我深深地陶醉于这份宁静与安祥之中，再也不愿醒来。其实以前的生活如激不起半点漪沦的死水，而你让我知道了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的雄壮；知道了“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的豪迈；知道了“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人间”的大义凛然，是你让我感到了生活的真谛，生命的意义。我的心灯一直亮着，因为有你在。在我失败的时候，你在我精品WORD文档下载可编缉使用身边，告诉我“失败是成功之母”，让我有重新站立起来的勇气；在我累得想放弃的时候，依旧是你，告诉我“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，支持着我走向成功的彼岸；在我取得进步的时候，你仍然陪着我，与我一同开心，并且告诉我“满招损，谦受益”，培养我走向更大的成功。我的心有了一个安稳的家，家中有了一盏亮着的灯，而这种幸福都是因为有你——语文是你引领我领略了人生的百态，让我明白了生活的真谛！让我怎样感谢你，当我走近你的时候，我原想撷取一枚红叶，而你却给了我整片枫林；让我怎样感谢你，当我走近你的时候，我原想亲吻一朵浪花，而你却给了我整座海洋；让我走近你的时候，我原想欣赏一处风景，而你却给我五彩缤纷的世界。有你在，我心灵的灯就亮着，我已决定这一生与你一同走！篇二：初三作文指导(读书类)初三中考读书类作文指导2021.5.21一、读书类的题目《读书让我乐在其中》《书到用时乐其多》《书里有个我》《有你不孤独》《只是因为那本书》《一本耐读的书》《感谢阅读》《带一本书去旅行》《我的读书主张》《我和书卷有个约》《读书，让我与众不同》二、《文学是灯》《书香作伴》《带一本书去旅行》作文题指导人心的幽暗之处需要文学来点亮，人生的许多梦想需要文学精品WORD文档下载可编缉使用来点亮，艰苦岁月里蒙上的阴影需要文学来点亮，执著探索中萌发的思想需要文学来点亮。在你的求学生活中，你肯定也被文字点亮过。一首诗，一篇散文．一本小说，一出戏剧，就像一盏灯，点亮着你的心，点亮着你的梦想，点亮着你的岁月，点亮着你的思想。请以“文学是灯”为题写一篇文章。要求：①要写生活中你自己的事，也可发表你自己的看法；②所记所议必须联系文学或文学作品；③如出现校名，一律用“××”表示；④文体自定，诗歌除外；⑤字数不少于600字。文题由三部分组成。一是题目，题目共四个字，是个判断句，语气肯定，暗示学生只能从正面写文学或文学作品的作用。“文学”前没有加任何的修饰与限制，使文学的外延扩张到最大，内涵就异常丰富，让学生读到此题感到很亲切，能游刃有余地沉浸其间，选材较为广泛。“灯”是个比喻的说法，结合生活中的“灯”在暗夜中的作用就可知道“文学”在人的成长中的作用。人心不全是光明灿烂的，难免有时因一片云彩的遮挡而留下一块阴影，或因自己的奢望和贪婪造成一时的阴暗，或因自己的阅历较浅、思考较深形成困惑，而文学就能像灯一样帮助你在已逝的岁月中扫除阴影，去除阴暗，去除疑虑和困惑，让你的“心”亮堂堂的。初中生正处在“做梦”的年龄，他们会有许多美好的蓝图，会有许多动人的人生规划，甚至有许多好高精品WORD文档下载可编缉使用骛远的前景设计。但这些梦想实现的起点在哪里，奋力追逐的路怎样走，这时常常会因阅读文学作品而找到答案。社会生活是丰富而复杂的，涉世未深的初中生常会萌发出解决种种问题的智慧和推动生活发展的思想，这些智慧和思想的不完善不严密也常常依靠文学而得到明确的答案。考生的生活背景都不一样，一时的困顿和艰辛常常会带来意志的消沉，阻碍生活前进的步伐，文学能鼓起他们生活的风帆，让他们重新获得发展的海洋。为了让学生对“文学”的理解能迅速切入，提示语中告诉考生“一首诗，一篇散文，一本小说，一出戏剧”就是文学。而这些具体的文学作品只要在你的求学生活中发挥过它应有的作用，就像一盏灯一样照亮过你。提示语的最后“点亮着”三字告诉考生不能疏忽了写过程，不能将文学和