伊索寓言好词好句

精品WORD文档下载可编缉使用伊索寓言好词好句篇一：关于读书笔记好词好句好段摘抄大全第一篇鲁迅《故乡》读书笔记之好词萧索家景如许鄙夷恣睢五行缺土装琼脚踝阴晦瑟索惘然髀肩鲁迅《故乡》读书笔记之好句1、瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着,正说明这老屋难免易主的原因。2、我的母亲很高兴,但也藏着许多凄凉的神情,教我坐下,歇息,喝茶,且不谈搬家的事。3、他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。鲁迅《故乡》读书笔记之好段我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。鲁迅《故乡》读书笔记之感悟故乡——每个人都有自己的故乡,故乡的树,故乡的草,故乡的人,故乡的每一处风景都深深地刻在我精品WORD文档下载可编缉使用们的心中,就像我是中国人,永远不会忘记我有一颗中国心。无论身处何地,我们的心中永远都在故乡,我们的心和故乡紧紧的连在一起,亘古不变。故乡——我们的根。第二篇《永远99分》内容摘要:无论你多么有才华,都不要满足于现状,安于现状是前进的绊脚石。如果我们的祖先对有着强壮四肢行走的猿的现状打100分,可能这个世界上永远没有站起来的人类。《永远99分》阅读心得:永远打99分,便是给自己继续向前发展、进步的机会。因为永不满足现状,个人才会进步,才会更好地向前发展。那没有得到的一分,永远是你向前的动力,会让你永远敦促自己向前,向前,再向前。第三篇《再被狐狸骗一次》读书笔记好词好句摘抄之好词无懈可击惊尸还魂目瞪口呆怪模怪样啼笑皆非垂头丧气声东击西东倒西歪故伎重演斩首示众歪歪扭扭僵持不下狐假虎威狐朋狗党色彩斑驳颇为相似闪闪发亮鹤立鸡群侧目而视人多势众残渣剩饭遮风挡雨面容憔悴美艳绝伦精品WORD文档下载可编缉使用毫无顾忌墨守成规孤芳自赏形销骨立奄奄一息蒸蒸日上《再被狐狸骗一次》读书笔记好词好句摘抄之佳句黄昏,我独自提着鸡,踏着落日的余晖,沿着布满野兽足迹的古河道回曼广弄寨子。古河道冷僻清静,见不到人影。拐过一道湾,突然,我看见前面十几步远的一块乱石滩上有一只狐狸正在垂死挣扎:它口吐白沫,绒毛恣张,肩胛抽搐;见到我,它惊慌地站起来想逃命,但刚站起来又虚弱地摔倒了。那摔倒的姿势逼真的无懈可击,直挺挺载倒在地,咕咚一声响,后脑勺重重地砸在鹅卵石上。它四仰八叉躺在地上,眉眼间那块蝴蝶状白斑痛苦地扭曲着,绝望地望着我,我看得很清楚,那是只成年公狐,体毛厚密,色泽艳丽,像块大红色的金缎子。这家伙逃到离我二十几米远的地方,突然像被藤蔓绊住了腿一样,重重跌了一跤,像只皮球似地打了好几个滚,面朝着我,狐嘴歪咧,咝咝抽着冷气,好象腰疼得受不了了。它转身欲逃,刚走了一步,便大声哀啸起来,看来崴着了后腿,身体东倒西歪站不稳,一条后腿高高吊起,在原地转着圈。那模样,仿佛只要我提着柴刀走过去,很容易也很轻松地就能剁下它的脑袋。第四篇《骆驼祥子》一、好词摘抄千载难逢、与众不同、一声不响、轻描淡写、任劳任怨、小精品WORD文档下载可编缉使用心谨慎、一来二去、自讨无趣、无法无天、南腔北调、爱钱如铭、礼尚往来、莫名其妙、低声下气、垂头丧气、千言万语、甘居人后、随机应变、与世无争、自有专长、省吃俭用、无中生有、立竿见影、兵荒马乱、淡而不厌、干净利落、无缘无故、引经据典、卖好讨俏、无话可说、改邪归正、另眼相待、一清二白、一刀两断、如何是好、忘恩负义二、好句摘抄1、最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是反抗。2、他们自己可是不会跑,因为腿脚被钱赘的太沉重。3、那时候，他满心都是希望;现在，一肚子都是忧虑。4、为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。5、爱与不爱，穷人得在金钱上决定、情种只生在大富之家。6、夜深了,多日的疲乏,与逃走的惊惧,使他身心全不舒服。7、夜还很黑,空中有些湿冷的雾气,心中更觉得渺茫。8、难堪渐渐变为羞恼，他的火也上来了;他们瞪他，他也瞪他们。9、经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。10、那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。第五篇《伊索寓言》读书笔记摘抄之好词语结出手艺木匠限时精品WORD文档下载可编缉使用逼真册封抽动评审形貌勉强抗议公平锐利道理抢夺啃咬冷落事实简单鱼骨栩栩如生纤毫毕现不约而同《伊索寓言》读书笔记摘抄之好句子:1.一个远方的国家,有两个非常出名的木匠,他们的手艺都很好,难以分出高低。2.在三天里,两个木匠都不眠不休地工作,到第三天他们把已经雕好的老鼠献给国王,国王把大臣全都找来,一起做本次比赛的评审。3.第一位木匠刻的老鼠栩栩如生,纤毫毕现。第二位木匠的老鼠则只有老鼠的神态,却没有老鼠的形貌。胜负即分,国王和大臣一致认为第一个木匠获胜。4.但第二位木匠抗议,他说:大王的评审不公平。国王说:那你说怎么办好。5.第二个木匠答道:这世间没有比猫看老鼠的眼光还锐利的,应由猫来决定哪一只老鼠逼真。国王想想也有道理,于是吩咐下人抓来几只猫。6.没有想到,猫放出来都不约而同地扑向那只看起来并不像老鼠的老鼠啃咬、抢夺。7.而那只栩栩如生的老鼠却完全被冷落了。国王和大臣们看精品WORD文档下载可编缉使用得目瞪口呆。8.木匠说:大王,其实很简单,我只不过是用鱼骨刻了只老鼠罢了!猫在乎的根本不是像不像,而是腥味啊!《伊索寓言》读书笔记摘抄之阅读心得:人生的竞赛往往是这样的,获胜者往往不是技巧最好的,水平最高的人,但一定是善于观察和思考的人。人做任何事情时,绝对不要放弃观察和思考,要使自己时刻保持聪明灵活冷静的头脑,不断培养自己的洞察能力,善于从细微着手。寻找事物的本质之处,然后再去解决问题,这样往往能够起到事半功倍的效果。篇二：好词好句1爱的教育好词好句好词：郁郁葱葱参天大树心旷神怡迫不及待含辛茹苦热情充满活力炯炯有神欢喜好句蜿蜒的小路，郁郁葱葱的参天大树，脸盘般大小的向日葵，橄榄绿的银叶，西洋杉和松柏的墨绿，让我心旷神怡。2我要做个好孩子的好词好句好词：生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依林荫小道好句：精品WORD文档下载可编缉使用1.春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。3《绿野仙踪》好词好句好词：竭尽全力虚荣旷野莫明其妙追逐无忧无虑养尊处优依依不舍严严实实咬牙切齿惟命是从好句：2她穿着一件白色外衣，许多褶边从双肩上挂下来，衣服上点缀着许多小星星，像钻石似的在阳光里闪烁。4《骑鹅旅行记》好词好词：自言自语、仔仔细细、一扫而空、心满意足、迷迷糊糊、一清二楚、欣欣向荣、腾空而起、天旋地转、清清楚楚、非常高兴、好句：农庄主人亲眼看见那几只可爱的小松鼠后，不禁叹了口气，说：“我们农庄上的人做了一件不太光彩的事情，不管是对动物还是对人都不应该这样做。”5《小鹿斑比》好词好句好词：兴致勃勃蹦蹦跳跳一干二净彬彬有礼满怀敬意非常无助心跳不止漫无目的孤零零聆听谨慎迷惑1.斑比一跃而出，立即沉浸在快乐中，刚才的不安被忘得一干精品WORD文档下载可编缉使用二净。6《夏洛的网》好词、好句好词：安安静静、蹦蹦跳跳、奇妙、转来转去、小心翼翼、黎明、无所顾忌、静悄悄、好句：1、“我独自一个去闯世界实在还太小。”它躺下来时在心里这样说。7格林童话的好词好句好词：冬去春来人过境迁漠视折磨筋疲力尽浇灌掠过天空悲伤抖落灰姑娘的好句：1冬天来了，大雪为她母亲的坟盖上了白色的毛毯。春风吹来，太阳又卸去了坟上的银装素裹。8格列佛游记好词好句好词：饥寒交迫孤苦无依历久弥新雄健威武雾蒙蒙诽谤竭尽全力庞然大物和平共处1、格列佛感到“这些杰出的四足动物有许多美德，跟人类的腐化堕落对比一下，使我睁开了眼睛，扩大了眼界”。9《宝葫芦的秘密》好词：冒充七嘴八舌发怵平心静气哆嗦皱纹青里透黄寒噤锻炼好句：1一下子我可像听到了一声爆雷似的,我简直傻了.脑子里一窝蜂拥进了许多乱七八糟的东西:又是飞机模型,又是电磁起精品WORD文档下载可编缉使用重机,又是粘土工的少年胸像,这样那样的，哼,原来全都是别人做出来的!10《窗边的小豆豆>>好词好句好词：恋恋不舍画龙点睛名副其实翩翩起舞。兴致勃勃迷迷糊糊莫名其妙身临其境好句：小豆豆正一边在路上蹦跳一边嘴里像机关枪似的说着什么。电车的玻璃窗在阳光下闪闪发光。小豆豆两眼闪着光芒直盯盯地瞧着电车，小脸蛋儿不由得也红光闪闪。11伊索寓言的好词好句好词：争论不休急中生智心生一计色迷心窍晶莹剔透长途跋涉趾高气扬致敬相处融洽悠闲好句：1劝说往往比强迫更为有效。2智慧往往胜过力气。3对于许多人来说，贪婪是许多灾祸的根源。4傲慢给人带来危害，谦卑给人恩惠。篇三：《伊索寓言》《伊索寓言》读书汇报课教学设计农安县新农乡中心小学姜红梅教学目标：1、引导学生从寓言故事中明白各种道理。精品WORD文档下载可编缉使用2、用多种形式巩固并拓展学生对寓言故事的理解，培养学生的听、说、谈、写等方面的能力。3、在学习活动中，注重道德、情感、价值、行为等方面的培养。教学重点、难点：交流中体会到读书的快乐，激发学生继续阅读的兴趣。教学准备：1、自主阅读《伊索寓言》2、认真做好读书笔记，做好资料搜集和交流准备。教学流程：一、谈话导入（课件出示故事画面）学生说一说故事名字及出处。揭示汇报主题：穿越时空的隧道，回到公元前6世纪的古希腊一起走进寓言世界。二、走进伊索寓言（一）知识竞赛课件出示“伊索寓言”知识竞赛题。(奖励表现出色的同学。)过渡：再次把书翻开到目录，浏览一下这些故事，哪个故事最吸引你？接下来畅所欲言。课件出示：汇报形式和汇报要求。（二）学生选取喜欢的形式将自己的阅读收获与大家分享。1.讲故事或读故事学生自由发言，说出故事中的道理，或者考考同学，你的故精品WORD文档下载可编缉使用事说明的道理，说说与寓意相似的故事等。师评价。2.演寓言1）学生表演故事。2)结合学生表演，引导学生说说故事给你的启示或生活中类似的经历。3）师小结。3.画寓言1）学生展示图画，请他自己说想告诉我们什么。2）其他学生联系故事谈谈自己对故事的感受。3）师小结。4.展示读书积累选择读书笔记做得好的全班展评，通过好词好句好段再现、读后感言等总结读书方法；搜集故事中的俗语，把它制作成书签，或是写在作业本和书的扉页上，用以自勉。5.创编寓言可以改写，续写或者重新选择角色创编，课件出示创作提示。1）学生准备，先构思，再准备口述故事。2）学生讲故事3）师小结。三、拓展延伸1）推荐阅读：课件出示：《中国寓言》、《古印度寓言》、《克精品WORD文档下载可编缉使用雷洛夫寓言》、《列那寓言》、《萨迪寓言》、《达.芬奇寓言》……2）格言积累:学生齐读格言。四、师总结“长成须读五车书”！阅读是无止尽的，希望大家多读书，读好书，让我们伴着书香快乐成长！课后大家每人都写一段推荐语，把《伊索寓言》推荐给更多的读者。