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关于印发《浙江科技学院优良学风班评选条例》的通知二级学院：现将修订后的《浙江科技学院优良学风班评选条例》发给大家，请遵照执行。学生处浙江科技学院优良学风班评选条例浙科院学生处（2009）16号第一章总则第一条为全面推进素质教育，营造良好的育人环境，调动学生自觉学习、奋发进取、立志成才的积极性，形成良好的学习风气，不断提高教学质量和人才素质，促进学生德智体美等全面发展，培养适应社会主义现代化建设需要的合格人才，特制定本规定。第二条通过创建优良学风班活动，推动学风建设，在全体学生中形成热爱学校、勤奋学习、刻苦钻研、勇于进取、开拓创新的良好学习风气。第二章评选的种类和比例第三条评选分为校级优良学风班、校级特优学风班、校级特优学风示范班三类。第四条评选比例：校级优良学风班一般不超过全部学生班级数的10％；校级特优学风班一般不超过全部学生班级数的5％；校级特优学风示范班从校级特优学风班中评选产生，全校共评出10个。第三章评选条件第五条班集体有凝聚力，在日常的学习、活动中体现出勤奋、团结、向上的良好班风。第六条班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有措施。第七条学习目的明确，班级学风严谨，学习态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。第八条学习纪律严明，不违反学校的规章制度，做到自觉遵守和维护学习纪律（在学年内，考试中有作弊同学的班级或在课堂行为规范考核中平均分低于85分的班级，不能参加优良学风班的评比）。第九条学习效果明显，全班同学获得各类奖学金的人数在30％以上，国家英语四、六级（语言及艺术类专业标准见备注栏）通过率及计算机通过率排名在同年级的前列。第十条积极参加学科竞赛及科技创新活动，班级学术气氛相对浓厚，获奖人次多。第十一条全班同学注重基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师长。第十二条积极参加社会实践活动，活动有计划、有总结、有特色，参与率达100%。第十三条积极参加校园文艺体育类竞赛及相关活动，获奖人数多。坚持体育锻炼，95%以上的同学通过国家学生体育健康标准。第十四条积极鼓励报考研究生，班级考研风气浓，人数多。第十五条评选材料全面真实，内容具体详实。第四章评选程序和奖励办法第十六条参加评选校级优良、特优学风班的班级首先向所在二级学院提出申请，填写《浙江科技学院优良学风班评审表》，并准备相关的评选材料，附3000字左右的班级事迹材料交所在学院学工组。第十七条二级学院审核并根据评选条件和比例，评出校级优良学风班、校级特优学风班初选推荐班级报学生处。第十八条学生处汇总、审核，确定校级优良学风班和校级特优学风班，评选出校级特优学风示范班。第十九条学校发给校级特优学风示范班1000元、校级特优学风班500元、校级优良学风班300元奖金作为班级活动经费。第五章附则第二十条本办法由学生处负责解释第二十一条本办法自公布之日开始实施，原文件自动作废。附件1、浙江科技学院优良学风班考评细则附件2、浙江科技学院优良学风班评审表序号项目（每学年情况）好（12-15分）较好（8-11分）一般（7分及以下）浙江科技学院优良学风班考评细则1班级管理（15分）(1)班级创优计划详实，目标明确，措施得力；(2)定期召开班会，并有针对性地召开主题班会，班主任到会率高；(3)积极参加院系、社团活动，获奖人数多。(1)班级有创优计划，有目标，有措施；(2)召开班会及主题班会，班主任到会率较高；(3)参加院系、社团活动。学习努力、表现较突出，获各种奖项、表扬比例较高。(1)班极计划不明确，措施不得力；(2)集体氛围弱；(3)集体活动参与率低，获各种奖项、表扬比例低。2政治思想（15分）(1)班集体有坚定的政治方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风；(2)积极开展学理论、学党章活动；(3)全班同学在思想上、学习上、生活上相互帮助，班级凝聚力强；(4)递交入党申请书一年级达60％，二年级达70％，三年级达80％。(1)班集体有坚定的政治方向，较好的班风；(2)能较积极开展学理论、学党章活动；(3)全班同学在思想上、学习上、生活上相互帮助，班级凝聚力较强；(4)递交入党申请书一年级达50％，二年级达60％，三年级达70％。(1)班集体无坚定政治方向，班风懒散；(2)较少或不开展学理论、学党章活动；(3)全班同学在思想上、学习上、生活上偶尔互帮互助，班级凝聚力不强；(4)递交入党申请书一年级30％以下，二年级50％以下，三年级60％以下。3学风建设（一）（15分）(1)班级中大部分同学能参加早晚自修；(2)全班拿到奖学金人数占30％以上；(3)一学年班级不及格门次率：班级不及格总门次/班考试总门次（班人数×班考试门数）≤12%；(4)无降级试读，退学等学籍变动学生（不包括本学年高年级降下来的学生）；（5）学业预警人数少及比例小。(1)班级中较多同学能参加早晚自修；(2)全班拿到奖学金人数占15％－25％；(3)一学年班级不及格门次率：≤15%；(4)有少数降级试读，退学等学籍变动学生（不包括本学年高年级降下来的学生）；(5)学业预警人数一般、比例一般。(1)班级中很少同学参加早晚自修；(2)拿到奖学金的人数少于15％；(3)一学年班级不及格门次率：≤20%；(4)有一部分同学降级试读，退学（不包括本学年高年级降下来的学生）；(5)学业预警人数多、比例高。4学风建设（二）（15分）(1)二年级参加英语四级统考的班级通过率在60％以上，计算机通过率在80％以上。（德语专业以德语专业四级为衡量指标；艺术学院以英语三级为衡量指标，下同）；(2)三年级班级英语通过率在70％，计算机通过率在90％；(3)英语、计算机课程成绩在同学院年级班级中处于先进水平，教师反映好。(1)二年级参加英语四级统考的班级通过率在45％－55％，计算机通过率在70％－80％；(2)三年级班级英语通过率在55％—65％，计算机通过率在80％－90％；(3)英语、计算机课程成绩较好，教师反映较好。(1)二年级参加英语四级统考的班级通过率在45％以下，计算机通过率在70％以下；(2)三年级班级英语通过率在55％以下，计算机通过率在80％以下；(3)英语、计算机课程成绩较差，教师反映较差。序号项目（每学年情况）好（8－10分）较好（5－7分）一般（4分及以下）注：（1）“学风建设”一栏中，对于英语、德语和计算机类专业的班级，其外语及计算机的要求相应提高，具体按照所在学院的实施细则执行，艺术类以英语三级标准衡量；（2）80分（含）以上有资格评选校级优良学风班，90分（含）以上有资格评选校级特优学风班。浙江科技学院优良学风班评审表5组织纪律（10分）(1)班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共、教学和生活秩序；(2)上课出勤率达95%以上，鲜有迟到、早退现象，无人旷课，教师反映好。(1)严格请假制度和课堂纪律，有个别同学违反学校的规章制度；(2)上课出勤率达90%以上，有人迟到、早退，无人旷课，教师反映较好。(1)课堂教学纪律较松散，违纪人数较多；(2)上课出勤率在90%以下，迟到、早退、旷课人数较多，教师反映差。6社会实践（10分）(1)认真组织全班同学积极参加两个实践学期教学,成绩显著；(2)参加暑期社会实践人数95%,社会实践成绩显著；(3)积极参与课外科技与学术活动，在校、省、及全国各级课外科技竞赛中获奖率高。(1)能认真组织同学参加两个实践学期教学工作，成绩一般；(2)参加暑期社会实践人数90%，社会实践成绩较好；(3)参与课外科技活动人数较多，在校、省、及全国各级课外科技竞赛中获奖率较高。(1)对两个实践学期工作不重视，教师学生意见较多；(2)参与暑期社会实践人数90%，社会实践成绩一般；(3)参与课外科技活动人数少，在校、省、及全国各级课外科技竞赛中获奖率低。7寝室情况（10分）(1)全班各个寝室在校院各次卫生检查中均在及格以上；(2)班级中无网络上瘾同学；(3)班级中没有寝室使用大功率电器的情况；(4)校院级“星级寝室”比例≥20%。(1)全班各个寝室在校院各次卫生检查中均在及格以上；(2)班级中有极个别网络上瘾同学；(3)班级中没有寝室使用大功率电器的情况；(4)校院级“星级寝室”比例≥10%。(1)班级有卫生不及格寝室；(2)有部分网络上瘾同学；(3)有寝室使用大功率电器的情况；(4)校院级“星级寝室”比例10%。8文体活动（10分）(1)早锻炼或课外锻炼出勤率90%〔按校院统一规定的体育出勤考核制度执行〕；(2)体育达标率95%；(3)体育课纪律好，教师反映好；(4)积极参加各级文体活动及比赛，获奖率高。(1)早锻炼或课外锻炼出勤率80%；(2)体育达标率≥90%；(3)体育课纪律较好，教师反映较好；(4)参加各级文体活动及比赛并在比赛中获奖。(1)早锻炼或课外锻炼出勤率﹤80%；(2)体育达标率﹤90%；(3)体育课纪律差，教室反映不好；(4)较少人参加文体活动及比赛，获奖率低。9特色活动（10分）班级活动有特色班级活动较有特色班级活动无特色200——200学年二级学院_______________专业班_______________浙江科技学院学生处制一、班级管理班级人数：人，其中女生：人，外省籍学生：人，中共党员（含预备）：人。二、政治思想序号项目及分值具体情况序号项目及分值具体情况1团支部组织活动及学习次数(主题团日活动)（2分）6参加党校、团校总人数及比例（2分）2班集体有坚定的政治方向，树立“勤奋、团结、严谨、创新”的良好班风。（2）7全班同学在思想上、学习上、生活上相互帮助，班级凝聚力强（2）3有无党章及理论学习小组(活动次数、参与率)（1分）8参与志愿者服务队人数及比例（1分）4申请入党总人数及比例（一年级达60%，二年级达70%，三年级达80%。）（2分）9道德风尚奖获奖人数及比例（1分）5学生党员总人数及比例（2分）班级自评分（满分15分）三、学风建设序号项目及分值具体情况1考证考级（每项2分，共10分）英语四级合格人数及比例（二年级英语四级通过率在60%以上，三年级在70%以上。）86%计算机等级考试合格人数及比例（二年级通过率在80%以上，三年级通过率在90%以上）25%考证情况专业相关的考证通过人数4英语六级合格人数及比例32%其它考证通过人数52学习成绩（4分）一学年班级各科考试相对优良率一学年班级不及格门次情况有不及格门数29总计不及格人数113学业预警情况（2分）红色预警人数及比例橙色和黄色预警人数及比例4参加学科竞赛（6分）参加各级各类学科竞赛人次总计获奖人次序号项目及分值具体情况及得分序号项目及分值具体情况1本学年班级有无创优计划及实施办法（3分）4学年获校、院通报表扬及以上人次（3分）2主题班会次数及班主任到会率（3分）5参加校、院社团活动次数及获奖情况（3分）3参与学生社团人次及比例（3分）班级自评分（满分15分）5获各项奖学金人次及比例（30%以上）（2分）39%6获校三好学生、优团优干人次及比例（2分）7%7班级中大部分能参加早晚自习（2分）是8有无降级试读，退学等学籍变动学生（不包括本学年高年级降下来的学生）（2分）无获奖的具体情况朱秀红获校跳棋比赛第二名，校人文知识竞赛第三名。沈碧云获校优秀团员。邵梦竹获09年度校优秀学干。陆柯铭获创业大赛决赛校三等奖。应小琴获暑期社会实践调研计划大赛第二名。金姗姗获中国教育技术学会首届“十一五”全国教育影视优秀作品大赛电视专题片高教组全国三等奖。陈悦获校第二届时尚礼仪之星大赛三等奖。黄茜茜获经管学院首届暑期社会实践调研大赛二等奖，中国教育技术学会首届“十一五”全国教育影视优秀作品大赛电视专题片高教组全国三等奖。张宇星获校优秀团员。何晓楠获知识竞赛暨调研大赛二等奖。周晨获校寻访校友征文大赛优秀奖，校优秀学生干部，校挑战杯创业计划大赛校二等奖，知识竞赛暨调研大赛二等奖。班级自评分（满分30分）四、组织纪律序号项目及分值具体情况序号项目及分值具体情况1上课出勤率（95%以上）（2分）4有无迟到早退情况（1