幼儿园大班数学-----10以内应用题

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资源描述

1.根据情境自编10以内的应用题,体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性,及口语表达能力。活动名称:动物狂欢会活动目标:358+=先来了3只大猴子,后面又跟来了5只小猴子,一共来了几只猴子呢?347+=有三只小灰兔和四只小白兔,谁告诉我一共来了几只小兔子呢?4610=+第一排站了4只小鸟,第二排站了6只小鸟,一共有几只小鸟在表演呢?826-=想一想:8只美丽的蜻蜓翩翩起舞,有两只扭伤了脚飞走了。继续表演的还有几只?936=-森林里有9只梅花鹿来参加会动物狂欢,走了三只,还有几只梅花鹿呢?437+=花丛中有4只蝴蝶,又飞来3只,花丛里一共几只蝴蝶?草地上原来有6只小猫,6+=28又来了2只小猫,草地上现在有几只小猫?地里有7个西瓜,小猴抱走了2个,还剩几个?725-=459+=小朋友们,你们能看图自己编这样的题吗?请你看图编一道减法应用题。1028-=

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