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与朱元思书初中语文新课标人教版教材——八年级下册刘纯奇3387980教材分析新课标的语文是以注重学生情感体验，有良好的语感，初步理解，鉴赏文学作品，使之受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界为宗旨的。我们今天讲授的《与朱元思书》语言清丽，音韵和谐，意境深远，志趣高雅，是我国古典山水小品文典范之作，引导学生欣赏并品味其美,对学生形成良好的人文素养有积极的意义。学生分析通过三个学期的学习，学生对古文的一些常见字词有了一定量的积累，也形成了一定的语感，对一些音韵优美的清词丽句产生了一定的阅读背诵兴趣，但对诗文所营造的深远意境及其中一些含蓄蕴籍的语言，则体味不深不透，需教师点拨引导。教学目标一、知识与能力★积累常见文言词语。★借助注释和工具书，了解和掌握课文的基本内容。★熟悉常用的文言句式，把握景物描写的特点。二、过程与方法★有感情朗读和流利背诵，养成诵读习惯。★鼓励自主探究学习，增强文言文学习兴趣。★思索感悟作品内涵，提高思维想象能力。三、情感态度与价值观★激发学生热爱祖国传统文化，热爱祖国大好河山的感情，培养健康文雅的审美情趣。★学习陶渊明、周敦颐、刘禹锡等高洁清远的人格魅力。养成良好的人文素质。★理解文意并背诵课文★引导学生感受作品的语言美、意境美、志趣美。教学重点★理解“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的含义。教学难点教学方法★朗读法。通过反复诵读品味其文字美、声律美，从中体会文章的意境和思想感情。★合作探究法。以学生为主体，在相互讨论中交流看法，教师点拨。★延伸拓展法。在课文基础上，学生展开联想和想象，用自己的语言描绘富春江的秀丽景象。教学内容及探究过程：整体构想清风徐来牛刀小试学海拾贝我的地盘余音绕梁导入新课竞赛与提问听读课文合作探究学做导游疏通文意感受品味其音韵美意境美从感受美到创造美引导学生说出已知的风景名胜及相关的优美诗文，并作简单的句义分析，使学生产生丰富的联想，进入特定的情感氛围，产生新鲜的学习期待。★清风徐来★牛刀小试【检查预习】★由学生简介作者及富春江★竞技园快速抢答自选角色作者简介：吴均（469-520）南朝文学家，史学家。自叔庠，吴兴故鄣人。他文章工于写景，尤以小品书札见称。文词清拔有骨气，人称“吴均体”，亦能诗。本文是作者写给友人信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景，这看似随兴之所至而写下的一段文字。可称得上一片山水小品。1.快速抢答计分2.①给下列字注音：3.缥湍轩邈冷戾鸢纶珂②通假字：转——（）反——（）③解释下列字词：A.一百许里B.鸢飞戾天者C.经纶世物者（筹划治理）D.天下独绝E.负势竞上F.风烟俱静G.任意东西H.猛浪若奔I.互相轩邈J.望峰息心2．自选角色学生就自学过程中找到的重难点语句的句义或内涵提问或求答，其他人讨论回答★提示以下重点A、从流飘荡，任意东西。B、急湍甚箭，猛浪若奔。C、夹岸高山，皆生寒树。D、负势竞上，互相轩邈。E、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反★听读课文，感受作品的音韵美及意境美★合作探究，交流对美文的感受。★学海拾贝了解性朗读，目的在于熟悉课文内容，字词正音，句子正通。★了解性朗读，目的在于熟悉课文内容，字词正音，句子正通.★理解性朗读，引导学生揣摩该用怎样的语调表现文章内容。★想象性表情朗读，借助联想和想象，更深地感受和认识文章的内容和作者的感情。与朱元思书视觉听觉水皆缥碧游鱼细石高山寒树横柯疏条泉水激石好鸟相鸣蝉转不穷猿叫无绝奇山异水奇奇整体形象：整体形象：夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰它的情趣：它的情趣：泠泠的泉声嘤嘤成韵的鸟声千转不绝的蝉声百叫无绝的猿声奇整体形象：夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰情趣：泠泠的泉声嘤嘤成韵的鸟声千转不绝的蝉声百叫无绝的猿声水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。异急湍甚箭，猛浪若奔。学做导游，借助美丽的风光片，用富有表现力的语言再现富春江的美景，从而达到从感受美到创造美的境界，实现情感态度价值观目标★我的地盘★小结★学生再次读背课文体味其美★作业：将本文改写成现代文或试写一篇山水游记。★余音绕梁谢谢！•激励学生学习的名言格言•220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。•221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商）•222、绊脚石乃是进身之阶。•223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。•224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。•225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。•226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。•227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。•228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。•229、以诚感人者，人亦诚而应。•230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。•231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。•232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。•233、怠惰是贫穷的制造厂。•234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）•235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。•236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。•237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。•238、回避现实的人，未来将更不理想。•239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。•240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬•241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。•242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。•243、人之所以能，是相信能。•244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。•245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。•246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。•247、两粒种子，一片森林。•248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。•249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。•250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。