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研究物质性质的基本程序(40分钟70分)一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1.(2019·珠海高一检测)下列反应中,能产生白烟的是()A.铜在氯气中燃烧B.钠在氯气中燃烧C.氢气在氯气中燃烧D.氢气在氧气中燃烧【解析】选B。化学反应中能产生白烟的现象说明有白色固体生成,A项虽有固体产生但不是白色;C项无固体生成,生成的氯化氢在瓶口有白雾现象。2.某同学查阅资料得知:氯、溴等统称为卤族元素,在性质上具有相似性,那么在探究溴单质的性质时,其基本程序应该是()A.做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论B.观察溴的外观性质→做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论C.观察溴的外观性质→预测溴的化学性质→做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论D.预测溴的性质→做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论→观察溴的外观性质【解析】选C。探究溴单质的性质时,首先要观察溴的外观,再根据溴与氯气的性质之间的相似预测溴的化学性质,然后进行实验验证并对实验的现象进行分析、解释,从而得出相关的结论。3.(2019·揭阳高一检测)下列物质中,同时含有氯分子(Cl2)和氯离子(Cl-)的是()A.液氯B.新制氯水C.CaCl2溶液D.次氯酸【解析】选B。A项中只含有氯分子;C项中主要含有Ca2+和Cl-,不含Cl2;D项HClO中既没有Cl2,又没有Cl-,故A、C、D项均不符合题意。B项中新制的氯水中含有Cl2、HClO、H+、ClO-、Cl-、H2O、OH-,既含有Cl2又含有Cl-,符合题意。4.(2019·北京东城区高一检测)家庭使用漂白粉时为了增强漂白粉的漂白能力,可在漂白粉中加入少量的()A.NaClB.Na2CO3C.水D.食用醋【解析】选D。漂白粉的漂白原理是漂白粉与空气中的CO2反应,产生HClO,加入比碳酸强的酸更有利于生成HClO。5.(2019·福州高一检测)下列实验过程中,不会产生气体的是()【解析】选C。A项,氯水中的HClO见光分解生成氧气;B项,氯水中的H+与发酵粉中的NaHCO3反应生成CO2;C项,氯水滴入NaOH溶液中反应生成NaCl、NaClO和H2O,没有气体产生;D项,H2O与Na2O2反应产生O2。6.(2019·菏泽高一检测)新制氯水中存在多种分子和离子,下列实验现象和结论一致且正确的是()A.新制氯水使红玫瑰变为白玫瑰,说明有Cl2B.加入石蕊试液,试液变红,说明该溶液一定不含OH-C.将Na2CO3固体加入新制的氯水中,有气泡产生,说明有HClOD.光照新制氯水有气泡逸出,该气体一定是O2【解析】选D。A项,新制氯水中因含HClO而具有漂白性,Cl2没有漂白性;B项,氯水中含有盐酸,能使石蕊试液变红色,但溶液中同时存在OH-;C项,氯水中的盐酸与Na2CO3反应产生CO2;D项,光照下氯水中的HClO发生分解反应产生O2。【补偿训练】(2019·哈尔滨高一检测)将足量新制氯水分别滴加到下列溶液或滤纸上,对所观察到的现象描述合理的一组是()选项AgNO3溶液蓝色石蕊试纸Na2CO3溶液A产生沉淀变红有气泡B无明显现象变红产生沉淀C产生沉淀先变红后褪色有气泡D产生沉淀先变红后褪色产生沉淀【解析】选C。新制氯水中含有Cl2、H+、Cl-、HClO等微粒,滴入AgNO3溶液时,Cl-与Ag+发生反应生成AgCl白色沉淀;滴到蓝色石蕊试纸上,H+使其变红,而后HClO又将其氧化而褪色;滴到Na2CO3溶液中,H+与C反应生成H2O和CO2,故有气泡产生,故选C。7.漂白粉是生产生活中常用的消毒剂。下列有关漂白粉的说法中,错误的是()①漂白粉是混合物,其有效成分是次氯酸钙②为了提高漂白粉的漂白效果,使用时可加少量盐酸③漂白粉性质稳定,可以敞口存放④漂白粉能与少量CO2、H2O反应生成Ca(HCO3)2和HClOA.①②B.②③C.③④D.①④【解析】选C。漂白粉的性质相对于HClO来说比较稳定,但在敞口存放过程中,会发生反应:Ca(ClO)2+CO2+H2OCaCO3↓+2HClO,2HClO2HCl+O2↑,使漂白粉逐渐失效,故C项错误;与少量CO2、H2O反应:Ca(ClO)2+CO2+H2OCaCO3↓+2HClO,与过量CO2反应时才生成Ca(HCO3)2,故D项错误。【补偿训练】(2019·白城高一检测)工业上生产漂白粉时应采用()A.石灰水与氯气反应B.纯净的熟石灰粉末与氯气反应C.含适量水分的熟石灰粉末与氯气反应D.石灰乳与氯气反应【解析】选D。工业上制漂白粉是利用Cl2与石灰乳反应生成的:2Ca(OH)2+2Cl2CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。8.(2019·南京高一检测)用玻璃棒蘸取新制氯水点在pH试纸上,观察到的现象是()【解析】选B。氯水滴在pH试纸中部,中间部位由于HClO的漂白作用,呈现白色,外层由于HCl呈酸性,试纸呈红色,氯水没有接触到的部分,呈现黄色。【补偿训练】下列实验现象,与新制氯水中的某些成分(括号内物质)没有关系的是()A.向NaHCO3固体中加入新制的氯水,有无色气泡产生(H+)B.新制氯水使红色布条褪色(HCl)C.将AgNO3溶液滴加到新制氯水中,有白色沉淀产生(Cl-)D.向FeCl2溶液中滴加新制氯水,再滴加KSCN溶液,溶液呈红色(Cl2)【解析】选B。氯水使红色布条褪色是因为氯水中含HClO。9.某同学在实验室中帮助老师配制试剂,在配制下列溶液时,发现蒸馏水已没有,就用自来水(以Cl2为杀菌消毒剂)代替了蒸馏水,所配制的溶液不会出现药品变质问题的是()【解析】选C。Cl2与H2O反应生成HCl和HClO,则配制Na2CO3、AgNO3、NaOH溶液时均会与HCl反应而变质,只有CuSO4不会反应变质。10.(2019·南京高一检测)下列氯化物中,既能由金属和氯气直接反应制得,又能由金属和盐酸反应制得的是()A.CuCl2B.FeCl3C.FeCl2D.AlCl3【解析】选D。氯气化学性质非常活泼,与变价金属反应时生成高价氯化物,如Fe+Cl2FeCl3,Cu+Cl2CuCl2,故排除C。又由于Cu和盐酸不反应,A错误;Fe和盐酸反应生成FeCl2,B错误;Al和盐酸反应生成AlCl3,D正确。特别注意:Fe+2HClFeCl2+H2↑,2Fe+3Cl22FeCl3。二、非选择题(本题包括2小题,共20分)11.(10分)漂白粉是一种有较强氯臭的白色粉末,其主要成分是次氯酸钙。漂白粉主要用于游泳池、工业循环水、饮用水、杀菌卫生防疫、纸浆纱布等的消毒,其用途非常广泛。某化学兴趣小组对一瓶敞口放置的漂白粉产生了浓厚的兴趣。(1)甲同学认为久置的漂白粉中含有碳酸钙,他的依据是________________(用化学方程式表示)。(2)乙同学认为最后可能没有碳酸钙存在,他的依据是______________________(用化学方程式表示)。【解析】(1)敞口放置时次氯酸钙与空气中的CO2和H2O反应生成碳酸钙和次氯酸。(2)如上所述,生成的次氯酸见光分解生成盐酸,盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳。答案:(1)Ca(ClO)2+H2O+CO22HClO+CaCO3(2)2HClO2HCl+O2↑,2HCl+CaCO3H2O+CO2↑+CaCl212.(10分)(2019·杭州高一检测)如图是一组探究氯气性质的装置。(1)现关闭活塞K,若有色布条是干燥的,溶液A为浓硫酸,则有色布条________;若溶液A为水,则有色布条____________;若溶液A为饱和的NaHCO3溶液,则有色布条________。(2)现打开K,溶液A为氢氧化钠溶液,通入的氯气是湿润的,布条是干燥的,则有色布条________。【解析】(1)关闭K通入Cl2,若A为浓硫酸,则进入(Ⅱ)的是干燥的Cl2,有色布条不褪色;若A为水,则进入(Ⅱ)的是湿润的Cl2,有色布条褪色;若A是饱和NaHCO3溶液,则Cl2在(Ⅰ)中被消耗,有色布条不褪色。(2)打开K,尽管A是NaOH溶液,湿润的Cl2还是直接进入(Ⅱ),有色布条褪色。答案:(1)不褪色褪色不褪色(2)褪色(20分钟30分)一、选择题(本题包括2小题,每小题7分,共14分)13.(2019·东营高一检测)下列物质转化不能通过一步反应直接实现的是A.①B.②C.③D.④【解析】选A。①氯气与铁在点燃条件下反应生成氯化铁,不能一步到位生成氯化亚铁,A符合题意;②氯气与氢氧化钙反应生成氯化钙、次氯酸钙和水,可以一步反应直接实现,B不符合题意;③次氯酸钙与二氧化碳和水反应生成碳酸钙和次氯酸,可以一步反应直接实现,C不符合题意;④次氯酸溶液在光照条件下分解生成盐酸和氧气,可以一步反应直接实现,D不符合题意。【补偿训练】(2019·襄阳高一检测)现有盐酸、NaCl溶液、NaOH溶液和新制氯水,可用来区别它们的一种试剂是()A.AgNO3溶液B.酚酞溶液C.紫色石蕊溶液D.饱和食盐水【解析】选C。盐酸遇紫色石蕊溶液变红,NaCl溶液遇紫色石蕊溶液无明显现象,NaOH溶液遇紫色石蕊溶液变蓝,新制氯水遇紫色石蕊溶液先变红后褪色。14.(2019·唐山高一检测)下列关于氯气的实验装置能达到实验目的或实验效果的是()①可用于氯气的收集②可用于除去氯气中少量的氯化氢气体③可证明氯气具有漂白性④可用于实验室氯气的尾气吸收A.①②B.①③C.②③D.①④【解析】选D。氯气的密度比空气大且不与空气反应,故可用向上排空气法收集,①正确;②是洗气装置,氯气和氯化氢都能溶于水,故不能用水来除去氯气中的少量氯化氢,常用饱和食盐水,②错误;③中使用的是潮湿的有色布条,不能证明氯气具有漂白性,③错误;氯气能与NaOH溶液发生反应,故实验室可用NaOH溶液吸收多余的氯气,④正确。二、非选择题(本题包括1小题,共16分)15.学习氯气的性质后,同学们知道了新制氯水能够杀菌消毒,某兴趣小组的同学想利用所学的知识制备新制氯水,用于他们宿舍的卫生消毒。查阅资料得知:在实验室中可以用二氧化锰固体和浓盐酸反应制取氯气,反应的方程式为MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。同学们拟用如下装置制取一定量的氯水。请思考:(1)你认识仪器A吗?里面盛放的液体是什么?提示:仪器A为分液漏斗,里面盛放的液体是浓盐酸。(2)分析装置中乙、丙、丁的作用,并写出丁中反应的化学方程式。提示:乙中的饱和食盐水是用于除去氯气中的HCl杂质;丙装置用于吸收氯气形成氯水;丁装置用于吸收多余的氯气,防止污染空气,其中发生的反应方程式为Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O。(3)有同学认为在装置乙和丙之间增加如图(a)所示的装置,你认为有无必要?提示:无必要;因为实验目的是制取氯水,所以氯气不需要干燥,没有必要在装置乙和丙之间增加如题干中图(a)所示的装置。(4)有同学认为在装置丙中的长导管下口处,连接如图(b)所示的多孔球泡,实验效果会更好。请叙述理由。提示:在装置丙的长导管下口处,接如图(b)所示的多孔球泡,可以增加氯气与水的接触面积,有利于氯气溶解。【补偿训练】(2019·珠海高一检测)某校科研小组为了全面认识氯水的性质,进行了如下实验,请回答下列问题:(1)取新制的饱和氯水三份,每份5mL,分别盛在编号为1、2、3的三支试管中。向1号试管内加入小块石灰石,石灰石逐渐溶解了,同时溶液里逸出无色气体,说明氯水显______(填“碱性”或“酸性”);向2号试管内滴入硝酸银溶液,结果立即出现白色沉淀,说明氯水中含有______(填一种酸的名称);向3号试管内加一片牵牛花花瓣,结果红色花瓣变成了白色花瓣,这说明氯水中含有______(填一种物质的化学式)。(2)用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含有酚酞的NaOH溶液中。当滴入最后一滴时红色突然褪去。产生上述现象的原因可能是①____________________________________________________;②__________________________________