2019-2020学年度八年级物理上册 1.1 长度和时间的测量练习 (新版)新人教版

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1.1长度和时间的测量学校:___________姓名:___________班级:___________一.选择题(共16小题)1.在通常情况下,你的脉搏1min跳动的次数约为()A.20次B.40次C.70次D.140次2.图中所列仪器用于测量时间的是()A.卷尺B.螺旋测微器C.游标卡尺D.钟表3.如图所示是小红同学精确测量从家到学校所用的时间,下面读数正确的是()A.20sB.3.2minC.200sD.180s4.下列数据中最接近初中物理课本宽度的是()A.1.6mB.7.5dmC.18cmD.70um5.小刚使用刻度尺测得某物体的长为12.3cm,关于该测量结果,下列说法正确的是()A.是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的B.该结果中的“3”不是估读的C.是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的D.该结果不存在误差6.某同学利用同一把刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.45cm、2.46cm、2.46cm,则测量结果应记为()A.2.5cmB.2.457cmC.2.45cmD.2.46cm7.如图所示,刻度尺的分度值是()A.5.0cmB.0.1cmC.4.60cmD.9.60cm8.在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中错误的是()A.测量时,刻度尺不能歪斜B.读数时,视线要正对刻度线C.测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起D.记录时,不但要记录数值,还必须在数字后面注明测量单位。9.四个同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,其中有一个测量数据是错误的,这个数据是()A.260mmB.26cmC.2.6dmD.0.26m10.一位同学在实验室里测得某物体的长度是5.37cm,则他所用的测量工具可能是()A.能准确到1cm的钢卷尺B.能准确到1mm的刻度尺C.能准确到0.1mm的游标卡尺D.能准确到0.01mm的螺旋测微器11.如图所示的刻度尺的示数为()cm。A.2.8B.1.90C.1.8D.3.112.用木制的厚刻度尺测量铁块的长度,正确的是()A.B.C.D.13.用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是()A.测量时刻度尺要与被测边平行B.记录测量结果时,必须在数字后面写上单位C.测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起D.读数时,视线应与尺面垂直14.下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是()A.B.C.D.15.有关误差,下列说法中正确的是()A.误差就是测量中产生的错误B.选用精密的测量仪器可以消除误差C.实验中认真仔细地进行测量可以消除误差D.采用多次测量取平均值的方法,可以减小误差16.关于物理量的测量,下列说法正确的是()A.每一个物理量都有相应的测量工具,可以直接进行测量B.测量中虽然有误差,但只要认真规范地测量,可以避免误差C.在选择测量工具时,其分度值越小的测量工具越好D.在选择测量工具时,应根据实际情况选择适当的测量工具二.填空题(共6小题)17.小明采用如图所示的方法测定硬币的直径,测得1枚硬币的直径是cm,小明所用的刻度尺的分度值是。18.如图所示,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,其测量结果分别为:甲测量的结果是,乙测量的结果是,使用刻度尺测量较准确。19.小明路过一座大桥时,发现桥面有条宽窄相同的裂缝,他用刻度尺测得裂缝某处宽为7.00cm,他使用的刻度尺的分度值是。为得到该裂缝的平均宽度,小明应在裂缝的(选填“同一”或“不同”)位置多次测量取平均值。20.在测量物体长度的实验中,如图所示,读数正确的是(选填“A”或“B”),所测物体的长度为cm。21.小明和小丽测同一支钢笔的长度,小明测得结果是12.82cm,小丽测得结果是12.8cm,那么,(1)如果这两位同学在测量时都没有发现错误,那么结果不同的原因是。(2)如果这两位同学所用刻度尺的最小刻度都是毫米,则同学的结果是错误的,原因是。22.如图所示,被测物体的长度是cm。三.实验探究题(共2小题)23.有甲、乙、丙、丁、戊五位同学有两位同学测同一支钢笔的长度,测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。(1)各个同学测量结果都有一定的差异,是因为测量时存在,这个是(填可以或不可以)消除的。(2)其中测量结果显示明显错误操作的是同学,这个是(填可以或不可以)避免的。(3)若其他四位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是因为刻度尺的不同。(4)如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm,则同学的测量结果又是错误的,其原因是。(5)用这把分度值为1mm的刻度尺,测得钢笔的长度应该是cm。24.如图所示,要正确测出物体A的长度,应选选填“甲”或“乙”图,物体A的长度为。四.计算题(共3小题)25.小明要用周长为2.5米的圆轮,测量某一水池的周长;他将圆轮绕水池一周需滚动20圈后还剩80厘米,问:此水池周长是多少米?26.一位同学用毫米刻度尺对同一物体测量了5次,测得的数值分别2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm、2.68cm、求该物体的长度是多少?27.用下述方法测如图所示玻璃瓶的容积:用刻度尺测量瓶底半径为R;往瓶中倒入部分水,测出水面高度L1,堵住瓶口,将瓶倒转置后测出水面与瓶底的距离L2,由此得出瓶的容积V约为多少?(提示:瓶口倒置后,瓶子中的水量不变,要有计算过程。)参考答案与试题解析一.选择题(共16小题)1.解:A、通常情况下,人的脉搏在每分钟70次左右,远超过20次;故A错误;B、通常情况下,人的脉搏在每分钟70次左右,远超过40次;故B错误;C、通常情况下,人的脉搏在每分钟70次左右;故C正确;D、通常情况下,人的脉搏在每分钟70次左右,达不到140次;故D错误;故选:C。2.解:A、卷尺是测量长度的工具。不符合题意;B、螺旋测微器是测量长度的仪器。不符合题意;C、游标卡尺是测量长度的仪器。不符合题意;D、钟表是常用测量时间的工具。符合题意。故选:D。3.解:在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“3”和“4”之间,偏向“3”一侧,所以分针指示的时间为3min;在停表的大表盘上,10s之间有10个小格,所以一个小格代表1s,指针在20s处,所以秒针指示的时间为20s,即停表的读数为3min20s=200s。故选:C。4.解:中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,初中物理课本的宽度与此差不多,为18cm。故选:C。5.解:AC、根据测量结果,最后只能有一位是估计值,所以倒数第2位便是刻度尺的分度值,即1cm,故A错误,C正确;B、在12.3cm中,12cm是准确值,0.3cm是估读值,故B错误;D、测量中误差是不可避免的,故D错误。故选:C。6.解:为了减小误差,应该求三次测量的平均值,则物体的长度应为:L=≈2.46cm,故D正确。故选:D。7.解:由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm,故B正确。故选:B。8.解:A、测量时,刻度尺不能歪斜,故A正确;B、读数时,视线要正对刻度线,故B正确;C、若刻度尺的零刻线磨损,可以从较清楚的刻线处(一般选择整数)对齐测量,记录结果时从对齐的刻线处量起,故C错误;D、记录时,不但要记录数值,还必须在数字后面注明测量单位,故D正确。故选:C。9.解:刻度尺需要估读到分度值的下一位,A中260mm=26.0cm,分度值为1cm,B中26cm=2.6dm,分度值为1dm,C中2.6dm,与B相同,分度值为1dm,D中0.26m=2.6dm,分度值为1dm,比较可知,该刻度尺的分度值为1dm,而A中刻度尺的分度值为1cm,故A数据错误。故选:A。10.解:对于“5.37cm”,“3”对应的单位是mm,所以刻度尺想最小刻度是1mm,测量结果能够准确到1mm。故选:B。11.解:由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左端与1.00cm对齐,右端与2.9cm对齐,估读为2.90cm,所以物体的长度为L=2.90cm﹣1.00cm=1.90cm。故选:B。12.解:A、被测铁块的左侧没有与0刻度线对齐,故A错误;B、刻度尺放置方向与被测长度一致,且刻度紧贴物体,故B正确;C、刻度尺有一定的厚度,这样放置刻度不能紧贴物体,读数时会不准确,故C错误;D、刻度尺方向与被测物体方向不一致(刻度尺倾斜了),故D错误。故选:B。13.解:刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,刻度尺要与被测边平行,零刻度线磨损的刻度尺,要从其它整数刻度开始测量。读数时视线与刻度垂直,测量结果要估读到分度值的下一位。由此可见ABD说法正确,不符合题意;C错误,符合题意。故选:C。14.解:A、刻度面紧贴被测物体,起始端从零开始,故A正确;B、零刻线磨损的可以从其他的整刻线开始测起;但读数时,视线要与刻度尺的尺面垂直,故B错误;C、测量要从刻度尺的零刻线开始测起,故C错误;D、放置刻度尺时,刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测长度,故D错误;故选:A。15.解:A、误差是在正确测量的前提下,测量值与真实值之间的差异,而错误是不按操作要求测量时产生的,二者产生的原因不同,故A错误;B、选用精密的测量仪器可以减小误差,但不能消除误差,故B错误;C、实验中认真仔细地进行测量可以减小误差,但不能消除误差,故C错误;D、采用多次测量取平均值的方法,可以减小误差,故D正确。故选:D。16.解:A、并不是每一个物理量都有相应的测量工具,有些物理量需要间接进行测量,如功率、热量、压强等,故A错误;B、测量中不可避免地会产生误差,误差只能减小,不能消除,故B错误;CD、在选择测量工具时,应根据实际情况选择适当的测量工具,而不是分度值越小越好,故C错误、D正确。故选:D。二.填空题(共6小题)17.解:由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表0.1cm,即刻度尺的分度值为0.1cm;右端三角板直角顶点对应的刻度值是5.00cm,左端三角板直角顶点对应的刻度值是7.50cm,则两个三角板直角的顶点之间的距离为:L=7.50cm﹣5.00cm=2.50cm,即硬币的直径为2.50cm。故答案为:2.50;0.1cm。18.解:甲刻度尺的分度值是:1cm;甲刻度尺测量物体的长度是:5.0cm﹣2.2cm=2.8cm;乙刻度尺的分度值是:1mm;乙刻度尺测量物体的长度是:5.80cm﹣3.00cm=2.80cm;乙刻度尺的分度值小,所以乙刻度值测量比较准确;故答案为:2.8cm;2.80cm;乙。19.解:(1)裂缝的宽度是7.00cm,这个数字中7.00厘米是准确值,估计值是0.00厘米;由此可知刻度尺的最小分度值是0.1cm,即1mm;(2)为了得到该裂缝的平均宽度,小明应该在裂缝的不同位置多次测量取平均值。故答案为:1mm;不同。20.解:(1)读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直,所以B方法是正确的;(2)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值位1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧读数为2.45cm,所以物体的长度为2.45cm。故答案为:B;2.45。21.解:(1)小明测得的结果是12.82cm,小丽测得的结果是12.8cm,若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是:这两同学所用刻度尺的分度值不同;(2)如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm,记录结果应估读到分度值的下一位,而小丽的12.8cm的最小分度值为1cm,故小丽的结果是错误的。故本题答案为:(1)这两同学所用刻度尺的分度值不同;(2)小丽;没有估读到分度值下一位。22.解:由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与3.00cm对齐,右侧示数5.25cm对齐,所以物体的长度为L=5.25c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