2019-2020学年度八年级物理上册 6.1 质量练习 (新版)新人教版

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6.1质量学校:___________姓名:___________班级:___________一.选择题(共12小题)1.(2019•枣庄)决定一个物体质量大小的因素是()A.物体所含物质的多少B.物体的形状C.物质的状态D.物体所在的空间位置2.(2019春•江津区期末)一铜块的质量会发生变化的情况是()A.将它熔化成铜水B.将它轧成薄铜片C.将它雕刻成工艺品D.将它从地球运到月球3.(2019•河西区一模)估测在实际生活中的应用十分广泛,下列估测的数据中最接近实际的是()A.一条普通毛巾的质量约为10gB.一只普通漱口杯的容积约为500mlC.一支普通牙刷的长度约为8cmD.一台家用电热水器的功率为1000W4.(2019秋•沙河市期末)在国际单位制中,质量的基本单位是()A.mB.kgC.kg/m3D.s5.(2019春•碑林区校级期末)将2.5t换算成以千克为单位的正确换算式为()A.2.5t=2.5t×1000kg=2500kgB.2.5t=2.5×1000=2500kgC.2.5t=2.5t×1000=2500kgD.2.5t=2.5×1000kg=2500kg6.(2019•大祥区三模)一台天平由于使用时间较长,砝码磨损后,砝码的质量变小,当将天平调整平衡后,再用它来测量物体的质量,则其读数()A.比标准值小B.比标准值大C.与标准值一样D.无法判断7.(2019•邵阳一模)在用托盘天平测量物体的质量时,下列情况会造成测量结果偏小的是()A.调节横梁平衡时,指针偏向分度盘左边就停止调节螺母B.调节天平平衡时,忘了把游码放在左端的零刻度线处C.使用磨损的砝码D.读数时,实验者头部偏向游码右边,会造成视线与游码左侧的标尺不垂直8.(2019•长沙模拟)图a是天平调节前的情形,图b是天平调节平衡后称量物体质量时砝码及游码的示数,下列说法正确的是()A.测质量之前为使天平平衡,应将平衡螺母向左调B.测质量之前为使天平平衡,应将平衡螺母向右调C.被测物体的质量是46.1gD.被测物体的质量是46.4g9.(2019春•高新区期末)用天平称物体质量时,发现在右盘中加上1g的砝码时指针偏右;减去这个1g砝码时,指针偏左,若这时砝码盒中无更小的砝码。则应该()A.移动游码使天平横梁平衡后读数B.将被测物体移至天平右盘,再测其质量C.调节横梁左边螺母,使天平横梁平衡后读数D.在左盘上加上1g砝码,设法使天平横梁平衡后读数10.(2019•广西二模)托盘天平调平衡后,某同学在称量时发现指针偏向分度盘中央的左侧,这时他应该()A.减少天平右盘中砝码B.把左端的平衡螺母向左旋出一些C.把右端的平衡螺母向右旋出一些D.向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动11.(2019•高阳县一模)下列有关天平的使用方法正确的是()A.调节横梁平衡前应先将游码放在标尺右端B.调节横梁平衡时若右盘下沉,应把横梁右侧的平衡螺母向右调C.称量时,若右盘下沉,应把横梁右侧的平衡螺母向左调D.向盘中加砝码时,应按从大到小的顺序12.(2019•邵阳一模)用天平测出一粒米的质量,可采用的方法是()A.先测出一百粒米的质量,再通过计算求得B.先测出一粒米和铁块的质量,再减去铁块的质量C.把一粒米放在天平盘中仔细认真的测量D.把一粒米放在天平盘中,反复多次测量,再求平均值二.填空题(共8小题)13.(2019•桂林)请在下列数字后面填上合适的单位:(选填“g”、“kg“成“t”)(1)一个鸡蛋的质量大约是50;(2)中学生小超的质最大约是50。14.(2019•长沙)在太空中,把要合成的各种固态材料放进特制的太空炉,对材料加热使其内能(选填“增大”或“减小”)而熔化,再降温使其变成新的态材料,然后随着卫星或飞船返回地球,这样加工的材料叫太空材料,当一块加工好的太空材料从太空返回地球时,其质量(选填“变大”、“变小”或“不变”)。15.(2019•锦州一模)小明用天平和量杯测一块贺兰石的密度。他用调节好的天平测贺兰石的质量,天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示,贺兰石的质量为g,再用量杯测出它的体积为20cm3,则贺兰石的密度是g/cm3。16.(2019•丹阳市一模)小明将天平放在水平桌面上,游码移至标尺后,发现指针偏在分度盘中央刻度线左侧,小明应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;称量时,小明将物体放在天平左盘,通过加减法码和移动游码使天平再次平衡,所加砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则物体的质量是g。17.(2019•北湖区校级模拟)六月三日,小宁同学在孝昌第一初级中学实验室,用天平测量一杯刚从冰箱冷冻室取出的冰水混合物的质量,天平平衡时记录读数为A,原来平衡的天平在没有任何操作的情况下失去了平衡,小宁同学应调节(填“平衡螺母”或“游码”)使天平恢复平衡,并记录读数为B,比较A、B的大小,结果是AB(填“>”、“=”或“<”)18.(2019•苏州一模)在“测量液体质量”的实验中,小刚把天平放在工作台面上,当移动游码至零刻度时,看到指针在分度盘中央两侧摆动,摆动的幅度如图1所示,此时应将平衡螺母向调。用调节好的天平测得烧杯和盐水的总质量为50.2g,将盐水倒出,再用调节好的天平测量此时烧杯的质量,天平平衡时,砝码及游码的位置如图2所示,则倒出的盐水质量为g。19.(2019春•高邮市月考)把100张完全相同的卡片放在天平左盘内,天平平衡时,右盘内有50g的砝码1个、20g的砝码2个,5g的砝码1个,游码所指刻度为0.2g,则每张卡片的质量是g,合mg.与直接用天平测量一张卡片的质量相比,这样做的好处是。20.(2019•靖江市一模)在“测定物体的密度”的实验中,用托盘天平测量物体的质量时,物体应放入盘(选填“左”或“右”),对比“探究物体质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验,需要测量的物理量,多次实验的目的(均选填“相同”或“不同”)三.作图题(共1小题)21.(2019春•扬中市期中)小明用天平测得某物体的质量为33.4g,请将图中的游码画到标尺的相应位置处。四.实验探究题(共2小题)22.(2019•广东模拟)在“测量液体质量”的实验中,小刚把天平放在工作台面上,当移动游码至零刻度时,看到指针在分度盘中央两侧摆动,摆动的幅度如图1所示,此时应将平衡螺母向调。用调节好的天平测得烧杯和盐水的总质量为50.2g,将盐水倒出,再用调节好的天平测量此时烧杯的质量,天平平衡时,砝码及游码的位置如图2所示,则倒出的盐水质量为g。23.(2019•蜀山区校级一模)小刚在“测量铁块质量”过程中:(1)将天平放在水平面上,用镊子将游码移至零刻度,小刚观察到指针左右摆动如图a所示,则可判断横梁平衡(填“已经”或“没有”);(2)若在测量时,小刚在右盘中放入了50g、20g、20g、10g的砝码时,指针位置如图中c所示,再加5g的砝码时,指针位置如图中b所示,请你详细说明接下来的操作是,(3)若最后平衡时,游码位置如图中d所示,则所测铁块的质量为g。参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.解:物体所含物质的多少叫做质量,由此可见一个物体质量大小决定于物体所含物质的多少,质量大小与物体的形状、状态、位置都无关。因为当物体的形状、状态、位置发生变化时,物体所含物质的多少是不会发生变化的,所以质量是不变的。故选:A。2.解:质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变。A、将它熔化成铜水是状态变了,质量不变。故A不符合题意;B、把它轧成薄铜片是形状变了,但铜块所含铜的多少没有改变,所以其质量不会改变。故B不符合题意;C、将它雕刻成工艺品的过程中,有一些铜屑或掉落,物质总量减少,所以质量变小。故C符合题意;D、从地球运到月球是位置变了,质量不变。故D不符合题意。故选:C。3.解:A、一包方便面的质量在100g左右,一条毛巾的质量与此差不多,在100g左右。故A不符合实际;B、一只普通漱口杯能盛水200g,其容积在V===200cm3=200ml左右。故B不符合实际;C、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,一支牙刷的长度略小于此数值,在15cm左右。故C不符合实际;D、电热水器的功率比较大,正常工作时可能达到1000W.故D符合实际。故选:D。4.解:A、m是长度的国际单位;故A错误;B、质量的国际单位是千克,符号为kg;故B正确;C、kg/m3是密度的国际单位;故C错误;D、s是时间的国际单位;故D错误;故选:B。5.解:A、“2.5t×1000kg”得到的单位不存在,故A错误;B、“2.5×1000”缺少单位,故B错误;C、“2.5t×1000”=2500t≠2500kg.故C错误;D、进率及过程正确,故D正确。故选:D。6.解:砝码磨损了,相当于砝码的质量减小了,但是上面所标的数值还没变。在称量物体时所加的数目就多了,砝码的实际质量还等于物体的质量,只是所标的数值相对于实际质量偏大了,所以测量结果偏大了。故选:B。7.解:A、指针偏向左侧,说明一开始右侧的质量就偏小,而这一部分质量必须通过多添加砝码和移动游码读取出来的,所以测量结果会偏大,不符合题意;B、游码未移到标尺的零刻线处,说明一开始就有了一定的示数,而这部分示数最终会计算在测量的结果之内,所以测量结果会偏大,不符合题意;C、磨损的砝码会使其质量变小,就必须多添加或多移动游码的位置,从而使最终的读数变大,不符合题意;D、读数时,视线偏右会使左侧游码对应的值偏小,造成测量的最后结果偏小,符合题意。故选:D。8.解:AB、由图a可知,测质量之前,指针偏向分度盘的左侧,说明左侧质量偏大,应将平衡螺母向右调节,使天平平衡,故A错误、B正确;CD、由图b可知,标尺的分度值为0.2g,所以物体的质量m=20g+20g+5g+1.2g=46.2g,故CD错误。故选:B。9.解:A、在增大最小砝码太大,去掉最小砝码太小的情况下,移动游码来使天平的横梁重新平衡。故A符合题意。B、物体应放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,不能任意调换。故B不符合题意。C、称量物体质量的过程中,不能再调节横梁的平衡螺母。故C不符合题意。D、在左盘上加1g的砝码,整数值以下的质量还是无法解决。故D不符合题意。故选:A。10.解:称量时,指针偏向左,说明右盘质量小,应添加砝码或向右移动游码,使天平的栋梁平衡。在称量过程中,不能移动平衡螺母。故ABC错、D正确。故选:D。11.解:A、把天平放到水平台上,调节横梁平衡前应先将游码移到标尺左端的零刻度,故A错误。B、调节横梁平衡时若右盘下沉,应把横梁右侧的平衡螺母向左调,故B错误;C、称量时,若右盘下沉,不能再调节平衡螺母,应减少砝码或向左移动游码,故C错误;D、向盘中加砝码时,应按从大到小的顺序,故D正确。故选:D。12.解:A、采用累积法,是测量微小质量最简便有效的方法,所以符合题意;B、一粒米与铁块一块儿测,米的质量很难显示出来,不切实际,所以不合题意;C、一粒米的质量太小,无法直接测量,所以不合题意;D、测量的次数再多,也不能解决质量太小,无法读数的问题,所以不合题意。故选:A。二.填空题(共8小题)13.解:(1)10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右;(2)成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右。故答案为:(1)g;(2)kg。14.解:(1)对各种固态材料加热,通过热传递从太空炉吸收热量,材料内能增大而熔化;(2)当一块加工好的太空材料从太空返回地球时,位置变了,质量不变。故答案为:增大;不变。15.解:根据天平的读数方法,且如图所示天平的分度值是0.2g,贺兰石的质量=砝码质量+游码所对刻度值=50g+3.4g=53.4g。根据密度公式ρ===2.67g/cm3故答案为:53.4;2.67。16.解:(1)天平使用之前先调平,调平的方法是:游码移到标尺的零刻线上,已知指针偏向分度盘左侧,因此要向右移动平衡螺母,直到指针指在分度盘的中间。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