2019-2020学年高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 第18课 “冷战”中的“热战”学案 岳

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第18课“冷战”中的“热战”(教师用书独具)●新课导入1953年7月27日,历时两年之久的朝鲜停战谈判达成协议。中方代表团首席代表和“联合国军”方面谈判代表团首席代表在板门店正式签署停战协定。在协议书上签字的美军总司令克拉克将军沮丧地说:“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协议书上签字的司令官。”朝鲜战争是怎样爆发的?两大阵营的“冷战”对抗为什么会演变为局部“热战”?除朝鲜战争外,两大阵营的局部战争还有哪些?本节课我们学习“‘冷战’中的‘热战’”。●教法案例1.“朝鲜战争”一目,教学中要抓准以下六个要点:(1)朝鲜半岛的分裂和内战爆发;(2)美国组建“联合国军”,朝鲜战争演变为国际战争;(3)中国志愿军“抗美援朝,保家卫国”;(4)五次战役,战线稳定在“三八线”;(5)朝鲜停战协定签字;(6)朝鲜战争的影响。本目是本课的重点,教师讲述时可略讲过程,重点分析朝鲜战争爆发的原因和影响,引导学生认识:朝鲜战争是“冷战”中的“热战”,是“冷战”的产物。2.“越南战争”一目,教学中要抓准以下五个要点:(1)二战后美国取代法国向越南渗透;(2)越南的分裂;(3)“特种战争”爆发,美军侵略越南;(4)“特种战争”升级为“局部战争;(5)越南战争的结果和影响。本目是本课的难点,教师可重点讲清“特种战争”和“局部战争”的概念,并联系前几课内容分析越南战争对美国的影响。讲述本课内容后,教师可引导学生比较朝鲜战争和越南战争的异同点。学习目标重点难点1.了解朝鲜战争和越南战争。2.认识局部战争与“冷战”格局的关系。1.掌握朝鲜战争和越南战争的原因、性质、结果和影响。(重点)2.认识局部战争与“冷战”格局的关系。(难点)知识点一朝鲜战争1.背景(1)二战后初期,朝鲜半岛分裂为朝鲜民主主义人民共和国和大韩民国两个国家,双方不断发生矛盾和冲突。(2)1950年6月,朝鲜南北两个政府之间爆发大规模内战。2.经过(1)美国操纵联合国安理会通过决议,组成“联合国军”,出兵干涉朝鲜。(2)美国第七舰队开进台湾海峡,插手中国内政,朝鲜战争演变成为国际战争。(3)朝鲜战争初期,朝鲜人民军进展顺利,占领了韩国90%的土地。(4)美军登陆仁川,占领汉城,越过“三八线”,侵占平壤,轰炸中国边境地区。(5)中国政府应朝鲜民主主义人民共和国请求,派志愿军赴朝作战。(6)1950~1951年,中朝军队连续组织五次战役,把战线稳定在“三八线”附近。(7)1951年7月,朝鲜停战谈判开始;1953年,双方在板门店签署停战协定,战争结束。3.影响(1)它是二战后第一次大规模的国际性局部战争。(2)打破了美国不可战胜的神话。(3)朝鲜战争是“冷战”中的“热战”,是“冷战”的产物。知识点二越南战争1.背景(1)二战后,在美国插手下,越南出现南北分裂局面。(2)南越人民掀起反对吴庭艳政权、要求祖国统一的斗争,并得到越南北方的支援。2.经过(1)1961年,美国派遣“特种部队”进入越南南方,开始侵越战争。(2)1964年,美国扩大战争,从“特种战争”阶段进入“局部战争”阶段。(3)越南人民在苏联和中国的支持下,奋起进行抗美救国战争。(4)1973年,越南民主共和国与美国在巴黎停战协定上签字。(5)1975年,越南人民解放南方,取得了战争的最后胜利。3.影响(1)越南战争是美国继朝鲜战争后发动的又一次错误的战争。(2)越南战争是美国战后陷得最深、拖得最久、代价最大的一次以失败告终的侵略战争。(3)越南战争对美国的各个方面都产生了重大的影响。朝鲜战争和越南战争的异同点1.相似点(1)原因相似:都是因为美国要遏制社会主义力量的扩大;都是“冷战”中的“热战”,是“冷战”政策在亚洲的发展。(2)过程相似:苏联和中国都支持朝鲜和越南。(3)结果相似:都是美国遏制社会主义战略的失败。(4)本质相似:都反映出资本主义阵营和社会主义阵营公开的军事较量。2.不同点(1)背景不同:朝鲜战争发生在50年代美、苏“冷战”初期;越南战争时美、苏之间的“冷战”已发展到六七十年代的争霸阶段。(2)过程不同:朝鲜战争时,美国以“联合国军”的名义侵略,中国直接派兵,苏联提供军事援助;越南战争时,美国将“特种战争”发展到局部战争,越南主要依赖自身的武装力量,苏、中提供了武器和物资。(3)影响不同:朝鲜战争后,半岛南北对峙,美国在亚洲扩大了对中国等国的“冷战”与遏制;越南战争后,越南完全统一,美国改善与中国的关系,并在美、苏争霸中谋求缓和。1.下列有关朝鲜战争和越南战争的说法,正确的是()A.说明美国全球扩张政策的重点在亚洲B.说明美国全球扩张政策的重点在欧洲C.两次战争都以美国的失败而告终D.中国支持过朝鲜,但没有支持过越南【解析】二战后美国全球扩张的重点在欧洲,但题干的内容不能体现这一点,故A、B两项错误;在这两场战争中,中国都曾给朝鲜和越南以支持,美国最终被迫撤退,故C项正确。【答案】C理解朝鲜战争和越南战争与“冷战”格局的关系1.朝鲜战争与“冷战”格局的关系(1)战争原因:是“冷战”的产物(美国认为朝鲜内战是苏联扩张的产物,要遏制苏联)。(2)战争过程:从内战到国际性局部战争,是“冷战”中的“热战”,是“冷战”在亚洲的发展。(3)战争结果:以“38度线”为界,半岛南北分裂,体现了两种社会制度较量的势均力敌。(4)战争影响:挫败了美国扼杀共产主义的企图;增强了中国等社会主义国家的力量;使美苏长期对峙,加剧了两极对峙的冷战格局。2.越南战争与“冷战”格局的关系(1)战争原因:美国向越南渗透力量是一种“冷战”思维,担心印度支那、东南亚国家倒向共产主义,导致越南的国内统一战争发展为美国侵越战争。(2)战争过程:苏联对越南的军事援助体现的是美、苏两国和两种社会制度的较量,也被认为是“冷战”中的一次“热战”,也是“冷战”在亚洲的发展。(3)战争结果:美国急于从越战的泥潭中脱身,也体现了美国为了在美、苏争霸中确保优势的战略实质。2.有人说朝鲜战争和越南战争对于美国来说都是一场噩梦,这两场战争的实质是()A.资本主义与社会主义两大阵营的斗争B.两国的内政问题C.美国干涉两国内政的局部战争D.地区争霸战争【解析】本题考查学生的分析能力。两次战争都是因为美国为遏制社会主义力量而扩大的,战争中苏联和中国都支持朝鲜和越南,反映出其实质就是资本主义阵营和社会主义阵营的较量。【答案】A阅读下列材料,回答问题。材料一……朝鲜战争最深刻的起因在于战后形成的美苏两个超级大国及其控制下的两大阵营之间的冷战格局,这种格局在朝鲜半岛就表现为围绕“三八线”展开的美苏外交争斗和南北朝鲜军事的对峙。“朝鲜南北双方都有意通过武力将自己的理想、权力和制度扩展到整个朝鲜半岛从而实现民族的统一。”——沈志华《抗美援朝战争决策中的苏联因素》材料二关于朝鲜战争的结局,主要有三种看法:有人认为胜利属于中朝一方;也有人认为双方在战场上打了个平局;还有人认为美韩一方取得了胜利。——杨宁一《历史学习新视野新知识》(1)根据材料一和所学知识,从当时世界格局角度分析朝鲜战争爆发的原因。(2)关于朝鲜战争的结局,你同意哪一说法,理由是什么?【思路分析】考查角度朝鲜战争材料解读材料一:朝鲜战争爆发的国际背景;材料二:对朝鲜战争结局的认识。解答思路第(1)问结合材料一信息“最深刻的起因在于战后形成的……冷战格局”即可回答。第(2)问关于朝鲜战争的结局,选择其中一种观点,从发动战争的目的和最终的结局对比分析,言之有理即可。【尝试解答】(1)原因:_____________________________________________________________________________________________________(2)观点:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________理由:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)原因:朝鲜战争是冷战的产物。(2)同意第一种说法。理由:中国把美韩军队打退到三八线以南,扭转朝鲜战局的战略目的已达到。美国并没有达到侵占整个朝鲜半岛的目的,这是中朝军队取得最后胜利的根本标志。(或同意第二、三种说法。理由:略)1.下面这段文字摘自美国政府关于某场战争停火谈判的立场备忘录:这次谈判涉及的战争是()A.第二次世界大战B.中国解放战争C.朝鲜战争D.越南战争【解析】从材料美国的立场上看,第二次世界大战与之不符合;中国解放战争是中国的内政问题,是以人民军队的彻底胜利为结果的,不是通过什么“停火谈判”而结束的;越南战争的时候美国并没有打着联合国军的旗号,因此不存在“联合国部队”的问题;朝鲜战争的时候,美国打着联合国军的旗号干涉朝鲜的内政,在中朝人民的抗击下,美国被打败,所以美国在谈判的时候就制定了材料中的备忘录。【答案】C2.1950年6月,朝鲜战争爆发。中国战士高唱“雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江。保和平,卫祖国,就是保家乡……”入朝参战。入朝部队的称呼是()A.国民革命军第八路军B.东北野战军C.中国人民解放军D.中国人民志愿军【解析】1950年10月,中国人民志愿军在总司令彭德怀的率领下,开赴朝鲜前线,参加对以美国为首的“联合国军”作战。【答案】D3.20世纪60年代,美国侵越战争正式开始的标志是()A.美军“特种部队”进入南越B.美军对越南北方狂轰滥炸C.美国大规模派兵赴越作战D.美国开始发动“局部战争”【解析】美军“特种部队”进入南越,意味着越南战争的正式开始,故A项符合题意。【答案】A4.越南战争中的美军特种部队,装备精良、训练有素,却在越南战场遭到重大失败的主要原因是()A.越南有苏联人民的大力援助B.中国人民对越南的大力支持C.战争的非正义性使美国陷入内外交困的局面D.越南人民军队先进的装备和强大的战斗力【解析】美国的非正义的战争得不到国内外支持,国内民众的反战情绪日益高涨,而在战场上则陷入越南人民战争的泥潭,故选C项。【答案】C5.阅读下列材料:图一美国侵略越南的B-52轰炸机图二战火中的越南儿童图三美国反战者向枪口插鲜花请回答:(1)美国对越南发动侵略战争的最主要原因是什么?(2)图一反映了什么问题?这应属于“特种战争”还是“局部战争”?(3)图二反映了越南战争的什么问题?除此之外,还有哪些?(4)图三对越南战争的结局有何影响?【解析】第(1)问应从美国的全球霸权政策来考虑。第(2)问中的“问题”从图片中可看出。然后通过分析“特种战争”与“局部战争”的区别,来判断应属于什么战争。第(3)问首先强调给越南人民带来的灾难,其次还可考虑对美国的外交政策及美苏争霸态势产生的影响。第(4)问应从美国面临的局面及战争的最终结局来考虑。【答案】(1)美国霸权主义政策的需要。(2)美国对越南的大规模轰炸。局部战争。(3)越南战争使大量印度支那人沦为难民,包括大量的儿童。越南战争及其失败,消耗了美国巨大的人力、物力、财力,给美国社会造成了深远影响。并且迫使美国政府调整对外政策,实行战略收缩,改善与中国的关系,尽快从越南“脱身”。美国开始更多地谋求与苏联“缓和”与“对话”,战后一度呈现的美攻苏守的态势发生了变化。(4)美国国内反战运动的高涨,使美国政府陷入内外交困的境地。在一定程度上导致了美国侵略战争的失败。

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