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第6单元现代世界的科技与文化[主题时空线索串联][主题发展历程纵览]一、20世纪以来的世界科技1．20世纪，量子理论和相对论掀起了科学革命(1)19世纪，以牛顿力学为代表的经典物理学已经达到高峰，但也暴露出一些局限性，经典物理学面临危机。(2)20世纪初，爱因斯坦提出以相对性原理和光速不变原理为基本原理的相对论，为物理学的发展带来了革命性的变化。(3)1900年，普朗克提出了量子假说，之后爱因斯坦提出了光的量子理论，丹麦物理学家玻尔提出了原子的量子理论，形成了物理学的分支——量子力学，使人类对微观世界的认识有了革命性的进步。量子理论和相对论构成了现代物理学的基础。2．20世纪以来出现的改变世界的高新科技(1)从1946年第一台电子计算机问世，至今已历五代，被广泛应用于各个领域，网络技术的发明使计算机如虎添翼，计算机及网络技术把人们带进了信息时代。(2)随着分子生物学的兴起，探索生命奥秘的步伐加快。生物工程技术应用于实践，遗传工程取得突破。(3)苏联发射的“东方一号”载人宇宙飞船实现了人类飞天梦想，之后美国登月成功，航天飞机遨游太空，中国载人航天成功，航天事业的发展为人类的生存和发展开辟了新天地。二、现代中国的科技、教育、文艺发展的阶段特点与主要表现时间阶段特点主要表现1949－1956年深受苏联影响①中华人民共和国成立之初，扫盲教育成为重中之重②基本参照苏联模式，对高等教育进行调整1956－1966年曲折中前进①1964年，第一颗原子弹试爆成功，第一枚中近程运载火箭成功发射②1958年，掀起“教育大革命”，有成就也有教训③1956年提出“双百”方针，但是，1957年反右斗争扩大化又破坏了“双百”方针1966－1976年遭受严重挫折①除航天和农业方面取得重大成就外，科学研究受到“文化大革命”的严重冲击②高等教育受到严重冲击，大学停止招生，大批教师受到批斗③盛行“阶级斗争”文艺，“样板戏”流行。文艺界出现“百花凋零”局面1978年至今全面繁荣①科学技术全面繁荣，在航天、信息技术方面成就突出②确立了“科教兴国”的战略，中小学教育和高等教育得到全面发展③“双百”方针重新得到贯彻，科研、文艺领域出现全面繁荣的局面