2019-2020学年高中历史 课时作业7 第二次世界大战的爆发 人民版选修3

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课时分层作业(七)第二次世界大战的爆发(建议用时:25分钟)[基础达标练]1.德国进攻波兰之前,英国政治家反复强调:“波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国。”对此正确的理解是()A.波兰的存亡对英国的利益无关紧要B.帮助波兰会大量消耗英国国力C.波兰保持独立会打破欧洲大陆均势D.波兰灭亡有利于德国进攻苏联【解析】由材料中“英国政治家反复强调”,其代表了英国政府对德国进攻波兰的态度,任何一个国家的国家政策,都是以自己的国家利益为转移,他站在了英国的国家利益角度,来论述波兰灭亡对英国的利害关系,此题要求选择英国为什么要坐视波兰灭亡,二战前,德国已经成为极富侵略性的法西斯国家,为了推动其进攻苏联,维护英国安全,英国把波兰作为了殉难者,而A、B、C三项叙述都曲解了本题题干英国政府的真正意图,只有D项表述符合题干。【答案】D2.阅读下列图片,波兰在德国的进攻下,迅速灭亡的原因有()进行“闪电战”的德国坦克“静坐战争”迎击德军的波兰军队①德国军队装备精良,战术先进②英、法继续推行绥靖政策③波兰军队装备陈旧,战术落后④意大利趁火打劫,攻打波兰A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④【解析】从三幅图片反映的信息可知①②③符合题意,④的叙述不符合史实。故正确选项为C。【答案】C3.下列关于《苏德互不侵犯条约》与英、法绥靖政策相同点的表述,不正确的是()A.都损害了弱小国家的利益B.都具有中立自保的性质C.都加速了战争的爆发D.都具有对外扩张的特点【解析】英、法的绥靖政策是在牺牲小国利益下推行的,而《苏德互不侵犯条约》是苏联面对德国法西斯推行的一种中立做法,也损害了弱小国家的利益,两者都加速了二战的爆发。【答案】D4.丘吉尔说:“我们不要把这次援救说成是胜利。战争不是靠撤退(敦刻尔克大撤退)而赢得,但是,这次援救中孕育着胜利。”此句话中“这次援救中孕育着胜利”的含义是()A.粉碎了德国法西斯天下无敌的神话B.加强了英、法间的联系和合作C.为日后英国的防御和反攻保存了实力D.鼓舞了英、法两国军队反法西斯的斗志【解析】敦刻尔克大撤退将约34万英法联军撤退到英国,这就为以后的反攻保存了实力。【答案】C5.希特勒在1941年5月下令无限期推迟“海狮计划”,这说明()①英国军民取得了不列颠空战的胜利②希特勒取消了登陆入侵英国的计划③希特勒放弃了占领英国、称霸欧洲的企图④希特勒遭到了发动侵略战争以来的第一次失败A.①②B.②④C.①②④D.①③④【解析】无限期推迟“海狮计划”,说明德国发动不列颠空战的战略目的失败,英国取得了胜利,但不能说明希特勒放弃了灭亡英国、称霸欧洲的企图。【答案】C6.不列颠之战时,在大火冲天的伦敦,英国人表现出非常幽默的一面。一家被炸得七零八落的餐馆的门上,“照常营业”的招牌依然在诱惑着顾客。英国妇女们响应丘吉尔的号召,积极参加各行各业的劳动。这说明了()A.英国人唯利是图B.部分英国人没有爱国心C.英国人士气高涨D.英国人对战争置若罔闻【解析】材料表现了英国人面对德国的空袭毫不畏惧的精神,从侧面说明了英国人对战胜德国法西斯充满信心。【答案】C[能力提升练]7.阅读下列材料,回答问题。材料一希特勒并没有制定征服世界或关于别的任何事情的计划。他认为,别人会提供机会,并且他会抓住它们。……因此我们一定要在别处寻找那个提供机会的人,这个机会希特勒会利用的,而那个人也就这样给走向战争以第一推动。显而易见,尼维尔·张伯伦是这一地位的候选人。材料二希特勒以“牙医”的身份出现,对着座位上仅剩下的一个病人(英国)喊道:下一个!墙上的帽子写着波兰、挪威、丹麦、比利时、法国……最后一顶帽子是英国。(1)提供“机会”给希特勒的是什么事件?根据材料一和所学知识分析其影响。(2)结合史实分析漫画反映英国政策的变化及原因。【解析】第(1)问由材料看是张伯伦给了希特勒机会,所以是慕尼黑阴谋;分析影响时从提供机会和利用机会以及世界形势分析。第(2)问回答变化时注意突出“变”字;原因从德国和英国角度考虑。【答案】(1)事件:慕尼黑阴谋。影响:增强了德国的经济和军事实力,提高了希特勒的威望;削弱了英法两国在欧洲大陆的战略地位,给希特勒的进攻创造了条件;加速了第二次世界大战的爆发。(2)变化:由绥靖政策到积极抵抗德国法西斯侵略。原因:第二次世界大战后初期德国法西斯的侵略野心日益暴露;维持大陆均势;保护自身利益。

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