2019-2020学年高中数学 第1讲 坐标系 4 柱坐标系与球坐标系简介学案 新人教A版选修4-4

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四柱坐标系与球坐标系简介学习目标:1.了解柱坐标系、球坐标系的意义,能用柱坐标系、球坐标系刻画简单问题中的点的位置.(重点)2.知道柱坐标、球坐标与空间直角坐标的互化关系与公式,并用于解题.(难点、易错点)教材整理1柱坐标系阅读教材P16~P17“思考”及以上部分,完成下列问题.一般地,如图,建立空间直角坐标系Oxyz.设P是空间任意一点.它在Oxy平面上的射影为Q,用(ρ,θ)(ρ≥0,0≤θ2π)表示点Q在平面Oxy上的极坐标,这时点P的位置可用有序数组(ρ,θ,z)(z∈R)表示.这样,我们建立了空间的点与有序数组(ρ,θ,z)之间的一种对应关系.把建立上述对应关系的坐标系叫做柱坐标系,有序数组(ρ,θ,z)叫做点P的柱坐标,记作P(ρ,θ,z),其中ρ≥0,0≤θ2π,-∞<Z<+∞.已知点A的柱坐标为(1,0,1),则点A的直角坐标为()A.(1,1,0)B.(1,0,1)C.(0,1,1)D.(1,1,1)[解析]∵x=ρcosθ=1,y=ρsinθ=0,z=1,∴直角坐标为(1,0,1),故选B.[答案]B教材整理2球坐标系阅读教材P17~P18,完成下列问题.一般地,如图,建立空间直角坐标系Oxyz.设P是空间任意一点,连接OP,记|OP|=r,OP与Oz轴正向所夹的角为φ.设P在Oxy平面上的射影为Q,Ox轴按逆时针方向旋转到OQ时所转过的最小正角为θ.这样点P的位置就可以用有序数组(r,φ,θ)表示.这样,空间的点与有序数组(r,φ,θ)之间建立了一种对应关系.把建立上述对应关系的坐标系叫做球坐标系(或空间极坐标系),有序数组(r,φ,θ)叫做点P的球坐标,记做P(r,φ,θ),其中r≥0,0≤φ≤π,0≤θ<2π.已知点A的球坐标为3,π2,π2,则点A的直角坐标为()A.(3,0,0)B.(0,3,0)C.(0,0,3)D.(3,3,0)[解析]∵x=3×sinπ2×cosπ2=0,y=3×sinπ2×sinπ2=3,z=3×cosπ2=0,∴直角坐标为(0,3,0).故选B.[答案]B点的柱坐标与直角坐标互化【例1】(1)设点M的直角坐标为(1,1,1),求它的柱坐标系中的坐标;(2)设点N的柱坐标为(π,π,π),求它的直角坐标.[思路探究](1)已知直角坐标系中的直角坐标化为柱坐标,利用公式x=ρcosθ,y=ρsinθ,z=z,求出ρ,θ即可.(2)已知柱坐标系中的柱坐标化为直角坐标,利用公式x=ρcosθ,y=ρsinθ,z=z,求出x,y,z即可.[自主解答](1)设M的柱坐标为(ρ,θ,z),则由1=ρcosθ,1=ρsinθ,z=1,解之得,ρ=2,θ=π4,因此,点M的柱坐标为2,π4,1.(2)设N的直角坐标为(x,y,z),则由x=ρcosθ,y=ρsinθ,z=z,得x=πcosπ,y=πsinπ,z=π,∴x=-π,y=0,z=π,因此,点N的直角坐标为(-π,0,π).1.由直角坐标系中的直角坐标求柱坐标,可以先设出点M的柱坐标为(ρ,θ,z),代入变换公式x=ρcosθ,y=ρsinθ,z=z,求ρ;也可以利用ρ2=x2+y2,求ρ.利用tanθ=yx,求θ,在求θ的时候特别注意角θ所在的象限,从而确定θ的取值.2.点的柱坐标和直角坐标的竖坐标相同.1.根据下列点的柱坐标,分别求直角坐标:(1)2,5π6,3;(2)2,3π4,2.[解]设点的直角坐标为(x,y,z).(1)x=ρcosθ=2cos5π6=-3,y=ρsinθ=2sin5π6=1,z=3,因此所求点的直角坐标为(-3,1,3).(2)x=ρcosθ=2cos3π4=-1,y=ρsinθ=2sin3π4=1,z=2,因此所求点的直角坐标为(-1,1,2).将点的球坐标化为直角坐标【例2】已知点M的球坐标为2,34π,34π,求它的直角坐标.[思路探究]球坐标――――――――――――――→x=rsinφcosθ,y=rsinφsinθ,z=rcosφ.

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