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1Unit12Happybirthday!教学课题Unit12Happybirthday!教学目标1、能听懂、会说新单词。2、能够运用“Happybirthday!”对朋友表示生日的祝贺，用“Hereisagiftforyou.”送出礼物。重点难点能够运用“Happybirthday!”对朋友表示生日的祝贺，用“Hereisagiftforyou.”送出礼物。教学准备录音机卡片教学过程个体意见Period1Step1Warmingup1、师生问候。2、复习已学句型。Step2Presentationanddrill1、给出有同学过生日的情景，让同学讨论同学过生日时自己会怎样做。2、给出句型“Happybirthday!”“Thankyouverymuch.”让同学自由会话。3、听课文A部分录音，教师指导学生理解其内容大意，然后复述所听内容。4、听课文A部分录音，跟读课文。Step3Practice1、分小组练习课文A部分。分角色表演。2、创设情景，自由会话。3、布置家庭作业。Period22一、教学目标1、能听懂、会说新单词。2、复习句型“Happybirthday!”“Thankyouverymuch.”二、教学重点难点句型“Happybirthday!”“Thankyouverymuch.”三、教学步骤Step1Warmingup1、师生问候。2、复习已学句型。Step2Presentationanddrill1、教学B部分的单词。2、听课文C部分录音，跟读，分角色练读。3、四人一组练习课文C部分。可灵活运用已学过的单词。分角色表演课文C部分。4、阅读理解D部分内容，教师教学句子大意，然后分角色表演。Step3Consolidation1、鼓励学生自由创设情景，大胆进行会话。2、评价。3、练习，布置作业。Period3一、教学目标1、能掌握字母Ee在单词中的发音及音标。2、复习句型“Thisis……”“Ilike……”“I’m……”。3、掌握字母Ww、Xx、Yy、Zz的正确书写。二、教学难点及重点能掌握字母Ee在单词中的发音及音标。掌握字母Ww、Xx、Yy、Zz的正确书写。3三、教学步骤Step1Warmingup1、师生问候。2、复习已学句型。Step2Prectise1、阅读课文E部分内容，理解句子大意，然后按照其步骤复习句型“Thisis……”“Ilike……”“I’m……”。2、老师引导学生理解F部分的内容大意并掌握字母Ee的发音及音标。Step3Practices1、解释课文G部分的游戏规则，分组进行比赛。2、教学字母Ww、Xx、Yy、Zz的正确书写。Step4Consolidation1、鼓励学生自由创设情景，大胆进行会话。2、评价。3、练习。板书设计课后反思