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第五课音程音程的概念与分类音程中的两个音，高的音被称为“上方音”或“冠音”，低的音被称为“下方音”或“根音”。相同音高的两个音，先为上方音后为下方音。一、音程的概念与分类音程的概念与分类音程读法二、音程级数与音数1、音程的级数音程中的两个乐音之间所包含的音级数目即在五线谱上所包含的线与间的数目总和，称为音程的级数。它以“度”为单位，因此也称它为音程的度数。五线谱中每一线或每一间计算为一度。同一线或同一间的音程（即包含一个音级）称为一度，相邻的线和间构成的音程（即包含两个音级）称为二度，其余以此类推二、音程级数与音数2、音程的音数音程中的两个乐音之间所包含半音与全音的数目，称为音程的音数。音程的音数用分数、整数、带分数形式来标记.音程的音数决定音程的性质，在音程级数相同的音程中，由于所包含的音数不同，音程的性质就不同。音程的命名基本音程基本音程“一四五八没大小，二三六七没有纯，增四减五三全音”三、自然音程与变化音程自然音程和变化音程注意：并不是说所有的自然音程加以半音变化后都构成变化音程如：D-F这个小三度的自然音程的上方音升高半音，成为大三度这个D-#F仍然是自然音程，并不是变化音程，只有经过变化之后成为除了增四度和减五度以外的增减音程，倍增、倍减音程时，才是变化音程。例题6-1写出下列音程的名称、音数、度数，并判断是自然音程还是变化音程。分析：1.确定音程的度数；2.确定音程的音数，名称；3.根据条件判断是自然音程还是变化音程。解答：依次为增四度音数为3度数为四自然音程纯五度音数为3½度数为五自然音程小三度音数为1½度数为三自然音程大六度音数为4½度数为六自然音程小六度音数为4度数为六自然音程减五度音数为3度数为五自然音程大六度音数为4½度数为六自然音程大七度音数为5½数为七自然音程小七度音数为5度数为七自然音程大二度音数为1度数为二自然音程小二度音数为½度数为二自然音程例题6-1四、音程的扩大与缩小音程的变化音程的变化音程的变化音程变化的方法音程变化的方法音程变化的方法各种音程的相互关系例题6-2以下列各音为下方音向上构成指定音程。分析：1.看清题意，是向上还是向下构成；2.明确题面各音的音高；3.根据题意确定度数，并标出上方（下方）音；4.检查音数。例题6-2解答：例题6-3请写出下列增音程的名称，并将其分别改为大音程、小音程、减音程。分析：1.明确四种音程的概念确定音程的度数及名称；2.先做大音程，在做小音程，然后做减音程；3.做题要细心。增二度增三度增六度增二度增三度增六度大音程例题6-3解答：小音程减音程例题6-3思考：所列出的答案是不是唯一的？十、课后作业1.写出下列音程所含音级数及名称2.练习十一（P89页）第1-3题。十、课后作业