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第三节民族-2-目标导引思维导图1.知道我国是一个多民族的国家。2.了解我国主要民族的民俗风情。3.记住我国民族的分布特点。-3-知识清单预习自测一、中华民族大家庭民族构成族人口最多,约占全国人口总数的%少数民族个,人口较少,总共约占全国人口总数的8%少数民族人口最多族,超过1600万人人口在500万以上(除壮族外)满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族人口很少(不到1万人)珞巴族、赫哲族等民族地位我国宪法规定,民族不论,一律汉9255壮大小平等-4-知识清单预习自测二、民族分布特点1.民族分布状况:汉族人口,少数民族人口主要分布在、和地区。2.民族分布特点:各民族分布具有“”的特点。3.民族区域自治制度:我国在少数民族聚居地区实行__________制度;各少数民族在自治区域内行使自治权;各个民族对国家的经济建设、社会发展、边疆安定、国家统一都作出了重要贡献。遍布全国各地西南西北东北大散居、小聚居、交错杂居民族区域自治-5-知识清单预习自测1.有一首歌,歌词是这样的:“五十六个星座,五十六枝花……”它反映了我国的()A.民族情况B.行政区划情况C.所跨纬度情况D.所跨经度情况2.在我国的多民族大家庭中,人口最多的民族是()A.壮族B.满族C.蒙古族D.汉族A解析我国是一个多民族的国家,共有56个民族,“五十六个星座,五十六枝花……”反映了我国的民族情况。D解析本题考查我国人口最多的民族。在我国各民族中,汉族人口最多;各少数民族中,人口最多的为壮族。这里要注意“我国人口最多的民族”和“我国人口最多的少数民族”不要混淆。-6-知识清单预习自测3.在中国入选世界非物质文化遗产名录的项目中,有很多是少数民族文化的杰出代表,下列组合正确的是()A.蒙古族木卡姆艺术B.苗族的《格萨尔》史诗C.高山族呼麦D.侗族大歌D4.在那达慕节上开展右图所示传统体育活动的民族是()A.傣族B.蒙古族C.苗族D.朝鲜族B解析摔跤是蒙古族的传统体育活动。-7-知识清单预习自测5.第十一届全国少数民族传统体育运动会于2019年在河南省举行。若按民族人口数分配参赛名额,你认为参赛运动员人数最多的民族是()A.汉族B.壮族C.蒙古族D.满族B解析在我国少数民族中,人口最多的是壮族,超过1600万人。6.如果有朋友想对我国少数民族风土人情进行实地调研,你觉得去下列哪个省级行政区域收获最多?()A解析云南省是我国少数民族最多的省级行政区域,图中四个省级行政区域依次为云南省、广东省、湖北省和黑龙江省。-8-知识清单预习自测7.下列少数民族及其分布的组合中,正确的是()A.回族——①B.傣族——②C.壮族——③D.高山族——④D解析壮族主要分布在广西壮族自治区(②),傣族主要分布在云南省(①),回族主要分布在宁夏回族自治区,高山族主要分布在台湾省(④)。-9-知识清单预习自测中国某少数民族“住着竹楼,跳着孔雀舞,吃着竹筒饭,还有一年一度的泼水节”。请你结合下图,完成第8~9题。8.根据描述,你认为这个少数民族是()A.壮族B.傣族C.苗族D.布依族9.如果你想亲身体会这样的生活,应该选择的旅游区所在的省级行政区域是()A.①B.②C.③D.④BC一二一、民族分布地图(专题地图)的阅读方法精析一二我国民族分布图可以帮助我们了解我国民族分布的特点。阅读这类图时,首先是观察图例、重要的地理要素(民族)在地图上的分布(人口较多的几个主要民族)情况;其次从中找出规律(民族的分布特点);最后在大脑中形成印象,即能想象出地理要素在地图上的位置。一二【即学即练1】读“我国民族的分布图”,判断下列少数民族中主要聚居在热带地区的有()A.布依族、满族B.傣族、黎族C.藏族、壮族D.朝鲜族、高山族B一二解析读图可知,布依族主要分布在贵州省;满族主要分布在辽宁省、吉林省、黑龙江省、河北省、北京市等地;藏族主要分布在西藏自治区、青海省、四川省;壮族主要分布在广西壮族自治区;朝鲜族主要分布在吉林省、辽宁省、黑龙江省;傣族聚居在云南省;黎族聚居在海南省;高山族聚居在台湾省。故选B项。一二二、独特的民族文化精析在长期的历史发展中,我国各民族形成了自己独特的民族节日(如下表)和风俗习惯,大多数民族还有自己的语言和文字。一二民族节庆活动名称主要活动内容时间彝族火把节耍火把、摔跤、斗牛、歌舞表演农历六月二十四日傣族泼水节泼水、歌舞农历清明节后藏族雪顿节赛牦牛、马术表演、群众游园等活动每年八九月间苗族苗年跳芦笙、赛歌等集体活动每年秋收后壮族歌圩节赛歌、赏歌农历三月初三蒙古族那达慕节摔跤、赛马和射箭农历六月初四到初八一二【即学即练2】当我们走进他们的村庄,好客的主人双手献上洁白的哈达,这里的民族是()A.傣族B.土家族C.高山族D.藏族D解析本题考查我国少数民族的传统礼仪。“哈达”是一种生丝织品,也有用丝绸为料的。在西藏自治区,婚丧节庆、迎来送往、拜会尊长、送别远行等,都有献“哈达”的习俗。