八年级语文下册第五单元周周清10作业课件新人教版

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第五单元周周清101.读准字音。(32分)铸.就()推搡.()霎.时()漩.涡()寒噤.()迂.回()汩.汩()眺.望()出轧.()棱.角()虔.诚()蜿蜒.()消长.()演绎.()黧.黑()腈.纶()翌.日()穹.顶()妩媚..()颠簸.()打嗝.()拾.级()闸.门()砚.()蘸.水()奔.流()矗.立()苍劲..()翡.翠()湿漉.漉()安营扎.寨()瞬.息万变()zhùsǎngshàxuánjìnyūgǔtiàozháléngqiányánzhǎngyìlíjīngyìqióngwǔmèibǒgéshèzháyànzhànbēnchùcāngjìngfěilùzhāshùn2.认清字形。(22分)告jiè()衰jié()驰chěng()浮zào()擦shì()xièdài()gōng()顺rú()动qī()凉dūn()实zhòu()然shuò()大màn()溢gù()用dòu()留liáo()绕kuàng()野xuān()哗yìng()照风云变huàn()轻歌màn()舞亭台lóu()阁诫竭骋躁拭懈怠恭蠕凄敦骤硕漫雇逗缭旷喧映幻曼楼3.成语积累。(10分)(1):耳朵都快震聋了,形容声音很大。________________(2):前面有人吆喝开路,后面有很多人簇拥护卫。___________________(3):愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。___________________(4):形容人或事物一个又一个接连不断地到来。___________________(5):过去的事情清清楚楚地重现在眼前。___________________(6):(行人、车马等)像水流一样连续不断。___________________(7):随随便便,不放在心上。___________________(8):纷纷到来;连续不断地到来。___________________(9):名称或名声与实际相符。___________________(10):形容所见情景令人惊异。___________________震耳欲聋前呼后拥怒不可遏接踵而至历历在目川流不息漫不经心纷至沓来名副其实目眩神迷4.文学文化常识填空。(6分)《登勃朗峰》作者______________,______国作家。代表作有小说《_________________》《_____________________》等。________和________是他作品的明显风格。马克·吐温美汤姆·索亚历险记哈克贝利·费恩历险记幽默讽刺5.下列有关课文的表述有误的一项是()(3分)A.《壶口瀑布》一文的作者是梁衡。文章写作者先后于雨季和枯水季去壶口,浓墨重彩地描写了壶口瀑布之惊人的美。B.《在长江源头各拉丹冬》的作者是马丽华。各拉丹冬是唐古拉山脉最高的雪群,这里是长江的源头。C.《登勃朗峰》记述了与友人游览勃朗峰的经历,上山部分重在写人,下山部分重在写景。或浓墨重彩,或简笔勾勒,笔法多变,妙趣横生。D.《一滴水经过丽江》的作者是阿来,本文使用第一人称,从“一滴水”的视角写了一次丽江之行。C6.阅读下面的宋词,回答问题。(5分)卜算子·黄州定慧院寓居作[宋]苏轼缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。【注释】这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧院时所作。(1)词的上阕通过描绘缺月、________、________等景物,渲染了凄清孤寂的氛围。(2分)疏桐孤鸿(2)“孤鸿”是本词的关键意象,请结合下阕说说作者借“孤鸿”传达的心境。(3分)下阕写孤鸿惊恐不安,心怀幽恨,在寒枝间飞来飞去,不肯选择高枝栖息,宁愿忍受寂寞和寒冷,落宿于荒冷的沙洲;作者用孤鸿自比,表达了自己贬谪黄州时期心境的孤独和志趣的高洁(不愿随波逐流的清高等)。

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