初三年级化学第一学期学业水平阶段性检测

2014——2015第一学期学业水平阶段性检测九年级化学（考试时间：90分钟；满分：80分）第Ⅰ卷（选择题）友情提示：Hi，展示自己的时候到啦，你可要冷静思考、沉着答卷啊！祝你成功！1．请务必将密封线内的项目填写清楚。2．本试题共有32道题：其中1—22题为选择题，请将所选答案的标号填写在第Ⅱ卷第1页的指定位置上；23—32题在第Ⅱ卷上做答，答案写在第Ⅰ卷上的无效、不得分。3．可能用到的相对原子质量：H1，C12，O16，Ca40，N14，S32。一、选择题：每题各有一个正确答案。(本题共16小题，每题1分，共16分)1．下列是生活中常见的一些现象，其中属于物理变化的是（）A．葡萄酿酒B．玻璃破碎C．洗净的铁锅出现锈渍D．蔬菜腐烂2．下物质不作为空气污染物计入《环境窑气质量标准》基本监测的是（）A．2COB．2SOC．COD．10PM、2.5PM3．据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅4PbCrO会使人体致癌，已被明文禁用。已知铅元素Pb化台价为2，则铬元素Cr的化台价为（）A．2B．3C．4D．64．实验中可能存在安全隐患，以下操作不当的是（）A．点燃氢气前必须要检验其纯度B．刚从酒精灯火焰上撤下的试管应放在石棉网上C．将鼻孔直接凑到集气瓶口闻气味D．向试管内添加块状固体药品，先将试管平放5．下列物质名称与其化学式相符合的是（）A．氮气NB．氧化钠NaOC．氢氧化铁2FeOHD．氯化钾KCl6．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）A．自来水是纯净物B．水污染与人类活动无关C．水电解属于物理变化D．硬水通过蒸馏可转化为软水7．我围南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的核内质子数为25，相对原子质量为55，则锰原于的核外电子数为（）A．25B．30C．55D．808．打开盛有浓氨水的试剂瓶，可闻到刺激性气味，其原因是（）A．氨分子在不断运动B．氨分子中原子种类发生变化C．氨分子的体积变大D．氨分子转变为氨分子和氢分子9．下列说法正确的是（）A．将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水就是纯水B．洗涤剂能洗涤餐具上油污的原因是洗涤剂可以使油脂乳化C．用肥皂水不可以区分硬水和软水D．实验室中含有腐蚀性的废水可以直接倒入下水道10．小明通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1．针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（）A．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水B．反复多次实验查找原因C．查找实验装置是否漏气D．实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功11．下列实验操作正确的是（）A．存放酒精灯B．验满氧气C．制取氧气D．过滤12．下列做法可以达到预期目的的是（）A．用氖气作焊接金属的保护气B．加入净水剂(如明矾)，使硬水转化成纯净水C．寻找新的催化剂使铁变成金D．做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷13．下列有关原子结构的说法中正确的是（）A．氢、碳、氧的原子核都由质子和中子构成B．“毒大米”中含有金属铬Cr。铬原子序数为24，则质子数和中子数都为24C．氯原子的结构示意图在反应中若得到一个电子即变成氯离子ClD．质子和中子的相对质量都约等于1，每个质子、中子都带1个单位正电荷14．右图是元素X的原产结构示意图。下列说法正确的是（）A．X属于金属元素B．该原子的核外电子数为7C．X与Na形成的化合物为NaXD．该原子最外电子层达到了稳定结构15．地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。结合下图分析，关于这四种元素的说法正确的是（）A．氧原子的核电荷数为8B．硅元素属于金属元素C．铝原子在化学反应中易得电子D．铁的相对原子质量为55.85g16．过氧化氢22HO具有广泛用途，医疗上可用于清理伤口，实验室可用于制取氧气等。下列有关叙述中错误的是（）A．过氧化氢是纯净物B．过氧化氧的微观模型可表示为C．过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的D．过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1:16二、选择题：每题各有一个或两个正确答案。(本题共6小题，每题2分，共12分)17．现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g，下列操作错误的图示是（）18．常温下，某气体难溶于水，密度比空气小，收集该气体可采用的方法是（）A．向上排空气法B．排水法C．排水法或向下排空气法D．排水法或向上排空气法19．天宫一号飞行器中有一种高性能的的镍氢电池，它放电时所发生的化学反应的方程式为22H2NiOOH2NiOH，下列说法正确的是（）A．NiOOH是混和物B．NiOOH是反应物C．2NiOH中含有三种元素D．2NiOH中Ni的化合价为1价20．水是人类生活中不可缺少的物质。日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有一些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中，正确的是（）A．它是纯天然饮品，不含任何化学物质B．它含有人体所需的矿物质和多种微量元素C．它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益D．它属于纯净物21．催化转化器可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体，发生反应的微观示意图为：下列从图示所获得的信息中，正确的是（）A．图中有三种不同的氧化物B．反应前后分子的数目不变C．反应过程中没有单质生成D．反应前后各元素化合价不变22．化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是（）①纯净物与混合物属于包含关系②化合物与氧化物属于包含关系③单质与化合物属于交叉关系④金属元素与非金属元素属于并列关系A．①②B．③④C．①④D．②④三、理解与应用(本题共5小题，第23题2分，第24题6分，第25题7分，第26题5分，第27题6分，共26分)23．化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填写：（1）4个铜离了__________；(2)3个铁原子：__________(3)氧元素__________；(4)食盐水中的溶质__________24．用化学方程式解释下列问题，并在括号内注明基本反应类型。(1)点燃氢气和氧气的混合气体发生爆炸____________________________________（）(2)铁丝在氧气中剧烈燃烧_______________________________________________（）(3)利用镁的燃烧做照明弹________________________________________________（）25．下表是元素周期表的一部分，据此回答下列问题。(1)表中13号元素的名称是__________，该元素的原子在化学反应中易__________(填“得到”或“失去”)电子，形成离子，其离子符号是__________。（2）右上图是元素锶Sr的原子结构示意图，则x__________，通过上表分析可知，锶元素位于元素周期表第__________周期。(3)表示一种元素的两种粒子，它们属于同一种元素的依据是__________。(4)图中He与Ne、Ar原子最外层电子数不一样，但都处在每周期的结尾处，从原子结构上分析其原因________________________________________。26．化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。请从微观角度．．．．回答下列问题：（1）从图1Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg性质不同的原因是____________________；一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是__________。由此可见，物质的结构决定物质的性质。（2）图2反应的化学方程式为______________________________，从水分子分解示意图中，你能够得出的规律或者结论有：__________________________________________________，____________________________________________________________。(任写2条)27．“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能，其催化效果如何?【实验探究】实验步骤实验现象Ⅰ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。A试管中产生气泡，带火星木条复燃，BB试管中无明显现象Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。试管中均产生气泡，带火星木条均复燃Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。Ⅳ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。【实验结论】（1）A中产生的气体是__________；（2）实验Ⅰ的现象说明__________________________________________________；（3）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的__________和____________________在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。(4)实验设计Ⅳ的目的是________________________________________________________；(5)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是____________________________________________________________。四、实验与探究(本题共3小题，第28题5分，第29题6分，第30题7分。共18分)28．下图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：(1)仪器a的名称：__________，实验室用双氧水制取氧气，需加入少量二氧化锰，该反应的化学方程式是______________________________，其气体发生装置．．．．可选择上图中的__________(填标号)，若采用排空气法收集气体，应选择上图中的__________(填标号)。(2)用E装置来收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是____________________，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上。29．配制50g一定溶质质量分数的氯化钠溶液，实验步骤如下：(1)计算氯化钠质量和水的体积．(水的密度：1.0g/mL)（2）称量：如图1所示（右盘无砝码）称得的氯化钠质量为________g。量取：选择量程为________（填“10”“50”或“100”）mL的量筒准确量取________mL水。（3）溶解：把氯化钠和水全部转移到烧杯中，搅拌至氯化钠全部溶解，配得的氯化钠溶液中溶质的质量分数为________。（4）装瓶、贴标签【反思】（5）上述实验中，用量筒量取水时，若按图2方式进行读数，将导致所配溶液的溶质质量分数________（填“偏大”“不变”或“偏小”）。量分数——(填“偏大”、“不变”或“偏4、”)．(6)若将上述50g氯化钠溶液稀释为2%的氯化钠溶液，稀释过程中，不需要用到的仪器有__________（填标号）A．量筒B．漏斗C．玻璃棒D．托盘天平30．某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少?[实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好。[实验探究]装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷P很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。[现象分析]（1）足量的白磷在锥形瓶中__________(填“能”或“不能”)全部燃烧，说明瓶内剩