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第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治一、明朝的建立1．背景：元朝末年，政治腐败，社会动荡，民不聊生，爆发了农民起义。2．建立：________年，朱元璋称帝，建立明朝，定都________，他就是明太祖。3．统一：明军攻占元大都，结束了元朝对全国的统治。1368应天府二、朱元璋强化皇权1．措施(1)在地方：取消行中书省，设立“________”；分封诸子为王，巩固皇室。(2)在中央：废除________制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权；将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握了军事大权。(3)“厂卫”：朱元璋设立________，明成祖成立东厂，“厂卫”成为皇帝的耳目和爪牙。2．特点：地方和中央各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向________负责。3．作用：使____________高度集中，____________大为加强。三司丞相锦衣卫皇帝皇权君主专制三、科举考试的变化1．内容：明朝提倡____________。规定考试的题目必须来自“________”“五经”，不得随意发挥。2．形式：明朝科举要求答卷格式为“________”。3．危害：八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢________。应试的人被录取后成为皇帝旨意的顺从者。尊孔崇儒四书八股文思想四、经济的发展1．农业：明代引进了原产于南美洲的________、甘薯、________、花生和向日葵等。2．手工业：____________在明代已从南方推向北方，涌现出一批棉纺织业基地。________是明代的丝织业中心。________是全国的制瓷中心，____________畅销海内外。3．商业：商品经济相当活跃。________和南京是全国性的商贸城市，出现了有名的商帮，如山西的________、安徽的徽商。玉米马铃薯棉纺织业苏州景德镇青花瓷器北京晋商知识点1朱元璋强化皇权【例1】下图是某朝代政府的改制图。据此判断该朝代是()A．秦朝B．西汉C．唐朝D．明朝解析：改制后与改制前相比，最明显的变化是缺少了丞相，而废除丞相是在明太祖时期，故选D项。答案：__D__知识点2八股取士【例2】秦朝的“焚书坑儒”、明朝的“八股取士”都是为了()A．压制知识分子B．推崇儒家经典C．完善法律体系D．加强思想控制解析：秦朝“焚书坑儒”、明朝“八股取士”都是加强思想统一的表现，用思想的统一巩固政治的统一。答案：__D__知识点3经济的发展【例3】明朝时期，经济的发展主要表现为()①引进南美洲作物新品种②丝织业、制瓷业发达③商品经济活跃④出现了全国性的商贸城市⑤出现了著名的商帮A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤解析：明朝时，农业、手工业和商业在前代基础上继续发展。明代引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。手工业也有很大提高。商品经济相当活跃。北京和南京是全国性的商贸城市，出现了有名的商帮，如山西的晋商、安徽的徽商。答案：__D__1．以下帝王中，通过推翻少数民族对中原的统治，建立新王朝的是()A．李世民B．赵匡胤C．忽必烈D．朱元璋2．如果你是明初的一位地方官员，有事上京参见明太祖，应去()A．南京B．北京C．西安D．洛阳DA3．做笔记是学习历史的一种重要方法。下表是一位同学的历史笔记。根据内容判断这位加强君权的皇帝是()A.秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．明太祖4．明朝时的科举考试内容限于“四书”“五经”，文体严格限于八股文。人们称明朝科举为()A．罢黜百家，独尊儒术B．文字狱C．焚书坑儒D．八股取士加强君权的措施1废除行中书省，地方设“三司”2废除丞相，权分六部3设锦衣卫特务机构DD5．明朝时期经济发展，引进原产南美洲的新品种有()A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤D【问题】明朝时期从哪些方面加强了中央集权的专制统治？说明了什么问题？探究：(1)政治方面：废除丞相制度，权分六部，使六部直接对皇帝负责；设立锦衣卫、东厂等特务机构，监视官吏和镇压人民。文化方面：八股取士。(2)说明了明朝时皇权高度集中，封建制度渐趋衰落。【误区】明朝的八股取士与唐朝的科举制度的不同。警示：(1)明朝科举考试的内容仅限于“四书”“五经”；唐朝科举考试的主要内容为儒家经典、诗赋、政论等，内容全面。(2)明朝八股取士限于程朱理学的观点，应考者不能发挥个人见解；唐朝考试可以发挥个人见解。(3)明朝答卷文体严格限于八股文，僵化呆板；唐朝不限文体。(4)明朝八股取士，束缚了知识分子的思想，不利于社会进步，以消极影响为主；唐朝科举考试促进了文化教育事业的发展，调动了人们积极进取的精神，提高了官员的素质，有利于社会进步，以积极影响为主。1．“草根”是近年来流行的一个词语，它的基本含义是群众的、基础的、乡村地区的。这一词语适合描述下列哪一位皇帝()A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．明太祖2．明初，朱元璋认为：“夫元氏之有天下，固有世祖之雄武。而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也……人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。”基于这一认识，朱元璋采取的措施是()A．三省并立，互相牵制B．削弱地方，集权中央C．抑制相权，设立内阁D．废除丞相，加强皇权DD3．(2018·深圳中考)《明太祖实录》记载：“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”材料反映了当时()A．文化的专制B．经济的繁荣C．君权的强化D．外交的活跃4．“时京官每旦入朝，必与妻子诀，及暮无事则相庆，以为又活一日。”当时京官每天入朝，必与妻子诀别的原因是当时()A．厂卫特务横行B．六部分享政府权力C．“文字狱”严重D．军机处地位低下CA5．下列不属于明朝加强专制统治措施的是()A．废除丞相，由六部分理朝政B．建立行省制度C．设立特务机构D．设五军都督府与兵部共管军队6．我国的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化。明朝科举考试最突出的特点是()A．八股取士B．试题类型繁多C．以诗词为主要内容D．考生可发表个人见解BA7．明朝时期，科举考试的范围是“四书”“五经”，从朱熹的《四书章句集注》出题，发挥题意也以《集注》为依据，以“八股”为应试文章的程式。此举()A．提高了政府的办事效率B．有利于选拔有真才实学的人才C．促进了文学艺术的发展D．严重禁锢知识分子的创新思维8．明朝的商品经济相当活跃，以下属于全国性的商贸城市的有()①南京②广州③杭州④北京A．①③B．①②C．②④D．①④DD9．阅读下列材料，回答问题。材料一唐太宗在端门看见新科进士时，高兴地说：“天下英雄，入吾彀(gòu)中矣。”——王定保《唐摭言》材料二故吾以为明太祖制义取士，与秦焚书无异，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心则一也。——廖燕《明太祖论》(1)材料一中“新科进士”是指哪一制度的创立？何时创立？(2)结合材料一和所学知识，简述该制度的历史作用。(3)根据材料二和所学知识，指出明代八股取士的消极影响。科举制度。隋朝(或隋炀帝时期)。创造了相对平等的竞争机会；有利于选拔人才；扩大了中央政权的社会基础；增强了国家机构的活力和办事效率；给社会带来了革新气象和创新精神。脱离现实生活，无法培养实际能力；钳制了人们的思想，阻碍了历史的发展。10．阅读下列材料，回答问题。材料一罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰(副)之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜(少)所参决。——引自某史书《职官志》材料二锦衣卫，掌侍卫、稽捕、刑狱之事……凡朝会、巡幸，则具卤薄仪仗，率……等待从扈行。……盗贼奸宄，街途沟洫，密稽而时省之。——《明史职官志》(1)材料一中是哪一朝代官制的变化？文中的“帝”指谁？“帝方自操威柄”是什么意思？(2)材料一中所说的机构变化起了什么作用？明朝。明太祖(或朱元璋)。全国军政大权完全掌握在皇帝一人手中。使皇权空前强化。(3)材料二中所说的锦衣卫的职责是什么？其设置说明了什么？(4)明成祖时如何发展了这一制度？它是一种什么机构？职责：掌管侍卫、稽捕、刑狱之事，保护皇帝，镇压官民。说明：锦衣卫的设置是明朝君主专制空前加强的一种表现。明成祖时又设立了同类机构东厂，由宦官负责，权力在锦衣卫之上。是一种特务机构，是皇帝的耳目和爪牙。