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第六单元LookatMyToys!第一课时教学目标：学习“四会”单词：ship,kite,car,ball,plane,bike,并用所学单词和句型描述自己的玩具。教学重点：能听懂、会写、会读ship,kite,car,ball,plane,bike。教学难点：通过学习，能够用英语说出自己的玩具。教学环节：一．学习目标（2分钟）（一）出示学习目标：学习四会ship,kite,car,ball,plane,bike,并用所学单词和句型描述自己的玩具。（二）学生齐读学习目标，明确本节课任务。二．自主学习（15分钟）（一）温故知新复习Whatdoyouhave?/Ihave……句型，同桌进行简单句型问答。（二）阅读方法对照课本第46页，边看边练习拼写描述玩具的单词。（三）互助释疑同桌间一边指着课本上的图片，一边读出单词，交流不会读的单词。（四）探究出招同桌间练习书写，可以互相检查拼写三．展示交流（10分钟）（一）小组展示小组内练习用英语描述玩具。（二）班级展示指名小组上讲台做游戏，用英语描述自己或者他人的玩具。、四．点拨升华（8分钟）（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。（二）学生开火车读单词。（三）用句子Ihave…描述玩具。五．课堂作业（5分钟）（一）作业当堂清在相应的单词下面画横线。Methesethatthey这些Inattotoo在；向Toymilkboxkey玩具Thanklookthosewater那些（二）挑战自我将下面的单词和图片连线。bikeplaneshipcar板书设计：Unit6LookatMyToys!ShipbikePlaneballKitetoyCarthey课后反思：