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第六单元23*带上她的眼睛1.走近作者刘慈欣，中国新生代科幻小说代表作家之一，1963年6月出生，山西阳泉人。他长期关注科幻并尝试写作，目前为国内最受欢迎的科幻作家，被誉为中国科幻的领军人物。代表作有长篇小说《超新星纪元》《球状闪电》《三体》三部曲等，中短篇《流浪地球》《乡村教师》等。2.主题解说这篇科幻小说用轻快又略带哀伤的笔触讲述了一个动人故事，感召人们关注生活和感恩世界，表达作者对那些无法看见世界美的人的怜悯和对那些不珍视现在一切的人的愤怒情感，同时传达了“与我们生活息息相关的最平凡的事物需要我们去珍惜，珍惜目前能看到的，就是幸福”这一观点。3.结构图解4.重点聚焦师：文中的“我”是一个什么样的人物？生：“我”是一名宇航员，在高强度的工作压力下，内心孤独麻木。但“我”也有休假的性情，能做志愿者，能尽量满足“她”的要求，在“她”伤心时会自责自省，会猜测好奇，寻求答案。而“我”的转变，由对自然的漠然，到感觉的复苏；由对“她”的厌烦，到对“她”好奇、同情、敬佩、想念；由只是汲汲于工作，到用欣赏的眼睛看着脚下的地球。这些，都是“我”人性的回归。作者对于“我”寄予着厚望，没有沉溺于工作，重新以新的视角探看世界，便带有了一种希望。“我”是一个有缺点的人物，如在“她”的不断要求里感到不胜其烦，在工作中又屏蔽对自然的触角；也是一个有优点的人，又如，会好心带上“她”的眼睛，也认真地感受她的感受，会在得知真相时“发疯似地跑上楼”。“我”是一个在退步，又在进步的有血有肉的“真实”的存在。5．难点突破师：如何看待文中的“她”？生：“她”，因飞船失事而误闯地核，在地心处的封闭中一个人活着。对自然无限热爱、沉醉，感官细腻，感受敏锐，兴趣无穷，思维活跃，情感丰富，在读者对于其身份一无所知时，欣赏她的单纯，可爱，深情，自然。而看至她的虚弱的声音时，便佩服于她的坚强，勇敢，乐观和善良。弱小的身躯与厚重的宇航服的不协调画面，显示出楚楚可怜的外在；困于地心而无法返归地表的沉重苦难与对人间美丽的留恋和自愿按照原计划努力工作的选择，彰显出其人格魅力。这样的对比与反衬，在无情冷酷的高科技探索背景下，打动人最柔软的神经，进而引人深思。6．文体知识科学幻想小说科学幻想小说，简称科幻小说，主要描写想象的科学或技术对社会或个人的影响的虚构性文学作品。科幻小说用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。1．下列词语中加点的字注音有误的一项是()A．闲暇．(xiá)凸．现(tū)吟．唱(yín)B．合拢．(lǒng)硅．酸盐(guī)铁镍．(niè)C．海滨．(bīn)呼啸．(xiāo)拍摄．(shè)D．点缀．(zhuì)迟钝．(dùn)蔚．蓝(wèi)C2．下列句中没有错别字的一项是()A．是的，广阔的草原上到处点辍着星星点点的小花。B．她没有回答我的话，而是自己轻轻哼起了一首曲子，哼了一小段后，她说：“这是德彪西的《月光》。”C．在我孤独寂寞的精神沙漠中，那棵种子已长出了令人难以察觉的绿芽。D．现在的地航飞船误入地核，就如同世纪中期的登月飞船偏离月球迷失于外太空，获救的希望是丝豪不存在的。B3．下面语句中加点词语运用不恰当的一项是()(阿凡题：1086950)A．这几位先生不期而至．．．．地到来时，她还没完全卸完戏装，便匆匆脱下女鱼贩子衣服，拔腿就跑。B．家庭生活中最重要的不仅是成员之间的心领神会，还需要心有灵犀．．．．一点通。C．无论天涯海角．．．．，我都祝愿你和家人们工作顺利。D．每当夜幕降临的时候，喧嚣的街市便华灯初上．．．．。A4．下列句中标点符号运用不恰当的一项是()A．“那就去我们起航前去过的地方吧。”她说。B．她突然惊叫：“呀，花，有花啊！上次我来时没有的！”C．“这里真好！”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来，“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气，我太怕封闭了”。D．人类开始了向相反方向的探险，“落日”系列地航飞船就是这种探险的首次尝试。C5．请仿照画横线的例句，在横线上补写句子。要求符合语境，内容相近，句式相同。我敬畏自然中浩瀚的事物，也敬畏自然中渺小的事物。我敬畏长江之气势如虹，敬畏珠峰直插云天，____________________。我敬畏霜雪中的松柏，坚毅挺拔；敬畏风雨中的小草，柔韧顽强；________________________，____________。“一花一世界，一叶一菩提”，自然界中的一切都值得我们敬畏。敬畏黄河之波涛汹涌敬畏荒漠中的胡杨坚韧刚强6．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是()①媒体是正能量传播的主渠道，要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境，而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。③正能量只有得到及时、广泛的传播，才能发挥最大的社会效益。④同时，个体传播者也需要有正确的态度。⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线，才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。A．③②①④⑤B．①②⑤④③C．①⑤③④②D．③⑤①④②A7．综合性学习。(阿凡题：1086951)(1)某校需制作介绍爱因斯坦科学成就的信息卡，挂在物理实验室的墙上。请你从下列信息中筛选出三则有效信息。(只需写出序号)①阿尔伯特·爱因斯坦(1879—1955)，物理学家。生于德国，1933年因受纳粹政权迫害，迁居美国。②最重要的是在二十世纪初的一些新发现的推动下，建立了狭义相对论，并在这一基础上推广为广义相对论。③提出了光的量子概念，并用量子理论解释了光电效应、辐射过程和固体的比热。④在阐明布朗运动，发展量子统计法方面都有成就。⑤后期致力于相对论“统一场论”的建立，企图把电磁场和引力场统一起来，惜无成效。⑥爱因斯坦的理论，特别是相对论，揭示了空间——时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科学上，还是在哲学上，都具有重要的历史意义。筛选的信息：____________。①②③(2)科学进步离不开科学精神。阅读下面材料，你认为最重要的科学精神是什么？材料一意大利物理学家、天文学家和哲学家，近代实验科学的先驱者伽利略说：“一切推理都必须从试验中得来。”材料二爱迪生做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验，才制造出第一个碳丝灯泡，可以一次燃烧45个钟头。后来他在这一基础上不断改良制造的方法，终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。实践出真知科学离不开实践红色玻璃球(2017·台州)[美]威廉·贝纳德①在美国艾达荷州东南部的一个小镇上，有个名叫米勒斯的菜商。在经济大萧条时期，米勒斯先生在路边摆了个小菜摊，人们下班的时候路过这里，顺便采购一些新鲜的蔬菜，那个时候，钱和食品非常匮乏，所以，以物易物的交易方式十分流行。②镇上有几个穷人家的孩子，他们经常到米勒斯先生的菜摊跟前晃悠。当然，他们不想买菜，只是来欣赏一下那些当时非常珍贵的物品。尽管如此，米勒斯先生也总是热情地招待他们，就像招待每个到这里买菜的大人一样。③“你好，巴里！今天过得怎么样？”④“你好，米勒斯先生，我过得不错，谢谢。这些豌豆看起来真新鲜。”⑤“是的，巴里，你妈妈身体好点没？”⑥“是的，正在好转。”⑦“那就好，你想要点什么？”⑧“不，先生，我就是看看，这些豌豆真的很不错！”⑨“你想带点回去吗？”⑩“不，先生，我没有钱。”⑪“可以用东西交换啊！你有什么东西跟我换吗？”⑫“哦——我只有几个刚赢来的玻璃球。”⑬“是吗？给我看看。”⑭“给，你看，这个多漂亮。”⑮“嗯，是这样的。不过这是蓝色的，我想要个红色的。你家里有红色的吗？”⑯“好像有。”⑰“这样，你把这袋豌豆带回去，下次把那个红色的玻璃球带来。”⑱“一定，谢谢你，米勒斯先生。”⑲每当米勒斯先生和这些小顾客“讨价还价”时，米勒斯太太都静静地站在一旁看着，面带微笑。她很熟悉这些“交易”，也很理解丈夫的行为。除了巴里，镇上还有两个穷孩子，他们的家里拿不出钱来买菜，也没有值钱的东西来交换。为了帮助他们，又显得自然，米勒斯就这样假装和他们为了一个玻璃球进行谈判。就像这次巴里有个蓝色的玻璃球，可米勒斯先生却想要红色的，下次他带红色玻璃球来的时候，米勒斯先生又想要绿色或橘红色的了。当然了，每次打发这个男孩回家的时候，总会让他带上一袋新鲜的蔬菜。⑳许多年以后，米勒斯先生去世了。镇上的人全都来向他的遗体告别，并且向米勒斯太太表示慰问。在长长的告别队伍的最前面，站着三个引人注目的年轻男子，一位身着军装，另两位身着黑色西装白色衬衫，头戴礼帽，十分体面庄重。米勒斯太太站在丈夫的灵柩前，年轻人一个一个走上去拥抱她，低声安慰几句。然后，米勒斯太太满含热泪，注视着他们把自己的手放到米勒斯先生冰冷苍白的手上。这三个年轻人就是当年和米勒斯先生用玻璃球交换蔬菜的穷孩子。他们告诉米勒斯太太，当年他们是多么感激米勒斯先生，感谢他当年换给他们的蔬菜。○21现在，米勒斯先生不用再和他们为了玻璃球的颜色和大小讨价还价了，这三个孩子也不用再靠他的救济度日，可他们一生都会记住他。虽然，米勒斯先生一生都没发过大财，可在镇上人们的眼里，他是艾达荷州最富有的人。在他已经失去生命气息的右手里，正握着三颗亮晶晶的红色玻璃球。(选自《中国学生必读的微型小说精选》，有改动)8．阅读这篇小说，请简要概括小说的两个主要情节。___________________________________________________________________________________________________________________________________米勒斯用喜爱不同颜色的玻璃球为借口，帮助家庭贫困的小男孩；三个曾经受过米勒斯帮助的已长大成人的男孩，在米勒斯的葬礼上表达真诚的谢意。9．下列句中加点词语表现了米勒斯太太怎样的心理？请联系上下文简要分析。(1)每当米勒斯先生和这些小顾客“讨价还价”时，米勒斯太太都静静地站在一旁看着，面带微笑．．．．。看到米勒斯用善意的谎言来帮助穷苦人，心里感到高兴与自豪，对丈夫行为表示肯定；(2)然后，米勒斯太太满含热泪．．．．，注视着他们把自己的手放到米勒斯先生冰冷苍白的手上。看到米勒斯暗中帮助的三个小男孩来参加葬礼，并珍藏着当年的红色玻璃球，明白他们懂得米勒斯先生的用心，为丈夫的一片用心被人理解，有了回报而无比的激动。10．阅读第③～⑱段，指出这部分文字运用的描写方法，并分析其表达效果。(★)_____________________________________________________________________________________________________________________________语言描写，具体展示了米勒斯与小男孩之间的对话，表现出米勒斯先生的善良，对小男孩的热情与真诚。11．“虽然，米勒斯先生一生都没发过大财，可在镇上人们的眼里，他是艾达荷州最富有的人。”为什么米勒斯先生是“最富有的人”？请联系全文谈谈你的理解。米勒斯先生用善意的谎言来暗中帮助穷困的孩子，虽然在金钱上有损失，但他的乐于助人的精神，维护别人自尊的行为，永远记在人们的心间，让人们无比敬佩，所以说他在精神上是“富有的”。阅读范题第10题技法点拨本题考查文章的描写手法及其作用，文章通过描写米勒斯与小男孩之间的对话，展现米勒斯先生的性格特征，推动情节发展，突出主题。智慧锦囊描写方法是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法，给读者以身临其境的感觉。描写按内容来分，主要有人物描写和环境描写两种。(1)人物描写的方法主要包括概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写(动作描写)、心理描写、细节描写等。人物描写大多是用来揭示人物性格，挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象。(2)环境描写则包括自然环境描写和社会环境描写。自然环境描写是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。它有烘托人物心