七年级语文下册第四单元16短文两篇作业课件新人教版

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第四单元16短文两篇1.走近作者刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳人。著名文学家,进步思想家,古文运动的积极参与者。王安石称其为“天下奇才”,白居易称其为“诗豪”。有《刘梦得文集》传世。周敦颐(1017—1073),字茂叔,号濂溪,别称濂溪先生,谥号元公。北宋思想家、理学家、哲学家、文学家。2.主题解说《陋室铭》本文通过对居室情景的描绘,极力陈述“陋室”不陋,又以古代圣贤自比,从而表明自己超凡脱俗的胸襟及安贫乐道的情志。《爱莲说》这篇短文托物言志,以莲的形象比拟不慕名利、洁身自好的生活态度,以爱莲之情来表达自己对这种生活态度的赞赏和追慕以及对追名逐利、趋炎附势的污浊世风的鄙弃。3.结构图解4.重点聚焦师:《陋室铭》作者是从哪几个方面来描写陋室的?其中运用了什么样的表现手法?生:作者是从三方面描写陋室的:陋室之景宜人,陋室之人高雅,陋室之事有趣。看来,陋室其实不陋,这一切是为陪衬“惟吾德馨”,呼应了开头。正因为主人道德高尚,名声远扬,陋室才不见其陋。运用的是衬托(反衬)的写作手法。师:作者爱“莲”,仅仅写“莲”不就行了吗?为什么要写菊和牡丹呢?生:作者写菊和牡丹,一是衬托莲的高贵品德,在反复的衬托中既突出莲的品格,又表达了自己在污浊尘世间保持高洁品行的情怀;二是这三种花引出三种评价和比较,名为写花,实际写人,写出人们对生活理想的三种选择,凸显自己胸怀磊落、行为正直、不慕名利、洁身自好的高洁品德。总而言之,作者借写花来表达自己的人生追求。5.难点突破师:两篇短文都采用了托物言志的写法,为了抒情言志,对所托之物的描写,两文分别有什么不同?生甲:《陋室铭》全文起于比兴,继而对陋室中的景色、社交、生活加以描写,再通过类比,巧妙地表现自己的生活感受和情趣。生乙:《爱莲说》用菊花来正面衬托莲花,用陶渊明来正面衬托他自己。用世人甚爱牡丹来反面衬托莲的高洁品质,表明自己洁身自好的生活态度。生丙:《陋室铭》采用反向立意的写法,而《爱莲说》以莲喻人,将莲人格化;两文都表明了作者的心志。6.文体常识“铭”,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体,形式短小,文字简洁,一般用韵。“说”,古代的一种文体,通常借某一事物记叙事情,说明事物,发表议论,相当于现代的杂文,但都是阐述作者对各种问题的见解。大多就一事一物或一种现象抒发作者感想。写法上不拘一格,行文上自由活泼。有波澜起伏,篇幅一般不长。1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.陋.室(lòu)德馨.(xīn)苔.痕(tái)鲜.有闻(xiān)B.案牍.(dú)诸葛.亮(ɡě)蕃.(fān)周敦颐..(dūnyí)C.牡.丹(mǔ)淤.泥(yū)亵.玩(xiè)濯.清涟(zhuó)D.隐逸.者(yì)不蔓.(wàn)鸿.儒(hónɡ)入帘.青(lián)C2.解释下列加点词语。(1)有仙则名.()(2)谈笑有鸿儒..()(3)无案牍..之劳形()(4)世人甚.爱牡丹()(5)香远益.清()(6)无丝竹之乱.耳()出名,有名博学的人官府文书非常更加扰乱3.下列句子停顿划分不正确的一项是()A.山不/在高,有仙/则名B.苔痕/上/阶绿,草色/入/帘青C.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭D.予/谓菊,花之/隐逸者也A4.写出下列加点词的古义和今义。(1)无案牍之劳形.古义:__________今义:__________(2)惟吾德馨.古义:_______________今义:__________(3)无丝竹..之乱耳古义:_______________今义:__________形体、身体样子品德高尚芳香弦乐器,管乐器丝绸、竹子5.下列句中加点字的用法与例句相同的一项是()例句:无丝竹之乱耳A.孔子云:何陋之有B.无案牍之劳形C.春冬之时D.观之正浓B6.“牡丹,花之富贵者也。”“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”“孔子云:何陋之有?”这三句分别采用了不同句式,下列分析正确的是()A.判断句、省略句、倒装句B.倒装句、省略句、判断句C.判断句、倒装句、省略句D.省略句、判断句、倒装句A7.用原文内容填空。(1)有一句诗说:“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相近的是:__________________,___________________。(2)《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的诗句是:________________,________________。(3)《陋室铭》中表现主人交往之雅的诗句是:________________,________________。水不在深有龙则灵苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁(4)《爱莲说》中描写莲美好形象的句子是:____________,____________,________,________,________,________。(5)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:____________________,_____________________。出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植出淤泥而不染濯清涟而不妖8.下面几种植物,请从中选择一种,仿照例句,用托物言志的方法造句。例句:我爱莲花,因为它出淤泥而不染,恰如洁身自好、人格高尚的君子。备选植物:兰花菊花梅花翠竹________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:我爱菊花,因为它傲霜斗雪,恰如意志坚强、愈挫愈勇的斗士。9.学习了《爱莲说》后,七(2)班准备出一期以“莲文化”为主题的手抄报,请你参与办刊。(阿凡题:1086937)(1)请你为手抄报设计几个栏目。________________________________________________________________________________________________________________________________________________莲的奥秘、名人与莲、莲的品格(2)请写两个与“莲”有关的成语并解释。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)请将宋朝诗人杨万里的咏莲(荷)的诗句补充完整。①__________________,早有蜻蜓立上头。②接天莲叶无穷碧,__________________。示例:①步步莲花:原形容女子步态轻盈。后常比喻渐入佳境。②舌灿莲花:形容人口才好,能言善道,有如莲花般美妙。小荷才露尖尖角映日荷花别样红阅读《爱莲说》,完成下列各题。10.解释下列加点的词语。(1)可爱者甚蕃.()(2)濯.清涟而不妖()(3)花之隐逸..者也()(4)陶后鲜.有闻()多洗涤隐居避世。文中是说菊花不与别的花争奇斗艳很少11.翻译下列句子。(1)中通外直,不蔓不枝。_______________________________________________________________(2)菊之爱,陶后鲜有闻。_______________________________________________________________12.陶渊明“爱菊”和世人“爱牡丹”的原因各是什么?请用文中语句回答。________________________________________________________________________它的茎中间贯通,外形挺直,不生枝蔓,不长枝节。对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。花之隐逸者也花之富贵者也13.文章写莲花,为什么还提到菊和牡丹?文末为什么将前文“菊、牡丹、莲”的写作顺序改为“菊、莲、牡丹”?______________________________________________________________________________________________________________________________作者用菊来正衬,用牡丹来反衬,以突出莲的形象。为了突出作者对当时追名逐利世风的讽刺与批判,深化文章的主旨。14.怎样理解“莲之爱,同予者何人”?______________________________________________________________________________________________________________________________示例一:这是一个反问句。表达了知音甚少的无限感慨。一方面照应上文的“予独爱莲”,另一方面也透露出对人生世事的感叹。慨叹当时与作者志同道合的人少,能做到品行高尚的人少。示例二:既明确写出了作者对莲花的喜爱,又表达了作者对追名逐利的世态的厌恶,表明自己不愿与世俗同流合污的态度。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)【乙】僧珍在任,平心率下,不私亲戚。从父兄①子先以贩葱为业,僧珍既至②,乃弃业欲求州官。僧珍曰:“吾荷国重恩,无以报效;汝等自有常分③,岂可妄求叨越④,但当速反葱肆⑤耳。”僧珍旧宅在市北,前有督邮廨⑥,乡人咸劝徙廨以益其宅。僧珍怒曰:“督邮,官廨也,置立以来,便在此地,岂可徙之益吾私宅!”(节选自《梁书·吕僧珍传》)【注释】①父兄:堂兄。②既至:回故乡做官。③常分:固定的职业。④叨越:非分占有。⑤肆:店铺。⑥督邮廨(xiè):督邮办公的屋子。15.解释下列加点的词。(1)斯.是陋室()(2)可以调.素琴()(3)平心率下,不私.亲戚()(4)但当速反.葱肆耳()这调弄,这里指弹琴对……偏心通“返”,返回16.下列句子中,加点词的含义和用法与例句相同的一项是()例句:从父兄子先以.贩葱为业A.扶苏以.数谏故,上使外将兵B.可以.调素琴,阅金经C.乡人咸劝徙廨以.益其宅D.以.丛草为林,以虫蚁为兽D17.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)吾荷国重恩,无以报效。________________________________________________________________________________________________________________________________________________没有奏乐的声音扰乱双耳,没有官府公文使身体劳累。我享受国家厚重的恩惠,没有什么来报效朝廷。18.下面对甲乙两文的内容分析不正确的一项是()A.甲文中,作者用自然环境的清新,往来人物的不俗、主人生活情趣的高雅来衬托陋室不陋。B.乙文中,乡亲们劝吕僧珍把官衙搬走来扩大自己的住宅,他没有接受,表现了吕僧珍清正廉洁的品质。C.甲文结尾以“诸葛庐”“子云亭”作类比,并引用孔子的话,意在表明:只要环境清幽宁静,生活闲适,陋室就不陋。D.乙文讲述吕僧珍做官不为亲属开后门,不以权谋私的故事,他的品质在封建社会中是难能可贵的。C

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