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生物圈中的微生物一、选择判断1.下列有关微生物应用于生产生活的解释说明，错误的是()A.春天可以到野外采食真菌，野外的真菌鲜美，可以随意食用B.发霉的花生、玉米不能食用，因为其中含有的黄曲霉素可能致癌C.产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气D.根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质2.下列对病毒相关知识的理解，不正确的是（）A.需用电子显微镜才能观察到B.只能生存于活的细胞中C.结构简单，有成形的细胞核D.通过自我复制方式进行繁殖3.乳酸菌、葡萄球菌、甲烷菌共同的生殖方式是（）A.出芽生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.营养生殖4.下列关于细菌、真菌和病毒的叙述正确的是（）A.病毒没有细胞结构，但可以独立生活B.细菌适应性强，在不同的环境中有不同的生殖方式C.潮湿的衣物容易长出霉菌，霉菌与动植物一样属于真核生物D.细菌和真菌都能形成菌落，所以从菌落特征上无法区分它们5.下列关于H7N9禽流感病毒的描述不正确的是（）A.只能寄生在活的细胞内B.细胞小，结构简单C.能使人致病D.属于动物病毒6.有些细菌能够使污水净化，原因是细菌能够（）A.将污水中的有机物分解成二氧化碳和水B.杀死污水中的病毒C.杀死污水中的有害细菌D.使污水中的无机物转化为有机物7.霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物.8.下列关于微生物的应用叙述错误的是()A.利用青霉菌提取青霉素B.利用乳酸菌制作酸奶C.利用醋酸杆菌酿造酱油D.利用酵母菌酿造葡萄酒9.按照细菌的形态分类，可将细菌分为()A.杆菌和球菌B.球菌和荚膜菌C.荚膜菌和无荚膜菌D.杆菌、球菌和螺旋菌10.下列哪项除外都是细菌和真菌在自然界中的作用()A.作为分解者参与物质循环B.引起动植物和人患病C.与动植物共生D.作为消费者消耗有机物11.制作馒头和面包可以利用的是()A.酵母菌B.乳酸菌C.青霉D.曲霉12.细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，正确的排列顺序是（）①配制培养基②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养③接种④高温灭菌、冷却A.①③②④B.①②③④C.②①③④D.①④③②13.细菌和真菌对自然界的主要意义是（）A.促进物质循环B.制作人类食品C.生产药物D.净化污水14.吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，粉尘的主要成分是（）A.物体上的灰尘B.霉菌的孢子C.霉菌的种子D.芽孢15.下列都属于真菌的一组是（）①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤灵芝⑥葡萄球菌⑦螺旋菌⑧青霉A.①②③④B.①③⑤⑦C.②④⑤⑧D.⑤⑥⑦⑧16.夏天,常常把做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要（）A.抑制细菌繁殖B.不让营养流失C.防止水分蒸发D.保持菜肴的形状和颜色17.在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由于()A.豆能进行光合作用B.大豆的细胞核里有DNAC.大豆根部共生有根瘤菌D.大豆的呼吸不消耗有机物18.常用下列哪种细菌进行生物防治？（）A.链球菌B.苏云金杆菌C.甲烷菌D.痢疾杆菌19.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落红化泥说的是（）A.植物的呼吸作用B.植物的光合作用C.动物的捕食行为D.微生物的分解作用20.到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等废弃物也带离南极。这是因为南极（）A.人迹罕至，没有消费者B.缺乏必要的治污设施C.缺少微生物（细菌真菌）分解者D.废物利用或研究需要21.某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（）A.昆虫B.病毒C.细菌D.真菌22.对微生物的认识不正确的是（）A.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖B.霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有细胞核C.大多数的细菌和真菌作为分解者参与生态系统的物质循环D.病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内23.我国在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，大力推广建造沼气池。在沼气发酵中，起主要作用的微生物是（）A.金黄色葡萄球菌B.乳酸菌C.甲烷菌D.根瘤菌24.人类对细菌和真菌的利用及其原理搭配不正确的是（）A.酵母菌——酿酒——产生酒精B.乳酸菌——生产泡菜——产生乳酸C.醋酸菌——制酱——产生醋酸D.甲烷菌——生产清洁能源——产生甲烷25.关于细菌的营养方式说法不正确的是（）A.细菌只能靠分解动植物遗体生活B.进行腐生生活的细菌能将有机物分解成无机物C.大多数细菌没有叶绿体，只能利用现成的有机物做营养，叫异养生物D.进行寄生生活的细菌，只能靠吸收活的动植物体内或体表的有机物来生活二、综合题26.某大型肉制品有限公司，每天将大量生产污水通过污水处理厂处理后，再通入人工湿地，对处理后的水进一步净化和利用。湿地内除栽种大量亲水性植物，还养殖了泥鱿、黄鳝等经济鱼种。如图中，甲示该公司污水处理过程，乙示人工荷塘湿地，丙图是人工荷塘湿地生态系统中碳循环模式图，英文字母代表不同的生物类群，请回答问题：（1）甲图中，在厌氧沉淀池内，________分解污水中的有机物，产生一种清洁能源用于做饭、照明等；在曝气池内（通入充足的空气）和湿地中，生产污水中的________主要被菌类分解，达到污水净化的目的；上述过程中菌类的营养方式是________；污水中的有毒物质大部分则被莲花和芦苇吸收，莲花和芦苇在植物的分类中分别属于不同的纲，其分类依据是________。（2）在乙图中有睡莲、花莲和籽莲，莲的品种多样体现了________的多样性。（3）丙图中①表示的生理过程是________，图中的[________]代表乙图中的泥鳅和黄鳝。丙图中将A，B，C分为三类的分类单位是________。27.下图是细菌和酵母菌的结构示意图，请根据图回答：(括号内填写标号，横线上填写文字)（1）细菌与酵母菌的主要区别是：细菌只有[________]________，而没有真正的________。酵母菌还具有[________]________。（2）酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无________；不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的________。（3）从生殖方式上看，细菌的生殖方式是________生殖，而酵母菌的生殖方式包括出芽生殖和________生殖。（4）在不良环境下，细菌可以形成________以抵抗不良环境。28.被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”，如下图所示：（1）设计这个实验的科学家是（______）。A.达尔文B.袁隆平C.巴斯德D.林奈（2）打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是在于空气中的________进入瓶内。（3）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是________的，而是________。（4）以该科学家名字命名的“巴氏消毒法”是保存下列哪种食物的常用方法？（______）A.蘑菇B.牛奶C.果脯D.腊肉29.如图为几种微生物的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题。（1）写出图中数字所指结构名称：①________②________③________。（2）从细胞结构上看，细菌和青霉、酵母菌的最主要区别是没有成形的________所以细菌属于________核生物。（3）细菌的生殖方式是________生殖，酵母菌的生殖方式是________生殖，青霉靠________繁殖后代。（4）图中四种生物与植物细胞相比，都没有________只能利用现成的有机物生活。（5）图中不能独立生活的是________(用字母表示)。仅由________外壳和内部的________组成。30.为引导同学们体会微生物发酵技术在生活中的应用，我们进行了蒸馒头、做酸奶的实践活动，请完成以下问题。（1）蒸馒头时需要用到________菌，这是一类________（填“细菌”或“真菌”）。揉好的面团要放在温暖的地方发酵一段时间。蒸熟的馒头松软多空，是因为发酵时产生的________气体在面团中形成了许多小孔。（2）制作酸奶时用到乳酸菌，它和动植物细胞结构相比较，最主要的区别是________。把新鲜的牛奶与糖混合后，加热煮沸。冷却后加入酸奶，放置一段时间。乳酸菌需要在________环境（填“有氧”或“无氧”）中发酵。参考答案一、选择判断1.A2.C3.C4.C5.B6.A7.错误8.C9.D10.D11.A12.D13.A14.B15.C16.A17.C18.B19.D20.C21.C22.A23.C24.C25.A二、综合题26.（1）细菌；有机污染物；异养；子叶的数目（2）种类（3）光合作用；B；界27.（1）③；DNA集中区域；细胞核；⑥；液泡（2）叶绿体；分解者（3）分裂；孢子（4）芽孢28.（1）C（2）细菌（3）自然发生；原来已经存在的（4）B29.（1）直立菌丝；DNA；细胞核（2）细胞核；原（3）分裂；出芽；孢子（4）叶绿体（5）D；蛋白质；遗传物质30.（1）酵母；真菌；二氧化碳（2）乳酸菌没有成形的细胞核；无氧