专题06:第2章三角形求角度模型之三角形内外角平分线交角学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.如图,在△ABC中,A70,如果ABC与ACB的平分线交于点D,那么BDC∠=_________度.2.如图,在ABC中,80ABC,50ACB,BP平分ABC,CP平分ACB,则BPC______.3.(2018育才单元考)如图,在△ABC中,ABC和ACD的角平分线交于点1A,得1A,1ABC和ACD1的角平分线交于点A2,得A2,……,1nABC和nACD1的角平分线交于点nA,得nA(1)若80A,则1A_______,2A________,3A________(2)若Am,则2015A________.4.如图,在△ABC中,∠A=60°,BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB,M、N、Q分别在DB、DC、BC的延长线上,BE、CE分别平分∠MBC、∠BCN,BF、CF分别平分∠EBC、∠ECQ,则∠F=________.二、解答题5.在△ABC中,若存在一个内角角度是另外一个内角角度的n倍(n为大于1的正整数),则称△ABC为n倍角三角形.例如,在△ABC中,∠A=80°,∠B=75°,∠C=25°,可知∠B=3∠C,所以△ABC为3倍角三角形.(1)在△ABC中,∠A=80°,∠B=60°,则△ABC为倍角三角形;(2)若锐角三角形MNP是3倍角三角形,且最小内角为α,请直接写出α的取值范围为.(3)如图,直线MN与直线PQ垂直相交于点O,点A在射线OP上运动(点A不与点O重合),点B在射线OM上运动(点B不与点O重合).延长BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分线与∠BOQ的角平分线所在的直线分别相交于E、F,若△AEF为4倍角三角形,求∠ABO的度数.6.在△ABC中,已知∠A=α.(1)如图1,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点D.求∠BDC的大小(用含α的代数式表示);(2)如图2,若∠ABC的平分线与∠ACE的平分线交于点F,求∠BFC的大小(用含α的代数式表示);(3)在(2)的条件下,将△FBC以直线BC为对称轴翻折得到△GBC,∠GBC的平分线与∠GCB的平分线交于点M(如图3),求∠BMC的度数(用含α的代数式表示).7.如图1,△ABC的外角平分线交于点F.(1)若∠A=40°,则∠F的度数为;(2)如图2,过点F作直线MN∥BC,交AB,AC延长线于点M,N,若设∠MFB=α,∠NFC=β,则∠A与α+β的数量关系是;(3)在(2)的条件下,将直线MN绕点F转动.①如图3,当直线MN与线段BC没有交点时,试探索∠A与α,β之间的数量关系,并说明理由;②当直线MN与线段BC有交点时,试问①中∠A与α,β之间的数量关系是否仍然成立?若成立,请说明理由;若不成立,请给出三者之间的数量关系.8.(1)如图1所示,BD,CD分别是△ABC的内角∠ABC,∠ACB的平分线,试说明:∠D=90°+12∠A.(2)探究,请直接写出下列两种情况的结果,并任选一种情况说明理由:①如图2所示,BD,CD分别是△ABC两个外角∠EBC和∠FCB的平分线,试探究∠A与∠D之间的等量关系;②如图3所示,BD,CD分别是△ABC一个内角∠ABC和一个外角∠ACE的平分线,试探究∠A与∠D之间的等量关系.9.如图①,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P.(1)如果∠A=80°,求∠BPC的度数;(2)如图②,作△ABC外角∠MBC、∠NCB的平分线交于点Q,试探索∠Q、∠A之间的数量关系.(3)如图③,延长线段BP、QC交于点E,△BQE中,存在一个内角等于另一个内角的3倍,请直接写出∠A的度数.10.(问题背景)(1)如图1的图形我们把它称为“8字形”,请说明∠A+∠B=∠C+∠D;(简单应用)(2)如图2,AP、CP分别平分∠BAD.∠BCD,若∠ABC=46°,∠ADC=26°,求∠P的度数;(问题探究)(3)如图3,直线AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,请猜想∠P的度数,并说明理由.(拓展延伸)(4)①在图4中,若设∠C=α,∠B=β,∠CAP=13∠CAB,∠CDP=13∠CDB,试问∠P与∠C、∠B之间的数量关系为:(用α、β表示∠P);②在图5中,AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,猜想∠P与∠B、∠D的关系,直接写出结论.参考答案1.125【解析】【分析】先利用三角形内角和定理求出ABCACB的度数,进而可求DBCDCB的度数,最后再利用三角形内角和定理即可求出答案.【详解】70A,180110ABCACBA.∵BD平分ABC,CD平分ACB,1()552DBCDCBABCACB,180()125BDCDBCDCB.故答案为:125.【点评】本题主要考查与角平分线有关的三角形内角和问题,掌握角平分线的定义和三角形内角和定理是解题的关键.2.115【解析】【分析】先根据角平分线的性质求出PBCPCB的度数,再利用三角形内角和定理即可求解.【详解】解:∵BP平分ABC,CP平分ACB,∴1(8050)652PBCPCB,∴18065115BPC.【点评】本题考查了角平分线的性质及三角形内角和定理.熟练掌握三角形内角和定理是解题的关键.3.40°20°10°20152m【解析】【分析】(1)利用角平分线的定义和三角形外角性质,易证∠A1=12∠A,进而可求∠A1,同理易证∠A2=12∠A1,∠A3=12∠A2,进而可求∠A2和∠A3;(2)利用角平分线的定义和三角形外角性质,易证∠A1=12∠A,进而可求∠A1,同理易证∠A2=12∠A1,∠A3=12∠A2,…,以此类推可知∠A2015即可求得.【详解】解:(1)∵∠A=∠ACD-∠ABC,∠A1=∠A1CD-∠A1BC∵ABC和ACD的角平分线交于点1A,80A∴∠A1CD=12∠ACD,∠A1BC=12∠ABC∴∠A1=∠A1CD-∠A1BC=12∠ACD-12∠ABC=12(∠ACD-∠ABC)=12∠A=40°同理可证:∠A2=12∠A1=20°,∠A3=12∠A2=10°故答案为:40°;20°;10°.(2)∵∠A=∠ACD-∠ABC,∠A1=∠A1CD-∠A1BC∵ABC和ACD的角平分线交于点1A,Am∴∠A1CD=12∠ACD,∠A1BC=12∠ABC∴∠A1=∠A1CD-∠A1BC=12∠ACD-12∠ABC=12(∠ACD-∠ABC)=12∠A=2m°同理可证:∠A2=12∠A1=22m°,∠A3=12∠A2=32m°∴∠A2015=20152m°故答案为:20152m°.【点评】本题考查了角平分线定义和三角形外角性质,解题的关键是推导出∠A1=12∠A,并依此找出规律.4.15°【解析】【分析】先由BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB得到∠DBC=12∠ABC,∠DCB=12∠ACB,在△ABC中根据三角形内角和定理得∠DBC+∠DCB=12(∠ABC+∠ACB)=12(180°-∠A)=60°,则根据平角定理得到∠MBC+∠NCB=300°;再由BE、CE分别平分∠MBC、∠BCN得∠5+∠6=12∠MBC,∠1=12∠NCB,两式相加得到∠5+∠6+∠1=12(∠NCB+∠NCB)=150°,在△BCE中,根据三角形内角和定理可计算出∠E=30°;再由BF、CF分别平分∠EBC、∠ECQ得到∠5=∠6,∠2=∠3+∠4,根据三角形外角性质得到∠3+∠4=∠5+∠F,∠2+∠3+∠4=∠5+∠6+∠E,利用等量代换得到∠2=∠5+∠F,2∠2=2∠5+∠E,再进行等量代换可得到∠F=12∠E.【详解】解:∵BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB,∠A=60°,∴∠DBC=12∠ABC,∠DCB=12∠ACB,∴∠DBC+∠DCB=12(∠ABC+∠ACB)=12(180°-∠A)=12×(180°-60°)=60°,∴∠MBC+∠NCB=360°-60°=300°,∵BE、CE分别平分∠MBC、∠BCN,∴∠5+∠6=12∠MBC,∠1=12∠NCB,∴∠5+∠6+∠1=12(∠NCB+∠NCB)=150°,∴∠E=180°-(∠5+∠6+∠1)=180°-150°=30°,∵BF、CF分别平分∠EBC、∠ECQ,∴∠5=∠6,∠2=∠3+∠4,∵∠3+∠4=∠5+∠F,∠2+∠3+∠4=∠5+∠6+∠E,即∠2=∠5+∠F,2∠2=2∠5+∠E,∴2∠F=∠E,∴∠F=12∠E=12×30°=15°.故答案为:15°.【点评】本题考查了三角形内角和定理:三角形内角和是180°.也考查了三角形外角性质.5.(1)2;(2)22.5°<α<30°;(3)45°或36°【解析】【分析】(1)由∠A=80°,∠B=60°,可求∠C的度数,发现内角之间的倍数关系,得出答案,(2)△DEF是3倍角三角形,必定有一个内角是另一个内角的3倍,然后根据这两个角之间的关系,分情况进行解答,(3)首先证明∠EAF=90°,分两种情形分别求出即可.【详解】解:(1)∵∠A=80°,∠B=60°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=40°,∴∠A=2∠C,∴△ABC为2倍角三角形,故答案为:2;(2)∵最小内角为α,∴3倍角为3α,由题意可得:3α<90°,且180°﹣4α<90°,∴最小内角的取值范围是22.5°<α<30°.故答案为22.5°<α<30°.(3)∵AE平分∠BAO,AF平分∠AOG,∴∠EAB=∠EAO,∠OAF=∠FAG,∴∠EAF=∠EAO+∠OAF=12(∠BAO+∠OAG)=90°,∵△EAF是4倍角三角形,∴∠E=14×90°或15×90°,∵AE平分∠BAO,OE平分∠BOQ,∴∠E=12∠ABO,∴∠ABO=2∠E,∴∠ABO=45°或36°.【点评】本题考查了三角形的内角和定理,余角的意义,不等式组的解法和应用等知识,读懂新定义n倍角三角形的意义和分类讨论是解题的基础和关键.6.(1)∠BDC=90°+2;(2)∠BFC=2;(3)∠BMC=90°+4.【解析】【分析】(1)由三角形内角和可求∠ABC+∠ACB=180°﹣α,由角平分线的性质可求∠DBC+∠BCD=12(∠ABC+∠ACB)=90°﹣2,由三角形的内角和定理可求解;(2)由角平分线的性质可得∠FBC=12∠ABC,∠FCE=12∠ACE,由三角形的外角性质可求解;(3)由折叠的性质可得∠G=∠BFC=2,方法同(1)可求∠BMC=90°+2G,即可求解.【详解】解:(1)∵∠A=α,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣α,∵BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,∴∠DBC=12∠ABC,∠BCD=12∠ACB,∴∠DBC+∠BCD=12(∠ABC+∠ACB)=90°﹣2,∴∠BDC=180°﹣(∠DBC+∠BCD)=90°+2;(2)∵∠ABC的平分线与∠ACE的平分线交于点F,∴∠FBC=12∠ABC,∠FCE=12∠ACE,∵∠ACE=∠A+∠ABC,∠FCE=∠BFC+∠FBC,∴∠BFC=12∠A=2;(3)∵∠GBC的平分线与∠GCB的平分线交于点M,∴方法同(1)可得∠BMC=90°+2G,∵将△FBC以直线BC为对称轴翻折得到△GBC,∴∠G=∠BFC=2,∴∠BMC=90°+4.【点评】此题考查三角形的内角和定理,三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,角平分线的性质定理,折叠的性质.7.(1)70°(2)1902A(3)①见解析