三年级英语上册 Unit 3 What’s your name（第2课时）教案 湘少版

第二课时教学目标：1、掌握并熟练运用句型“what’syourname?/mynameis…”.2、能听懂“standup,please./sise.”并做出相应动作。教学重点难点：能听懂“standup,please./sise.”并做出相应动作教学过程：Step1Warmingup1、师生问候。2、唱已学的英语歌曲。3、自由会话。Step2Presentationanddrill教学课文B部分。1、T:（戴上Dino的指套，装出Dino的声音。）Boysandgirls,I’mDino.Nicetomeetyou.What’syouname?S1:MynameisSustain.T:What’syouname?S2:Mynameis……2、听课文B部分录音，学生跟读。3、学生表演课文B部分。4、游戏——快速反应教师发出口令:“Standup.”or“Sitdown.”，学生做出相应动作，看谁反应快。5、听课文C部分录音，模仿其语言、语调，掌握的正确读音。6、学生自由诵读课文，小组内分角色表演。7、游戏——问答接龙。S1:Hello,standup,please.What’syouname,S2?S2:Mynameis…….What’syouname,S3?S3:Mynameis…………Step4Consolidations1、创设情景，自由会话。2、评价。3、家庭作业，听磁带，读课文。