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Unit1Hello!Lesson33Teachingaims：1、假设野餐的真实情景，引导学生学会用英语谈论食品。大家互送食品，或请别人吃东西时说Haveanapple.No,thanks.Ilikepears.OK.Hereyouare.能够在真实的环境中以谈论食品为话题理解、会说。2、能够听、说、认、读有关的单词：pear,apple,banana.3、说唱chant,鼓励同学们反复练习Ilike…和水果、食品名称apples,pears,bananas,oranges,cakes,eggs等。Mainanddifficultpoints:能够熟练地掌握句型：大家互送食品，或请别人吃东西时说Haveanapple.No,thanks.Ilikepears.OK.Hereyouare.能形象表演出来，并能够熟练应用这些句型。Teachingaids:与本课相关的图片和单词卡片，录音机，实物等。Teachingprocedure:一、Warm-upa.利用以学句型复习所学过的单词：Ilikecakes.Ilikeeggs.Ilikeoranges.Ilikehamburgers.Ilikehotdogs.Ilikecoke.让学生说出自己喜欢的食品，教师可以说Metoo.鼓励学生挑选讲台上的食物，并说Ilike…教师把东西递给学生说：OK！Hereyouare.直到把东西发完为止。二、Presentationa.让学生分组进行对话表演，说出自己喜欢的食物，对于表演出色的学生，老师可用食物奖励：Haveanegg.Haveahotdog.Haveahamburger.Haveanorange.Haveacake.学生们一一道谢。让学生知道在请别人吃东西时应说Have…这时教师拿出几个苹果分别送给几个学生说：Haveanapple,让同学跟教师重复。b.学说No,thanks.首先让几个学生用手中的食物请教师吃。当一个学生对教师说：Haveanegg,教师说：No,thanks.Ilikepears.当一个学生对教师说：Haveanorange,教师说：No,thanks.Ilikepears.请学生说出汉语的意思后，跟教师模仿。c.老师说出单词，请学生找出相应的图片放到黑板上。叫教师再根据图片写出单词：pear,apple,banana.d.指导学生学习本课的chant,让学生先听再跟教师读，最后能自己说。e.听录音，让学生跟读，并要求学生用手指者句子、单词来认读。三、Practice:a.每个学生把事先准备好的食品拿出来请大家吃，培养他们团结合作、礼貌待客的好习惯。b.让学生表演歌谣。四、Homework:听本课录音，熟读本课课文及单词并应用所学对话进行交流。