第6课命题与量词全称量词命题与存在量词命题的否定2021学年高一数学上学期课时同步练人教B版2019

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第一单元集合与常用逻辑用语第6课全称量词命题与存在量词命题的否定一、基础巩固1.下列语句是命题的是()A.2019是一个大数B.若两直线平行,则这两条直线没有公共点C.y=kx+b(k≠0)是一次函数吗?D.a≤15【答案】B【解析】A,D不能判断真假,不是命题;B能够判断真假而且是陈述句,是命题;C是疑问句,不是命题.2.下列命题是假命题的个数为()①多边形的外角和与边数有关;②{x∈N|x3+1=0}不是空集;③二次方程a2x2+2x-1=0有两个不相等的实根;④若整数m是偶数,则m是合数.A.1B.2C.3D.4【答案】C【解析】因为Δ=4+4a20,故③正确,而①②④都错误,均可举出反例.3.下列命题中,是真命题且是全称量词命题的是()A.对任意的a,b∈R,都有a2+b2-2a-2b+2<0B.菱形的两条对角线相等C.∃x∈R,x2=xD.一次函数在定义域上是单调函数【答案】D【解析】A中含有全称量词“任意的”,因为a2+b2-2a-2b+2=(a-1)2+(b-1)2≥0,所以是假命题;B,D中在叙述上没有全称量词,但实际上是指“所有的”,菱形的对角线不一定相等,所以B是假命题,C是存在量词命题.故选D.4.给出命题:方程x2+ax+1=0没有实数根,则使该命题为真命题的a的一个值可以是()A.4B.2C.0D.-3【答案】C【解析】方程无实根应满足Δ=a2-4<0,即a2<4,故当a=0时适合条件.5.命题“每一个四边形的四个顶点共圆”的否定是()A.存在一个四边形,它的四个顶点不共圆B.存在一个四边形,它的四个顶点共圆C.所有四边形的四个顶点共圆D.所有四边形的四个顶点都不共圆【答案】A【解析】根据全称量词命题的否定是存在量词命题,得命题“每一个四边形的四个顶点共圆”的否定是“存在一个四边形,它的四个顶点不共圆”,故选A.6.设非空集合P,Q满足P∩Q=P,则()A.∀x∈Q,有x∈PB.∀x∉Q,有x∉PC.∃x∉Q,使得x∈PD.∃x∈P,使得x∉Q【答案】【解析】因为P∩Q=P,所以P⊆Q,所以A,C,D错误,B正确.7.命题“有些负数满足不等式(1+x)(1-9x)2>0”用“∃”写成存在量词命题为________________________________________________________________________.【答案】见解析【解析】存在量词命题“存在集合M中的一个元素x,使s(x)成立”可用符号简记为“∃x∈M,s(x)”.8.下列命题:①存在x0,x2-2x-3=0;②对于一切实数x0,都有|x|x;③∀x∈R,x2=x;④已知an=2n,bm=3m,对于任意n,m∈N*,an≠bm.其中,所有真命题的序号为________.【答案】①②【解析】因为x2-2x-3=0的根为x=-1或3,所以存在x=-10,使x2-2x-3=0,故①为真命题;②显然为真命题;③x2=|x|,故③为假命题;④当n=3,m=2时,a3=b2,故④为假命题.二、拓展提升9.下列命题为真命题的是()A.对每一个无理数x,x2也是无理数B.存在一个实数x,使x2+2x+4=0C.有些整数只有两个正因数D.所有的质数都是奇数【答案】C【解析】若x=2,则x2=2是有理数,故A错误;B,因为x2+2x+4=(x+1)2+3≥3,所以存在一个实数x,使x2+2x+4=0错误;因为2=1×2,所以有些整数只有两个正因数,故C正确;2是质数,但2不是奇数,故D错误.故选C.10.给出四个命题:①末尾数是偶数的整数能被2整除;②有的菱形是正方形;③存在实数x,x>0;④对于任意实数x,2x+1是奇数,下列说法正确的是()A.四个命题都是真命题B.①②是全称量词命题C.②③是存在量词命题D.四个命题中有两个假命题【答案】C【解析】①末尾数是偶数的整数能被2整除,是全称量词命题,是真命题;②有的菱形是正方形,是存在量词命题,是真命题;③存在实数x,x>0,是存在量词命题,是真命题;④对于任意实数x,2x+1是奇数,是全称量词命题,是假命题;故A,B,D错误,C正确.故选C.11.已知命题p:∃x0,x+a-1=0为假命题,求实数a的取值范围.【答案】a≥1【解析】因为命题p:∃x0,x+a-1=0为假命题,所以¬p:∀x0,x+a-1≠0是真命题,即x≠1-a,所以1-a≤0,即a≥1.所以a的取值范围为a≥1.12.命题“(a+b)2|1+b|=a+b1+b”是全称量词命题吗?如果是全称量词命题,请给予证明;如果不是全称量词命题,请补充必要的条件,使之成为全称量词命题.【答案】不是全称量词命题【解析】不是全称量词命题,增加条件“对∀a,b∈R,且满足1+b0,a+b≥0”,得到命题是全称量词命题.

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