2021届高考地理总复习考点规范练11水循环与陆地水含解析

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1考点规范练11水循环与陆地水一、选择题某野外求生训练营进行荒岛求生训练时,在沙滩上利用水循环原理获取淡水,如图1所示。图2为当日塑料薄膜上下气温变化示意图。据此完成第1~2题。图1图21.图1获取淡水过程中,取水管模仿的水循环的环节是()A.蒸发B.降水C.水汽输送D.径流2.读图1和图2,关于该取水装置说法,正确的是()A.当日,最容易获取淡水的时段是6时后B.当日,最容易获取淡水的时段是15时后C.膜下气温比膜上气温高,是因为塑料薄膜增强装置内部的太阳辐射D.膜下气温比膜上气温高,是因为塑料薄膜增强装置内部的大气逆辐射一科研团队为解决某地区饮水问题设计了坝窖联蓄工程(如下图),利用淤地坝拦蓄沟道洪水,再用蓄水池、水窖加以存储。据此完成第3~4题。3.图中进水口的独特设计,主要目的是()2A.方便引水管自流B.减少引水杂质C.防止泥沙淤积D.过滤水中污染物4.建设坝窖联蓄工程除了解决饮水问题,还可以()A.增加地表径流B.降低土地盐碱化C.缓解水土流失D.增加水汽输送量我国目前城市建设中出现了城市内涝、生态破坏、径流污染等诸多问题,为此正积极推进能“自然积存、自然渗透、自然净化”的海绵城市试点建设工作,其中活水公园雨水收集系统是海绵城市建设的成功案例。下图为某活水公园雨水收集系统示意图。据此完成第5~6题。5.活水公园对城市环境的有利影响不包括()A.缓解热岛效应B.减轻城市内涝C.提供工业用水D.降解污染物,净化水体6.暴雨过后,公园中的荷花池最主要的功能是()A.调节小气候B.增加下渗量C.保护生物多样性D.美化城市环境水平衡是某个地区在某段时间内,水量收入与水量支出之差,等于储水变化量(收入大于支出为正值,收入小于支出为负值,收入等于支出为零)。读图,完成第7~8题。3三峡库区流量收支时间变化图7.三峡库区水位基本不变,维持在低水位状态的时段在()A.2—5月B.4—7月C.6—9月D.10—12月8.每年都要将三峡水库的库容腾空(水位由175米降至145米)的主要目的是()A.增大水库调蓄洪水能力B.增大库区水面保障生物繁殖C.冲刷沉积于水库的淤泥D.确保长江中下游地区的用水福建省莆田市木兰陂(如下图)是我国古代著名的灌溉水利工程,因木兰溪上游早年建设的钱陂被洪水冲毁,后在现址处建成。木兰陂灌溉水利工程设有闸坝,可按需求提闸、落闸,配套部分为沟渠和海堤,发挥灌溉、抵御海潮侵袭等功能。据此完成第9~10题。9.与钱陂相比,木兰陂受洪水影响小的主要原因是()A.河道较弯曲B.海潮影响小C.河面较开阔D.水流速度快10.木兰陂每年会蓄水拒咸,正常年份可能处于蓄水期的是()A.4月B.7月C.9月D.12月下图是北半球某条河流上游水文站和下游水文站测得的流量随季节变化曲线。读图,完成第11~12题。411.从图中可以看出河流上游和下游的水源最主要补给分别是()A.雨水、雨水B.湖泊水、高山冰川融水C.季节性积雪融水、雨水D.高山冰川融水、雨水12.该河流沿岸植被可能是()A.亚热带常绿阔叶林B.温带落叶阔叶林C.亚热带常绿硬叶林D.亚寒带针叶林(2018·广东五校联考)下垫面与大气之间存在水热交换,由于水汽蒸发而产生的潜热释放被称为“潜热通量”。我国某湖泊常年水量稳定,下图反映该湖泊一年内潜热通量日均值变化及降水累计量。读图,完成第13~14题。13.该湖泊主要补给水源为()A.积雪融水B.大气降水C.地下水D.冰川融水14.在下垫面水分充足的情况下,潜热通量值通常()A.夜大于昼B.晨大于昏C.夏大于冬D.阴大于晴二、非选择题15.下图为北半球某较大尺度区域示意图。读图,完成下列各题。5(1)根据图示信息推断沿海地区的气候类型,并说明理由。(2)说出图中对陆地水体更新影响最大的水循环环节。(3)图示地区自然环境深受海洋影响,简述海洋对该地区河流水文特征的影响。(4)因不合理的开发,图中森林急剧减少。简述森林锐减对当地水循环和河流水文特征的影响。16.阅读图文材料,完成下列各题。云南元阳(图1)哈尼梯田主要种植水稻,总面积约6.7万公顷,全部镶嵌在海拔600~2000米的山坡上,具有“森林—村寨—梯田—江河”的垂直景观结构(图2),2013年被列入《世界遗产名录》,吸引许多国内外游客前去游览。当地的生产、生活顺应自然规律:重视对森林的保护,仅允许在人工林放牧及间伐取材(对过密的林木进行疏化采伐,并留下一定高度的带芽树桩);同时梯田长年泡水且利用雨季雨水冲洗地表污物入田实现自然施肥。图16图2(1)阐述水田参与的水循环过程。(2)分析当地雨季实施自然施肥的原因。(3)分析间伐对涵养水源的有利影响。(4)随着人口的增加,当地水资源利用变得紧张。为节约用水,有人建议改水田为旱地,但遭到反对。请说明理由。答案:一、选择题1~2.1.D2.D第1题,图1获取淡水过程中,取水管模仿的水循环的环节是径流,D项正确。第2题,当气温最高且膜上与膜下温差最大时最易获取淡水,据图2可知13时左右最易获取淡水,A、B两项错误;膜下气温比膜上气温高,是因为塑料薄膜增强装置内部的大气逆辐射,C项错误,D项正确。3~4.3.B4.C第3题,读图可知,引水卧管在清水层有开启进水口,而在浑水层是封闭的,这样有利于减少引水杂质。第4题,坝窖联蓄工程拦蓄了泥沙,有利于缓解当地的水土流失;同时有利于地表径流下渗,增加了地下径流。5~6.5.C6.B第5题,活水公园可以缓解热岛效应,减轻城市内涝,降解污染物,净化水体。提供工业用水不是对环境的影响。第6题,荷花池可以调节小气候、保护生物多样性和美化城市环境,但题目强调暴雨后,最主要功能应是增加下渗量。77~8.7.C8.A第7题,读材料可知,水量收入大于支出为正值,水位升高;收入小于支出为负值,水位下降;收入等于支出为零,水位基本不变。读图可知,12月至次年6月期间入库水量小于出库水量,水位下降,6—9月入库水量与出库水量持平,库区维持低水位状态,10—12月入库水量大于出库水量,库区水位升高。第8题,在洪水来临之前腾空库容是为了迎接汛期大洪水,增大三峡水库的调蓄能力,确保长江荆江河段和洞庭湖(或长江中下游地区)的防洪安全。9~10.9.C10.D第9题,钱陂在上游,落差大,因水流湍急,容易被山洪冲垮;木兰陂在下游地带,河面较开阔、流速较缓,受洪水影响较小。C项正确。第10题,涝时开闸放水排洪,旱时闭闸蓄水;该地是亚热带季风气候,夏秋季是雨季,降水多,应开闸放水防洪;冬季是枯水期,应闭闸蓄水,防海水倒灌。D项正确。11~12.11.D12.C第11题,根据材料分析,该河位于北半球,1月是冬季,该河上游径流量小;7月是夏季,上游径流量大,说明该河上游流量受气温影响大,最主要补给水源是高山冰川融水。下游地区2月径流量大,8月径流量小,位于地中海气候区,以大气降水补给为主。所以该河上游和下游水源的最主要补给分别是高山冰川融水和雨水补给。第12题,该地位于地中海气候区,所以该河流沿岸植被可能是亚热带常绿硬叶林。13~14.13.C14.C第13题,据材料分析,该湖泊常年水量稳定,说明湖泊的主要补给水源为地下水,C项正确;积雪融水补给主要与气温有关,出现在每年的春季,会导致湖水水量增加,水位上升,A项错误;大气降水会导致雨季湖水水位的上升,B项错误;冰川融水与气温有关,夏季气温高,融水量大,D项错误。第14题,由于水汽蒸发而产生的潜热释放被称为“潜热通量”,白天气温高,潜热通量大于夜间,A项错误;黄昏前后气温高于早晨的气温,故潜热通量昏大于晨,B项错误;夏季气温高,冬季气温较低,故潜热通量夏大于冬,C项正确;阴天气温低,晴天气温高,故潜热通量晴大于阴,D项错误。二、非选择题15.答案(1)温带海洋性气候。理由:位于大陆西岸;地带性植被为(落叶)阔叶林;沿岸有暖流流经。(2)②③⑤⑥。(3)受来自海洋的西风和暖流影响,河流流量丰富,季节变化小,无结冰期。8(4)水循环:坡面汇流速度加快;下渗减弱,地下径流减少。河流:含沙量增加;流量季节变化、年际变化增大。解析第(1)题,根据海陆位置、地带性植被、洋流性质综合判断图示沿海地区的气候类型。第(2)题,根据图示信息写出组成海陆间水循环的主要环节。第(3)题,根据气候类型从流量及其季节变化、含沙量、结冰期等方面描述图示河流的水文特征。第(4)题,从地理环境整体性的角度分析森林减少对水循环和河流水文特征的影响。对水循环的影响主要从径流汇集、径流变化等角度分析,对河流水文特征的影响主要从含沙量、流量变化等方面阐述。16.答案(1)(当地地处热带)水田长年泡水,(低海拔水田)蒸发、蒸腾旺盛;大量水蒸气沿山坡(峡谷)上升,在高海拔地区形成降水;降水落到地面形成地表径流和地下径流,并逐级灌溉(补给)水田;水田滞留水流增加下渗,补给地下径流;(水田多余的水)最终汇入江河。(2)当地雨季(夏季)高温多雨,为水稻的生长旺季,对肥料需求量大;高山森林区枯枝落叶、牲畜粪便积累丰富,村寨生活污水、有机废物排放量大;经雨水冲洗,形成肥沃水流,汇入梯田满足水稻生长需要。(3)间伐可以疏化过密林木,增加林木通风采光,有利于林木生长,提高涵养水源功能;间伐后的根系保存完好,带芽树桩还能萌发新枝,仍具有涵养水源能力。(4)改水田为旱地,将减少当地水域面积,减少蒸发、蒸腾水量,气候变得更加干旱,加剧用水矛盾;破坏梯田景观,减少旅游收入;可以通过节约用水、建设水塘等储水设施等方法,满足用水。解析第(1)题,水循环过程主要包括蒸发、水汽输送、降水、地下径流和地表径流、下渗等,结合材料从以上方面分析水田参与的水循环过程即可。第(2)题,结合材料分析,水田实现自然施肥的关键是雨季雨水冲洗地表污物。地表污物指枯枝落叶、牲畜粪便、村民生活污水等有机肥,这些有机肥被雨水冲刷后,被水流带到地势较低的农田,实现自然施肥。第(3)题,根据材料并结合所学知识可知,间伐通过降低林木密度,促进林木生长,从而提高植被涵养水源的能力。第(4)题,改水田为旱地的不利影响主要从减少水域面积、破坏梯田景观等方面分析。另外,节约用水的方式很多,比如建蓄水池、提高节水意识等,没有必要将水田改为旱地。

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