全国中考语文试题分类汇编 12 课内文言文

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

课内文言文一、基础小题1.【2018年中考山东泰安卷】下列句子中加点词语的解释错误的一项是()A.①夸父与日逐走.(跑)。(《夸父逐日》)②香远益清,亭亭净植.(立)。(《爱莲说》)B.①虽乘奔.(飞奔的马)御风不以疾也。(《三峡》)②肉食者鄙.(目光短浅),未能远谋。(《曹刿论战》)C.①自康乐以来,未复有能与.(和)其奇者。(《答谢中书书》)②余立侍左右,援.(引、提出)疑质理。(《送东阳马生序》)D.①下车引.(拉)之,元方入门不顾。(《陈太丘与友期》)②野芳发而幽香,佳木秀.(繁茂)而繁阴。(《醉翁亭记》)【答案】C2.【2018年中考浙江衢州卷】为下列句中加点词语选择正确的读音。(1)未复有能与.其寄者(______)(2)公与.之乘,战于长勺(____)A.yūB.yù【答案】(1)(1)B(2)(2)A【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。本题注意根据词语在句中的意思选择读音。“未复有能与其寄者”的“与”意思是:参与,这里指欣赏的意思,因此应读yù。3.【2018年中考浙江衢州卷】下列句中加点词语意思相同的一项是()A.三顾.臣于草庐之中将军宜枉驾顾.之B.河曲智臾亡.以应今亡.亦死C.陶后鲜.有闻鲜.妍明媚D.邹忌修.八尺有余讲信修.睦【答案】A【解析】本题考查文言文中的一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中,要特别重视并掌握这类词。解答时,首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法,再作比较,得出正确选项为A项,意思都是“拜访”。其他各项的意思分别为:B:通“无”/逃跑。C:很少/有光彩的。D:长,这里指身高/培养。4.【2018年中考浙江绍兴卷】用现代汉语给下列句中的加点词作注释。(1)居.①数月,其马将.②胡骏马而归。(《塞翁失马》)(2)策.③之不以其道,食.④之不能尽其材,鸣之而不能通其意。(《马说》)(3)一鼓作.⑤气,再.⑥而衰,三而竭。(《曹刿论战》)①居:____②将:____③策:____④食:____⑤作:____⑥再:____【答案】(1)①居:经过(2)②将:带领(3)③策:用鞭子打(4)④食:通“饲”,喂(5)⑤作:振作(6)⑥再:第二次5.【2018年中考浙江义乌卷】用现代汉语给下列句中的加点词作注释。(1)居.①数月,其马将.②胡骏马而归。(《塞翁失马》)(2)策.③之不以其道,食.④之不能尽其材,鸣之而不能通其意。(《马说》)(3)一鼓作.⑤气,再.⑥而衰,三而竭。(《曹刿论战》)①居:____②将:____③策:____④食:____⑤作:____⑥再:____【答案】(1)①居:经过②将:带领(2)③策:用鞭子打④食:通“饲”,喂(3)⑤作:振作⑥再:第二次【解析】试题分析:文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,要求学生注意识记、积累,根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题考查“居”“将”“策”“食”“作”“再”的意思,其中“将”和“策”是名词作动词;“食”是通假字;“再”是古今异义词,要注意识记与积累。6.【2018年中考浙江宁波卷】给下列句中加点的词选择正确的义项。(1)寡廉鲜.耻,而俗不长厚也。(司马相如《喻巴蜀檄》)()A.少。例陶后鲜有闻B.新鲜。例芳草鲜美(2)苟.志于仁矣,无恶也。(《论语》)()A.苟且。例故不为苟得也B.如果。例苟富贵,无相忘(3)人孰.无过?改之为贵。(王阳明《寄诸弟》)()A.仔细。例明日徐公来,孰视之B.谁。例吾孰与徐公美(4)或.生而知之,或学而知之……(《中庸》)()A.有人。例或以为死,或以为亡B.有时。例或置酒而招之【答案】(1)A(2)B(3)B(4)A【解析】试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。先要大致了解全文内容,弄清句子的意思,根7.【2018年中考浙江湖州卷】读下面文字,根据要求完成题目。(1)解释下列句中加点的词语。①君子养心,莫善.于城。(【战国】《荀子》)(______)②君子不患.位之不尊,而患德之不崇。(【汉】张衡《应问》)(______)③君子如抱美玉而深藏不市,小人则以石为.玉而又炫之。(【宋】朱熹《四书章句集注》)(_____)(2)由上面三句话推断“君子”的内涵,下面没有提到的一项是(_____)A.诚实守信B.重德修身C.内敛含蓄D.轻财重义【答案】(1)(1)①善:好,(2)②患:担心,忧虑。(3)③为:当作,作为。(4)(2)D【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是:患:担心,忧虑。8.【2018年中考广州卷】根据课本,解释下面句子中加点词的意义。(1)沿河求之,不亦颠.乎(《河中石兽》)(2)空谷传响,哀转久绝.(《三峡》)(3)小大之狱.,虽不能察,必以情(《曹刿论战》)(4)父利.其然也(《伤仲永》)(5)扶苏以数.谏故,上使外将兵(《陈涉世家》)【答案】(1)颠倒,错乱(2)消失(3)案件(4)以为……有利(5)屡次。【解析】本题考查对文言实词的理解能力。这就要求学生在平时的学习中加强对文言词语用法的积累,同时要认真读句子,结合句子内容去理解词语的意思。(1)根据句意“沿着河边寻找它们,不也荒唐吗?”可知“颠”是通假字,通“癫”疯狂。(2)根据句意“空荡的山谷中传来(猿声)的回响,悲哀婉转很久才消失”可知“绝”是“消失”的意思。(3)根据句意“大大小小的案件,即使不能一一明查,(查明了的)一定按实情处理”可知“狱”是“案件”的意思。(4)根据句意“他的父亲认为这样有利可图”可知“利”是词类活用,属于意动用法,“认为…有利可图,以…为利”的意思。(5)根据句意“扶苏因为屡次上谏的原因,皇帝派他在外边带兵”可知“数”是“多次、屡次”的意思。9.【2018年中考江苏无锡卷】下面文段中加点词解释有错误的一项是()先帝创业未半而中道崩.殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋.也。然侍卫之臣不懈.于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报.之于陛下也。A.先帝创业未半而中道崩.殂崩:古代称皇帝死B.此诚危急存亡之秋.也秋:秋天C.然侍卫之臣不懈.于内懈:松懈D.欲报.之于陛下也报:报答【答案】B1.【2018年中考山西卷】下列句中加点字读音相同的一项是()A.肉食者谋之,又何间.焉前不见.古人,后不见来者B.君问归期.未有期期.年之后,虽欲言,无可进者C.至于夏水襄陵,沿溯.阻绝雄兔脚扑朔.,雌兔眼迷离D.萧关逢候.骑,都护在燕然苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.【答案】A【解析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。A项中两个加点字都读jiàn;B项第一个加点字读qī,第二个加点字读jī;C项第一个加点字读sù,第二个加点字读shuò;D项第一个加点字读hòu,第二个加点字读hóu。故选A。2.【2018年中考山西卷】下列句中加点字解释有误的一项是()A.逝者如斯.夫,不舍昼夜。斯,这,指河水。(《论语》12章)B.余强饮三大白.而别。白,酒杯。(《湖心亭看雪》张岱)C.怒.而飞,其翼若垂天之云。怒,愤怒,生气。(《庄子》一则)D.便要.还家,设酒杀鸡作食。要,通“邀”,邀请。(《桃花源记》陶潜)【答案】C3.【2018年中考山西卷】下列翻译有误的一项是()A.故曰:教学相长也。(《礼记》一则)所以说:教与学是互相推动,互相促进的。B.其真无马邪?其真不知马也。(《杂说(四)》韩愈)难道真的没有千里马吗?恐怕是真不认识千里马吧。C.濯清涟而不妖。(《爱莲说》周敦颐)在清水里洗涤过,但是并不显得妖媚。D.树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。(《醉翁亭记》欧阳修)树阴里,到处是鸟雀在鸣叫,游人去了树林,鸟雀们就更快乐了。【答案】D【解析】文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。D项的翻译不正确。“阴翳”形容枝叶茂密遮盖成阴,“去”的意思是“离开”,应翻译为:树林里的枝叶茂密成阴,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。【2018年中考甘肃武威卷】阅读《桃花源记》,完成后面小题。桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。16.本文有“意同字不同”和“字同意不同”的现象。请依照示例,任选一种现象,从文中举例并解释。示例:意同字不同:“缘溪行”的“缘”和“便扶向路”的“扶”,都有“沿、顺着”的意思。字同意不同:“忘路之远近”“闻之,欣然规往”中的“之”,前者是助词“的”;后者是代词,代“发现桃花源一事”。17.用现代汉语翻译句子。率妻子邑人来此绝境。18.出自本文的成语较多,请选择两个写在田字格中。19.从本文看,作者追求怎样的社会理想?【答案】16.示例:意同字不同:“具答之”的“具”和“咸来问讯”中的“咸”意思相同,均为“全、都”。(答“悉”“皆”亦可)“便要还家”中的“要”,同“邀”,邀请;“各复延至其家”中的“延”,邀请。字同意不同:“寻向所志”中的“寻”意思是“寻找”;“寻病终”的“寻”是“随即、不久”。“处处志之”“寻向所志”中的“志”,前者是动词“做标记”,后者是名词“标记”。17.(他们的祖先)率领妻子、儿女和乡邻来到这个与世人隔绝的地方。18.世外桃源落英缤纷豁然开朗鸡犬相闻黄发垂髫怡然自乐无人问津19.没有剥削压迫,没有战乱,安宁和乐,自由平等,丰衣足食。(意对即可)【解析】16.本题考查学生对意同字不同和字同意不同(一词多义)等文言现象的把握,针对这种类型,考生【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。18.本题考查学生对成语的积累。结合本文的学习,把出自本文的成语按要求写出两个即可。19.本题考查学生对主旨的理解和把握,结合作者对桃花源人生活的描绘,没有战争,没有压迫,人们自力更生,丰衣足食等,表达了作者对这种生活的追求。【2018年中考广州卷】阅读下面的文段,完成下列小题。岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修

1 / 44
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功